复旦大学：《环境与人类》课程教学课件（讲稿）臭氧消耗和全球气候变化

复旦大学：《环境与人类》课程教学课件（讲稿）大气环境与人类——大气层与大气污染（主讲：杨新）

污染的形成与种类 水质净化的历史

人类文明诞生在水之滨 有水才有城市 水有无限魅力 城市内涝今何烈 中国实际很缺水

一、典型生态系统的特征、演化与生态服务功能 二、气候和环境变化对生态系统的影响 三、生态系统演变对气候与环境变化的影响 四、生态文明建设与绿色发展之路:这世界应更美好

一、生态学的形成与发展——从天赐生态观到系统生态观 二、生态系统结构与功能——从平面-垂直结构到交错相联的生态网络 三、生态系统服务与人类福祉——多尺度和情景下的评估与启示 四、生态系统与人类发展——米都斯世界模型的警告与启示

 环境、环境要素、环境要素的分类及属性  自然环境与人类的关系  人类对徃自然环境癿态度  自然环境对人类癿报复  人类对环境保护癿重规  环境学科的发展  课程介绍（教学目癿、课程大纲、主讲教师、课程要求）

复旦大学：《环境物理化学》课程教学资源（课件讲稿）表面现象（表面积和表面吉布斯能、弯曲液面的性质、铺展与润湿、气体在固体表面上的吸附、溶液的表面吸附、溶胶的光学性质、胶体的稳定性）

研究对象 化学反应的可能性问题，包括反应进行的方向和限度以及外界条件对平衡的影响。 局限性 不能解决反应的现实性问题，即反应的速率和反应的机理

复旦大学：《环境物理化学》课程教学资源（课件讲稿）电化学（电解质溶液、电解质溶液的电导、电解质溶液的电导测定应用、强电解质溶液理论、电极电势、电极的极化和过电位）