温馨晨读 诗歌部分第四单元大地的歌吟 ●修身名句 1.高岸为谷,深谷为陵。 《诗经·十月之交》 赏读:高地变成山谷,深谷变成山陵。据科学推测,喜马 拉雅山这个地方在七千万年以前还是一片汪洋大海,沧海变桑 田,比喻世事多变。也比喻事物在一定的条件下总是向它相反 的方面转化。 温馨晨读」匚自主学习」匚合作探究」匚审美写作
诗歌部分 第四单元 大地的歌吟 温馨晨读 自主学习 合作探究 审美写作 1．高岸为谷，深谷为陵。 ——《诗经·十月之交》 赏读：高地变成山谷，深谷变成山陵。据科学推测，喜马 拉雅山这个地方在七千万年以前还是一片汪洋大海，沧海变桑 田，比喻世事多变。也比喻事物在一定的条件下总是向它相反 的方面转化。 温馨晨读
温馨晨读 诗歌部分第四单元大地的歌吟 2.故木受绳则直,金就砺则利。 《荀子·劝学》 赏读:木料经过木工用墨线(木工用具)划直线加工以后, 就变直了;金属物品在磨刀石上磨砺后,就能锋利。这两个比 喻用来说明人经过学习磨炼,自我反省,就会变得聪慧明智, 不犯错误,也越来越坚强。砺():磨刀石 温馨晨读」匚自主学习」匚合作探究」匚审美写作
诗歌部分 第四单元 大地的歌吟 温馨晨读 自主学习 合作探究 审美写作 2．故木受绳则直，金就砺则利。 ——《荀子·劝学》 赏读：木料经过木工用墨线(木工用具)划直线加工以后， 就变直了；金属物品在磨刀石上磨砺后，就能锋利。这两个比 喻用来说明人经过学习磨炼，自我反省，就会变得聪慧明智， 不犯错误，也越来越坚强。砺(lì)：磨刀石。 温馨晨读
温馨晨读 诗歌部分第四单元大地的歌吟 3.祸兮福所倚,福兮祸所伏。 《老子》 赏读:灾祸啊依存着幸福,幸福啊潜伏着灾祸。它告诉我 们,祸福在一定的条件下是可以互相转化的,要居安思危,若 身处逆境,也不要灰心丧气。兮(Ⅻ):语气词,相当于 “婀”。倚(y:倚靠。伏:潜伏,隐藏。 温馨晨读」匚自主学习」匚合作探究」匚审美写作
诗歌部分 第四单元 大地的歌吟 温馨晨读 自主学习 合作探究 审美写作 3．祸兮福所倚，福兮祸所伏。 ——《老子》 赏读：灾祸啊依存着幸福，幸福啊潜伏着灾祸。它告诉我 们，祸福在一定的条件下是可以互相转化的，要居安思危，若 身 处 逆境 ，也 不 要灰 心丧 气。 兮 (xī) ： 语气 词， 相当 于 “啊” 。倚(yǐ)：倚靠。伏：潜伏，隐藏。 温馨晨读
温馨晨读 诗歌部分第四单元大地的歌吟 4.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 《论语·里仁》 赏读:见到贤人,就应该想到要向他看齐;看见不贤的 人,便应该自己反省(是否有和他一样的行为)。这是孔子要求 人们加强自我修养的名句。任何人,不管出身多么高贵,受过 的教育多么良好,也不可能是十全十美的,都需要有一个不断 完善的过程。思齐:想着要追上,看齐。内自省:自已在内心 里省察、检查。 温馨晨读」匚自主学习」匚合作探究」匚审美写作
诗歌部分 第四单元 大地的歌吟 温馨晨读 自主学习 合作探究 审美写作 4．见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ——《论语·里仁》 赏读：见到贤人，就应该想到要向他看齐；看见不贤的 人，便应该自己反省(是否有和他一样的行为)。这是孔子要求 人们加强自我修养的名句。任何人，不管出身多么高贵，受过 的教育多么良好，也不可能是十全十美的，都需要有一个不断 完善的过程。思齐：想着要追上，看齐。内自省：自己在内心 里省察、检查。 温馨晨读
自主学习 诗歌部分第四单元大地的歌吟 自主学习 博观而约取,厚积而薄发 知识卡片 、作家作品 昌耀(1936-2000),原名王昌耀,湖南桃源 人。1950年参军。同年,赴朝鲜参加抗美援 朝。期间,推出处女作《人桥》,从此与诗歌 艺术结下不解之缘。 温馨晨读」匚自主学习」匚合作探究」匚审美写作
诗歌部分 第四单元 大地的歌吟 温馨晨读 自主学习 合作探究 审美写作 知识卡片 一、作家作品 昌耀(1936－2000)，原名王昌耀，湖南桃源 人。1950年参军。同年，赴朝鲜参加抗美援 朝。期间，推出处女作《人桥》，从此与诗歌 艺术结下不解之缘。 自主学习