Section 1 Medical ethics & medicine Section 2 Morality & medical morality Section 3 Why to learn medical ethics Section 4 How to learn medical ethics

第一部分 当前医疗环境 第二部分 好医生应具备的素质 第三部分 如何成为一名好医生

Part 1 Early Recognition and Diagnosis Chapter 1 Early Detection of Autism Spectrum Disorders Part 2 Nosology and Diagnostic Criteria: Chapter 2 Pervasive Developmental Disorder- not Otherwise Specified: Specifying and Differentiating Koray Karabekiroglu Chapter 3 Autism and Genetic Syndromes Willem Verhoeven, Jos Egger and Ilse Feenstra Part 3 Genetics and Pathophysiology of Autism Spectrum Disorders Chapter 4 The Genetics of Autism Spectrum Disorders Chapter 5 Genetic Heterogeneity of Autism Spectrum Disorders Catherine Croft Swanwick, Chapter 6 The Genetic Basis of Phenotypic Diversity: Autism as an Extreme Chapter 7 A New Genetic Mechanism for Autism Chapter 8 Common Genetic Etiologies and Biological Pathways Shared Between Autism Spectrum Disorders and Intellectual Disabilities Part 4 Treatment and Genetic Counseling Chapter 9 Microgenetic Approach to Therapy of Girls with ASD Chapter 10 Genetic Counseling in Autistic Phenotypes

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1 文献信息基本概念 1.1 信息、知识、文献的概念 1.2 文献的类型 2 信息检索理论 2.1 信息检索语言 2.2 信息检索途径 2.3 信息检索技术 3 医学文献检索策略 3.1 检索词的选择 3.2 检索流程

第一节 医学统计学的定义 第二节 医学统计学的主要内容 第三节 统计工作的基本步骤 第四节 医学统计中的基本概念及医学资料的分类 第五节 学习医学统计学应注意的问题

一、医学专业认证的基本知识 二、宗旨及目标是如何确定的？ 三、我们围绕宗旨及目标做了什么？ 四、全过程质量管理的内涵 五、教学运行管理(也称教学过程管理) 六、自主学习 七、我校的优势与不足 八、科研促进教学 九、研究生教育如何促进本科教育

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