本章两个重点人物:马基雅维里和马丁-路德;弄懂两个问题:理解马基雅维里如何将政治学从神学中解放出来而路德怎样从政治学中解放了神学?
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本章掌握三个重点:如何在神学主导的社会发现社会思想的踪迹;如何理解奥古斯丁是中世纪真正的导师和阿奎那思想的意义;如何了解教会对中古社会、封建制度和西方文明的作用
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复旦大学:《西方社会思想史》PPT教学课件_02 希腊化与罗马社会思想
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复旦大学:《西方社会思想史》PPT教学课件_01 古希腊城邦社会学(于海)
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复旦大学:《基督教哲学》课程教学资源(PPT课件)第9讲 末世论 Eschatology
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复旦大学:《基督教哲学》课程教学资源(PPT课件)第8讲 基督与拯救(基督教的基督论和拯救论的基本特征)
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第一节 基督教有关罪和恶的观念的基本特征 第二节 早期基督教在有关罪和恶的问题上的争论 第三节 宗教改革运动时期新教和天主教在有关罪和恶的问题上的争论 第四节 基督教的罪和恶的观念在现代的反思和重构
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督教的人的学说是从神人关系的角度谈的。本章将着重于刻划基督教神学家有关人的概念的演变的历史过程。第一节 基督教人学的基本特征 第一节 基督教人学的基本特征 第三节 近代思想意识中的人的观念 第四节 当代基督教神学家尝试重构神学人类学
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在这一章里,我们把创造(creation)和护佑(providence)结合在一起论述,这是因为考虑到这两者的关联性。第一节 基督教的创世和护佑观念的基本特征 第二节 圣经的创世的叙事故事和希腊的宇宙论哲学 第三节 早期基督教关于创世和护佑问题的争论 第四节 近代思想意识对基督教传统的创世观和护佑观的挑战和重构 第五节 当代神学界对创世和护佑的讨论
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本章主要讨论启示的主体和启示的对象的关系,启示的真理与理性的真理的关系,启示与传承的关系,以及有关启示的真理的辨别和确认的问题
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