一、开展基坑工程现场监测的目的 （ 1)为施工开展提供及时的反馈信息 根据监测分析结果调整施工参数，必要时，采取附加工程 措施，以此达到信息化施工的目的，现场施工管理和技术人员 可根据监测数据和成果判别工程是否安全

《房屋建筑学》课程教学资源（PPT课件讲稿）说明

一、逻辑思维能力； 二、空间想象能力、构思能力； 三、纭图能力及图形表达能力； 四、自学能力、口头表达能力

1、使学生掌握建筑构图的要点； 2、了解建筑的性格特征和外部形象的美观问题； 3、掌握建筑的细部设计和建筑的总体布局； 4、了解房屋的外部形象与内部空间处理的关系

1、使学生了解门窗的分类、特点及适用范围； 2、掌握门窗的构造； 3、了解遮阳的形式及适用范围

1、使学生了解厂房剖面设计的具体任务； 2、了解剖面设计的影响因素及其与平面设计的关系； 3、掌握厂房通风和采光的设计

1、使学生了解厂房建筑立面设计的因素； 2、掌握厂房建筑立面设计的手法； 3、了解厂房建筑室内设计的要求

1、使学生了解定位轴线的定义； 2、掌握厂房定位轴线的标志

1、使学生了解生产工艺与建筑平面设计的关系； 2、掌握厂房平面形式及特点； 3、能够经济合理确定厂房的柱网尺寸

一、变形缝的概念: 二、变形缝的分类： 三、变形缝的设计要求：