工作人员默默奉献、夜以继日的工作才使数千年的中华飞天梦得 以实现。 9短诗三首课时练 第一课时 1.下列红字注音有误的一项是( A.月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝(q)上。 B.哪一次我的思潮里,没有你波涛(tao)的清响。 C母亲呵!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢(chao)里。 2.下边句子中的“/”表示朗读的节奏,不恰当的一项是( A鸟儿/躲/到它的巢里 B哪一次/我的/思潮里/没有/你/波涛的/清响? C心中的/风雨/来了/我只/躲到/你的/怀里 3写出下列词语的近义词。 漫灭()清响()回忆()思潮() 【答案】 1A2.A 3漫灭(磨灭)清响(响声)回忆(记忆)思潮(思绪) 第二课时 一、形近字组词 漫()藤()萝 膝() 慢()腾()箩()漆() 阅读《繁星》(一五九),回答问题 母亲呵 天上的风雨来了, 心中的风雨来了, 1根据课文内容填空 2.“心中的风雨”指什么? 3 中的“躲”字表达了诗人怎样的情感? 填空 冰心,原名 ,福建长乐人。中国诗人, 年代)作家, 翻译家,儿童文学作家,散文家,社会活动家。笔名冰心取自 (诗句)
工作人员默默奉献、夜以继日的工作才使数千年的中华飞天梦得 以实现。 9 短诗三首课时练 第一课时 1.下列红字注音有误的一项是( ) A.月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝．（qī）上。 B.哪一次我的思潮里，没有你波涛．（tāo）的清响。 C.母亲呵!天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢．(cháo)里。 2.下边句子中的“/”表示朗读的节奏，不恰当的一项是( ) A.鸟儿/躲/到它的巢里 B.哪一次/我的/思潮里/没有/你/波涛的/清响？ C.心中的/风雨/来了/我只/躲到/你的/怀里。 3.写出下列词语的近义词。 漫灭（ ） 清响（ ） 回忆（ ） 思潮（ ） 【答案】 1.A 2.A 3.漫灭（磨灭） 清响（响声） 回忆（记忆） 思潮（思绪） 第二课时 一、形近字组词 漫（ ） 藤（ ） 萝（ ） 膝（ ） 慢（ ） 腾（ ） 箩（ ） 漆（ ） 二、阅读《繁星》（一五九），回答问题。 母亲呵! 天上的风雨来了， 。 心中的风雨来了， 。 1.根据课文内容填空。 2.“心中的风雨”指什么? 3. 诗 中的“躲”字表达了诗人怎样的情感? 三 、 填空。 冰心，原名 ，福建长乐人。中国诗人， (年代)作家， 翻译家，儿童文学作家，散文家，社会活动家。笔名冰心取自 “ （诗句）
【答案】 、漫(漫步)藤(藤萝)萝(萝卜)膝(膝盖) 慢(慢慢)腾(腾飞)箩(箩筐)漆(漆黑) 二、1.鸟儿躲到它的巢里,我只躲到你的怀里 2.困难挫折痛苦 3对母亲的依恋和热爱之情 、谢婉莹现代一片冰心在玉壶。 10绿课时练 第一课时 、根据拼音写词语。 mo shui ping jiao cha zhi hui iao lian )( 二、仿照例子,写词语。 绿墨绿嫩绿淡绿粉绿 三、汉字变脸(加偏旁组字组词)。 安军 四、字义推敲(选择恰当解释,填序号)。 1.()按着:①用手或手指压;②止住;③依照,按照; ④考查。 2.()舞蹈:①践踏,踩;②跳动。 【答案】 、墨水瓶交叉指挥教练 蓝浅蓝深蓝瓦蓝湛蓝 三、安按(按时)案(方案) 军挥(指挥)辉(光辉) 四、1③2② 第二课时 、仿照样子,写词语。 绿得发黑 选择同一词语在不同句子中的含义。(填序号) 集中:①把分散人、物或事集合在一起;②把意见、经验 等归纳起来。 1.集中众人的智慧才能无敌于天下 2.烟尘污染要减轻,集中供热是途径
【答案】 一、漫（漫步） 藤（藤萝） 萝（萝卜） 膝（膝盖） 慢（慢慢） 腾（腾飞） 箩（箩筐） 漆（漆黑） 二、1.鸟儿躲到它的巢里，我只躲到你的怀里。 2. 困难 挫折 痛苦 3.对母亲的依恋和热爱之情。 三、谢婉莹 现代 一片冰心在玉壶。 10 绿课时练 第一课时 一、根据拼音写词语。 mò shuǐ pínɡ jiāo chā zhǐ huī jiào liàn （ ） （ ）（ ） （ ） 二、仿照例子，写词语。 绿 墨绿 嫩绿 淡绿 粉绿 三、汉字变脸（加偏旁组字组词）。 安 _____（ ） _____（ ） 军 _____（ ） _____（ ） 四、字义推敲（选择恰当解释，填序号）。 1.（ ）按着：①用手或手指压；②止住；③依照，按照； ④考查。 2.（ ）舞蹈：①践踏，踩；②跳动。 【答案】 一、墨 水 瓶 交 叉 指挥 教 练 二、蓝 浅蓝 深蓝 瓦蓝 湛蓝 三、安 按（按时） 案（方案） 军 挥（指挥） 辉（光辉） 四、1.③ 2.② 第二课时 一、仿照样子，写词语。 绿得发黑 二、选择同一词语在不同句子中的含义。（填序号） 集中：①把分散人、物或事集合在一起；② 把意见、经验 等归纳起来。 1．集中众人的智慧才能无敌于天下。 （ ） 2．烟尘污染要减轻，集中供热是途径。 （ ）