1部 ) 对文本难度的理论性探讨 2部 ) 美国课程标准对文本难度的界定 3部 ) 案例展示 一. 绪论 二. 介入文本难度的读者·情境因素（理论背景） 三. 研究方法 四. 青少年读者对文本难度的认识（结果分析） 五. 结论

求职信（PPT讲稿）Job Application Letter

第一节 伦理学的研究对象 第二节 伦理学的研究方法 第三节 伦理学的使命

《排球》课程教学资源（PPT讲稿）排球的起源、排球场地和器材、排球竞赛规则、裁判员的手势、排球技术

一、毕业论文概论 二、毕业论文的选题 三、毕业论文写作前的准备 四、毕业论文的结构和提纲 五、毕业论文的格式 六、毕业论文的修改 七、毕业论文写作常见的错误

一、国家领导人讲话与教育规划纲要摘录 二、本科教学工作合格评估的相关说明 三、合格评估指标体系（2011年）及解读

教学基本要求： 1.了解中国的基本特点和基本国情 2.把握中国当前中国发展阶段性特征和重要战略机遇期 3.认识走科学发展道路的重要性和基本内容 主要内容： 一、当代中国的基本特点 二、当代中国发展阶段性特征和重要战略机遇期 三、坚定不移走科学发展的道路

一、神经元及其功能 三、中枢神经系统及其功能 四、神经回路

中国石油大学（北京）：本科生学分制学籍管理条例及部分管理规定（2012年8月）

❖ 第一章 绪 论 ❖ 第二章 消费者的心理活动过程 ❖ 第三章 消费者的个性心理特征和个性倾向 ❖ 第四章 消费者群体与消费心理 ❖ 第五章 商品因素与消费者心理 ❖ 第六章 商品价格与消费心理 ❖ 第七章 营销场景与顾客心理 ❖ 第八章 营销服务与消费心理 ❖ 第九章 营销信息传播与消费心理 ❖ 第十章 当代中国社会消费心理和消费行为