一、甲骨文 二、金文 三、篆文
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复旦大学：《古代汉语 Archaic Chinese language》课程教学资源（教案讲义）嵇康《与山巨源绝交书》
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复旦大学：《古代汉语 Archaic Chinese language》课程教学资源（教案讲义）孔融《与曹操论盛孝章书》
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一、汉字是什么时候产生的？二、汉字是怎么产生的？
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复旦大学：《古代汉语 Archaic Chinese language》课程教学资源（教案讲义）贾谊《治安策》
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注：本讲所说的被动句不限于先秦西汉，也涉及东汉魏晋南北朝时期的汉语
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复旦大学：《古代汉语 Archaic Chinese language》课程教学资源（教案讲义）《庄子·至乐》
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复旦大学：《古代汉语 Archaic Chinese language》课程教学资源（教案讲义）古代汉语中的判断句《古代汉语教程》第188-190页
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复旦大学：《古代汉语 Archaic Chinese language》课程教学资源（教案讲义）疑问代词与疑问代词宾语前置《古代汉语教程》第137页、第177页
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复旦大学：《古代汉语 Archaic Chinese language》课程教学资源（教案讲义）《孟子》選讀
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