第4章 常规及复杂控制技术 沈阳师范大学 theng Movel try 总体介绍 第一节 rlt) 执行 被控 yt) 控制器 D/A 第二节 + 机构 对象 微型机 检测 第三节 A/D 装置 实验 学习要求
总体介绍 学习要求 第一节 第二节 第三节 实验
第4章常规及复杂控制技术沈阳师范大学总体介绍第一章绪论第三章第二章硬件设计（总线，过程第一节数字量通道，硬件总体设计）控制执行被控y(t)第二节r(0)D/A控制器对象机构第三节检测微型机A/D装置实验学习要求
总体介绍 学习要求 第一节 第二节 第三节 实验 第三章 数字量 控制 第二章 硬件设计（总线，过程 通道，硬件总体设计） 第一章 绪论
第4章常规及复杂控制技术纯阳师范大学总体介绍第一章绪论第三章第二章硬件设计（总线，过程第一节数字量通道，硬件总体设计）控制被控t)执行第二节r(t)DIA控制器机构对象第三节检测微型机A/D装置第四章实验模拟量控制学习要求第四章常规及复杂控制技术，实现对模拟量稳定性、快速性和准确性控制
总体介绍 学习要求 第一节 第二节 第三节 实验 第三章 数字量 控制 第四章 模拟量 控制 第二章 硬件设计（总线，过程 通道，硬件总体设计） 第一章 绪论 第四章 常规及复杂控制技术，实现对模拟量 稳定性、快速性和准确性控制
第4章常规及复杂控制技术沈阳师范大学总体介绍第一节4.1数字PID控制器的连续化设计技术第二节4.2串级控制技术第三节4.3前馈-反馈控制技术实验数字PID控制技术实验学习要求
总体介绍 学习要求 第一节 第二节 第三节 实验 4.1 数字PID控制器的连续化设计技术 4.2 串级控制技术 4.3 前馈-反馈控制技术 数字PID控制技术实验
第4章常规及复杂控制技术纯阳师范大学总体介绍控制器执行器对象+实际值期望值一→第一节SP检测/变送第二节给定主变量执行器主控制器副控制器副对象主对象多第三节副变量副变送器主变送器实验川学习要求
总体介绍 学习要求 第一节 第二节 第三节 实验