复旦大学：《微生物学与微生物学实验》课程教学资源（师生互动）2016-9-20 第二次问题2
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1) 生命进化研究的历史 2) 分子系统发生学 3) 生命的起源与进化 4) 人类的起源与进化 5) 基因组与生物进化
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1) 突变 2) 重组 3) 转座 1) 遗传系统的产生 2) 基因组进化的模式
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1 原核生物基因组的复制 2 真核生物核基因组的复制 3 细胞器基因组的复制 5 复制的调控
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1) 什么是表观遗传 2) 表观遗传现象 3) 表观遗传机制 位置效应 副突变 甲基化 基因组印记 染色质重建 剂量补偿
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复旦大学：《基因组学》课程教学资源（课件讲稿）第10章 基因组表观遗传与胚胎干细胞 iPS
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1) 蛋白质翻译调控 2) 蛋白质加工 3) 蛋白质折叠 4) 蛋白质降解
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1) mRNA加帽的生物学功能 2) mRNA加尾的生物学功能 3) mRNA前体的可变剪接 4) RNA的修饰与编辑 5) mRNA的转移 6) mRNA的降解
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复旦大学：《基因组学》课程教学资源（课件讲稿）第08章 RNA的修饰与加工（siRNA）
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复旦大学：《基因组学》课程教学资源（课件讲稿）第08章 RNA的修饰与加工（小分子RNA——small RNA microRNA）
文件格式: PDF大小: 10.7MB页数: 54