南葬大乳 UNIVERSITY OF SOUTH CHINA 环境与安全工程学院 环保设备工程专业 教学大纲汇编 南华大学教务处 2017年9月
环境与安全工程学院 环保设备工程专业 教学大纲汇编 南华大学教务处 2017 年 9 月
目录 1.学科基础课平台必修课..1 《高等数学A1》课程教学大纲.一 …1 《高等数学A2》课程教学大纲…1山 《高等数学2》课程考试大纲.…17 《线性代数》课程教学大纲。 ....20 《线性代数》课程考试大纲…25 《概率论与数理统计B》课程教学大纲......28 《概率论与数理统计B》课程考试大纲.…35 《大学物理1》教学大纲 38 《大学物理A1》课程考试大纲.…47 《大学物理A2》课程教学大纲..50 《大学物理A2》课程考试大纲.…59 《物理化学》课程教学大纲.…80 《电工电子技术C》课程教学大纲..87 《电工电子技术C》课程考试大纲.…93 《画法几何与机械制图》教学大纲。…96 《画法几何与机械制图》考试大纲.…104 《机械设计基础A》课程教学大纲.…106 《机械设计基础》课程考试大纲...122 《机械设计基础课程设计》课程设计教学大纲. …128 《物理化学实验》教学大纲…137 《金工实训B》课程教学大纲.…151 《大学物理实验A1、A2》课程实践教学大纲, 163 2.学科基础课平台选修课…178 《工程力学B》课程教学大纲(环安类)...178 《工程力学B》课程考试大纲(环安类).186 《机械工程材料及热处理》课程考试大纲.,… ..196 《实验设计与数据处理》课程教学大纲… 99
II 目 录 1.学科基础课平台必修课....................................................... 1 《高等数学 A1》课程教学大纲 .................................................. 1 《高等数学 A2》课程教学大纲 ................................................. 11 《高等数学 A2》课程考试大纲 ................................................. 17 《线性代数》课程教学大纲.................................................... 20 《线性代数》课程考试大纲.................................................... 25 《概率论与数理统计 B》课程教学大纲 .......................................... 28 《概率论与数理统计 B》课程考试大纲 .......................................... 35 《大学物理 A1》教学大纲 ..................................................... 38 《大学物理 A1》课程考试大纲 ................................................. 47 《大学物理 A2》课程教学大纲 ................................................. 50 《大学物理 A2》课程考试大纲 ................................................. 59 《物理化学 E》课程教学大纲 .................................................. 80 《电工电子技术 C》课程教学大纲 .............................................. 87 《电工电子技术 C》课程考试大纲 .............................................. 93 《画法几何与机械制图》教学大纲.............................................. 96 《画法几何与机械制图》考试大纲............................................. 104 《机械设计基础 A》课程教学大纲 ............................................. 106 《机械设计基础 A》课程考试大纲 ............................................. 122 《机械设计基础课程设计》课程设计教学大纲................................... 128 《物理化学实验》教学大纲................................................... 137 《金工实训 B》课程教学大纲 ................................................. 151 《大学物理实验 A1、A2》课程实践教学大纲 .................................... 163 2.学科基础课平台选修课..................................................... 178 《工程力学 B》课程教学大纲(环安类) ......................................... 178 《工程力学 B》课程考试大纲(环安类) ......................................... 186 《机械工程材料及热处理》课程考试大纲....................................... 196 《实验设计与数据处理》课程教学大纲......................................... 199
《环境工程微生物学》课程教学大纲..205 《环境工程微生物学》课程考试大纲....…214 《环保设备CD》课程教学大纲.…218 《环保设备CD》课程实践教学大纲..222 《环境类专业导论》教学大纲.…226 《流体力学泵与风机》课程教学大纲..229 《流体力学泵与风机》课程考试大纲.…242 《流体力学泵与风机》课程实践教学大纲.…247 3.专业课平台必修课.…265 《环设认识实习》教学大纲.… .265 《环设生产实习》教学大纲…268 《环设毕业实习》教学大纲.…271 《环设毕业设计1》教学大纲.…274 《环设毕业设计2》教学大纲.…278 《环保设备制造工艺学》课程教学大纲.…283 《环设专业实验1》课程实践教学大纲..291 《环设专业实验3》课程实践教学大纲. 《水污染控制原理与技术》课程教学大纲.…368 《水污染控制原理与技术》课程考试大纲..376 《水污染控制原理与技术》课程设计教学大纲.…380 《大气污染控制原理与技术》课程设计教学大纲…398 《环保设备设计》课程教学大纲。…400 4.专业课平台选修课.…405 《环境监测》课程教学大纲. …405 《环境监测》课程考试大纲…412 《环工原理与设备》课程考试大纲.…423 《环工原理与设备》课程设计教学大纲.……426 《环保设备设计》课程设计教学大纲…429 《环境保护法律法规》课程教学大纲, 432
III 《环境工程微生物学》课程教学大纲........................................... 205 《环境工程微生物学》课程考试大纲........................................... 214 《环保设备 CAD》课程教学大纲 ............................................... 218 《环保设备 CAD》课程实践教学大纲 ........................................... 222 《环境类专业导论》教学大纲................................................. 226 《流体力学泵与风机》课程教学大纲........................................... 229 《流体力学泵与风机》课程考试大纲........................................... 242 《流体力学 泵与风机》课程实践教学大纲...................................... 247 3.专业课平台必修课......................................................... 265 《环设认识实习》教学大纲................................................... 265 《环设生产实习》教学大纲................................................... 268 《环设毕业实习》教学大纲................................................... 271 《环设毕业设计 1》教学大纲 ................................................. 274 《环设毕业设计 2》教学大纲 ................................................. 278 《环保设备制造工艺学》课程教学大纲......................................... 283 《环设专业实验 1》课程实践教学大纲 ......................................... 291 《环设专业实验 3》课程实践教学大纲 ......................................... 356 《水污染控制原理与技术》课程教学大纲....................................... 368 《水污染控制原理与技术》课程考试大纲....................................... 376 《水污染控制原理与技术》课程设计教学大纲................................... 380 《大气污染控制原理与技术》课程设计教学大纲................................. 398 《环保设备设计》课程教学大纲............................................... 400 4.专业课平台选修课......................................................... 405 《环境监测》课程教学大纲................................................... 405 《环境监测》课程考试大纲................................................... 412 《环工原理与设备》课程考试大纲............................................. 423 《环工原理与设备》课程设计教学大纲......................................... 426 《环保设备设计》课程设计教学大纲........................................... 429 《环境保护法律法规》课程教学大纲........................................... 432
《环保专业英语》课程教学大纲.…437 《周体废物处理技术与设备》课程教学大纲.…444 《工程概预算》课程教学大纲… …452 《物理性污染控制原理与技术》课程教学大纲…461 《环境影响评价》课程教学大纲。…469 《环保设备选用技术》课程教学大纲....…479 《环保仪表与自动化》课程教学大纲…484
IV 《环保专业英语》课程教学大纲............................................... 437 《固体废物处理技术与设备》课程教学大纲..................................... 444 《工程概预算 B》课程教学大纲 ............................................... 452 《物理性污染控制原理与技术》课程教学大纲................................... 461 《环境影响评价》课程教学大纲............................................... 469 《环保设备选用技术》课程教学大纲........................................... 479 《环保仪表与自动化》课程教学大纲........................................... 484
1.学科基础课平台必修课 《高等数学A1》课程教学大纲 Higher Mathematics Al 课程编号:130704003 学时:80 学分:5.0 适用对像:理工科各专业 先修课程:无 一、课程的性质和任务 根据培养方案中课程体系与培养要求的对应关系矩阵,该课程可以支撑毕业要求第1、2条 的达成。 本课程是学校理工科各专业的一门必修的重要的公共基础课。 通过这门课程的学习,要使学生系统地获得一元函数微积分的基本知识,基础理论和常用 的运算方法,并注意培养学生比较熟练的运算能力、抽象思维能力、逻辑推理能力能力,从而 使学生受到数学方法训练和运用这些方法解决几何、力学和物理等实际问题的初步训练,为学 习后继课程和进一步扩大数学知识奠定必要的数学基础。 二、教学目的与要求 教学中应认真贯彻“以应用为目的,以必需够用为度”的原则,教学重点放在“掌握概念, 强化应用,培养能力,提高素质”上。 教学目的:1、使学生掌握本课程的基本概念、基本理论和基本运算,为学习各专业课程提 供必要的工具:2、逐步培养学生具有比较熟练的基本运算能力、综合运用所学知识分析和解决 实际问题的能力、数学建模及使用计算机求解数学模型的能力、初步抽象概括问题的能力、自 主学习的能力以及一定的逻辑推理能力,使学生在掌握数学知识的同时,尽量多地理解数学思 想、明晰数学方法、建立数学思维。课程教学应在学生的知识、能力、及素质三个方面的培养 承担相应角色。 1.知识要求:通过本课程的学习,要使学生获得:理解和掌握函数的相关性质、极限的 概念、导数与微分的概念、中值定理及导数的应用、不定积分、定积分:熟练掌握复合函数的 复合过程、基本初等函数的简单性质及其图象、两个重要极限求极限的方法、基本初等函数的 导数基本公式、四则运算法则以及复合函数的求导方法、洛必达法则求“0/0”、“©/∞
1 1.学科基础课平台必修课 《高等数学 A1》课程教学大纲 Higher Mathematics A1 课程编号:130704003 学时:80 学分:5.0 适用对象:理工科各专业 先修课程: 无 一、课程的性质和任务 根据培养方案中课程体系与培养要求的对应关系矩阵,该课程可以支撑毕业要求第 1、2 条 的达成。 本课程是学校理工科各专业的一门必修的重要的公共基础课。 通过这门课程的学习,要使学生系统地获得一元函数微积分的基本知识,基础理论和常用 的运算方法,并注意培养学生比较熟练的运算能力、抽象思维能力、逻辑推理能力能力,从而 使学生受到数学方法训练和运用这些方法解决几何、力学和物理等实际问题的初步训练,为学 习后继课程和进一步扩大数学知识奠定必要的数学基础。 二、教学目的与要求 教学中应认真贯彻“以应用为目的,以必需够用为度”的原则,教学重点放在“掌握概念, 强化应用,培养能力,提高素质”上。 教学目的:1、使学生掌握本课程的基本概念、基本理论和基本运算,为学习各专业课程提 供必要的工具;2、逐步培养学生具有比较熟练的基本运算能力、综合运用所学知识分析和解决 实际问题的能力、数学建模及使用计算机求解数学模型的能力、初步抽象概括问题的能力、自 主学习的能力以及一定的逻辑推理能力,使学生在掌握数学知识的同时,尽量多地理解数学思 想、明晰数学方法、建立数学思维。课程教学应在学生的知识、能力、及素质三个方面的培养 承担相应角色。 1. 知识要求:通过本课程的学习,要使学生获得:理解和掌握函数的相关性质、极限的 概念、导数与微分的概念、中值定理及导数的应用、不定积分、定积分;熟练掌握复合函数的 复合过程、基本初等函数的简单性质及其图象、两个重要极限求极限的方法、基本初等函数的 导数基本公式、四则运算法则以及复合函数的求导方法、洛必达法则求“0/0”、“∞/ ∞