2012年九年级诊断考试 语文 注意事项 1.本试惠满分150分,考试用时120分钟 2.答题全部在“答题纸”上完成,试卷上答题无数 、语言积累与运用(31分) 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(3分) A,校准(xibo) 皇击手(c山) 怒不可遇(e) B.辆齿(J) 锅子( shuan) 格尽职守〔e) C.鸟瞰(kdn) 百褶裙(zh距) 不自量力(lang D.花!(pa) 抛不过(6) 言简意赅(hdi) 2.根据解说,横线处应填的字判断正确的一项是(3分) A.北一甘下风 败”有“失败”的意思。“败北”指打败仗;“甘败下风”指佩服别人,自认央败不如。 所以横线处都应填“欧”字 B.量—斤斤计 “較”有“比较”的意思。“较量”指比一比本领或实力的高低;“斤斤计较”指过分 地计算比较小利或瑣细小事。所以桢线处都应填°较”字 以类聚 “物”有“东西,事物”的意思.“物农”指从事有关农业生产的事物;“物以类聚”指 同是的东西常聚在一起,所以横线处都应填“物”字 喝—兴高烈 彩”有“称赞夸奖的欢呼声”的意思,“喝彩”指大声叫好;“兴高彩烈”指兴致很高 而给人热烈的掌声,所以横线处都庄填“彩”字 3.下列各句中,没有语病的一项是(3分) A.通过“学雷锋”活动的开展,使同学们懂得助人为乐道德价值的弘扬不能放弃 B.京减“叫卖大王”臧鸿的离世,引发了民俗学者对叫卖艺术传承的担忧 C.生命正是要在最困厄的境遇中锤炼自己,从而才能升华自己,直到最后认识自己 D.写作要认真夏察周围的事物,妥有真情实感,切忌不要胡编乱造 4.依次填入下面横线上的语句,衔接最恰当的一组是(3分) 我找来一根植物的主茎,在顶部绑一个麦穗,用做请怀,在姝洞口轻輕地晃动 塔蓝图拉毒蛛一时冒眯行事昏了头,就迹躲避我 的捕捉时也显得异常笨拙,最后我把它赶入一个纸袋,迅速封上袋口, ①蜘蛛见势不妙,转过身嗖地朝润口冲去 ②我将这↑家伙引出洞,确信它已无法选回洞中后,迅速抽开麦穗 ③很快我就发现蛛的注意力被穗饵吸引过来了,开始谨慎地着步向麦穗走过来 ④我当然不会让它逃跑得還,抢在它之前把洞口封住了 九每诊断文1爽(其6页)
A.②①④⑧ B.③①④ C.①2③④ D.③②①④ 5.综合性学习(11分) 龙年伊始,班级同学开展以“龙年话“龙”为主题的语文综合性学习活动。请你一起 参与,完成以下间题。 【民俗观“龙” 中国的民俗节日中,有不少与龙相关,下面是同学们搜集到的诗词: 皴声三下红旗开,两龙跃出浮水来,棹影料波飞万剑,鼓声劈浪鸣干雷,” (张建封《竞渡歌》) “风箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。” (辛弃疾(青玉案·元夕》) (1)请说出其中蕴含的与龙相关的两个民俗活动分别是:(2分) 【名著观“龙”】 在中国古代小说中,龙也是个重的角色 (2)请结合名著《西游记》的阅读填空。(2分) 《西游记》中的小白龙,原是西海龙王数闻之子,它园 犯了罪。 后经甚萨点化,变成取经路上供唐僧坐骑的白龙马,历经磨难,最终修 成正果,被如来祖封为 【书法观“龙”】 右图这幅作品—汉字狂草“龙”,是兰州龙源公因主题雕塑“龙 的原型,有人把这幅字的起,转两笔比作中华人文始祖女娲和伏羲,因 为在大量的古代文献和图画中,女娲和伏羲都是以“人首蛇身”出现的 3)请细看这幅作品,发挥联想想象,将你的感受至少用一种修辞格 写出来。(3分) 【龙源”观“龙】 假如你是台湾某旅游团在兰州点行程的导游,该团原定行程中没有龙派公园,你想建议 他们临时增加这个景点的游览.结合你对龙文化的认识以及下面的链接资料,写出你的建议 (4分) 【链接料】 龙是中华民族的图腾和象征,对每一个黄子孙来说,龙的形象是一种符号,一种意绪 种血肉相联的情感 兰州龙源是中国第一个也是唯一一个以“龙”为主题的公因,龙源的总体布局为两部 分:一是主题景观一一龙园雕塑;二是相美景观,图绕主题雕塑,辅以龙文化内涵的九个 方面景观,如龙文、龙诗、龙图腾,龙字书法,龙成语、龙生九子等, 4)建议 6.诗文默写(8分) (1)结庐在人境, (陶渊明《饮酒(其五》) (2)求之不得,寤麻思照。 (《诗经·关险》) (3)池上碧苔三四点, (晏殊《破阵子》) (4)子曰:“见贤忍齐焉 (《论语·里仁》 (5) 此后汉之所以倾也。(诸葛亮《出师表》) L年级诊断语文第2页《共6页
、古诗文阅读(24分) 一)阅读下面一首曲子,完成78题。(4分) 四块玉,别情 关汉知 白期,心难舍,一点相思凡时绝,凭阑神拂杨花雪。溪又斜,山又逸,人去也 7.“溪又斜”中“斜”的意思是: 1分) 8.对于这首曲子,下列理解不正确的一项是(3分) A.“心难舍”刻画出抒情主人公送别爱人之后难以割含的心情 B.“杨花雪”指像杨花一样飞舞的雪花 C.“人去也”是抒情主人公目送爱人远去后肝肠寸断的长叹, D.这首曲子以景村情,融情入景;语言自然朴实,劇味悠长 (二)阅读下面文言文选段,完成9-12题,(12分) 于是入朝见咸王,曰:“臣诚知不如徐公美,臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于 臣,皆以美于狳公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四 境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣,” 王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上實;上书谏寡人者,受中贯 能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下”今初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而 间遷;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐,此所谓战胜于朝廷 (节选自《邹忌讽齐王纳谏》) 9.解释下列句子中加点词语的意思。(3分) (1)臣之轰私臣 私 (2)群臣吏民能面刺寡人之过者 (3)时时而间进 10.下列句子中加点的“于”与例句中的“于”意思和用法相同的一项是(3分) 阴句:皆以美于徐公 A,四境之内莫不有求于王 B.所欲有甚于生者 C.皆朝于齐 D.于是鸱得腐鼠 1l.请将文中西线的句子翻译成现代汉语。(2分 由此观之,王之蔽甚矣 译文: 12.邹忌面对别人的赞关有着不同于一般人的做法。这对于我们完善自我有何启示?(4分) 三)阅读下面的文言文选段,完成13-15题。(8分) 于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪屈层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣 也,山肉为晴雪所洗,胡然如括,鲜娇明褐,如倩女之蹈面而誓聚之始掠也。柳条将舒来舒, 柔披风,麦田浅寸许游人虽未盛,泉而幕者,西而歌者,红家而蹇者,亦时时有,风 力虽尚劲,然徒步则汗出決背。凡曝沙之鸟,喟浪之,然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气 (节选自《满井游记》》 13.请用“/”标示下列语句的朗读节奏,(只标两处)(2分) 昌晶然如镜之新开而冷光之乍出于也 九年级诊断语文第3页(共6页)
4.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。(3分) 山峦为晴所洗,娟然如拭 15.这段文字表达了作者怎样的心情?试举一处作简要分析,(3分) 三、现代文阅读(35分) (一)阅读下文,完成16-20题。(18分) 能活着真是太好了 我把自行车停在候船的队伍后方,站在我前面的女子回过头来,是名日木人,而且还是 让人眼前一亮的美女。她向我微微一笑:“你一个人族行吗? 我回答:“是的” 终于可以上船了。船在不久后起航,目的地是阿伦群岛,也就是爱尔兰观光的焦点 你的行李只有这些吗?”我问道,她身边只有一个小小的背包 “对啊,我只准备一套换洗农物,剩下的都穿在身上了,” “不过,我还有带这个哦!”她从背包里拿出C随身听,里头也有不少CD. 地露出心满意尾的笑客,接着说,“一边欣赏美丽的风景,一边听着音乐,觉得能活着具 是太好了” 我凝視她的脸,在地的话中有些东西让我肭口一紧 “明年我想去加拿大玩,有什么拉荐的景点吗? “罗伯森山的健行步道非常棒哦! 我没办法爬山,” “为什么? “因为有一条腿是肢啊! 她依旧满脸笑客地说着。一肘之间,我不知道该接什么话才圩 “日常走路完全没问题啦,不过昨天找旅馆的时候走了一个钟头以上,现在大腿装假烈的 地方还在痛呢!” 我终于明白为什么她的行李会少成这样了 到岛上,我马上先走一步去找旅馆,然后带永子小姐过去,自己才去露营区扎营,在 路上,我看到岛上最大观光景点“褐安古斯石堡”的入口,我停下自行车,走进去看看 在陡峭的碎石山路上爬了十五分钟左右,视野突然开,一片碧蓝的大海在眼前展开, 大棒了灬灬”在那里,可以看到标高似乎有一千公尺的断廑绝壁 晚上我和永子小姐会合’到镇上的酒吧喝酒,我们接二迹三喝了好几杯,不停说着趣事 着聊到彼此的童年,话题一转到她的腿,气突然静了下来 十二岁的时候我得了骨肉肿,结果就截肢啦!不过就算这样,救活的几牟也只有百分之 几,我运气真的很好” 我说不出话来,只能凝视着她那依然笑着的脸 “我现在反而觉得少了一条也不赖哦!有人对我说过,因为这样找对事情的看法才和 般人不同”她说这些的叶候一点也不介意,在柔和的表情中,完全感受不到丝毫触烫 临之际,我终于说出一直难以启齿的话:“我今天去了褐安古斯石堡,不过山路真的很 难走,” 这样啊。那我大概去不了。” “不过……要是你悉意的话,我想我可以扶着你走
我有点担心她会说没这个必要,没想到水子小姐露出非常自然的笑容,“谢谢,那就拜托 你啦,”这让我松了一日气 隔天,我们约在褐安古斯石堡的入口会合,开始一起爬山,我们一步一步懂慢地前进 步调非常缓慢。我才开始惊讶,她是用这种速度旅行钓啊! 在半山腰,我发现路旁开满了一种奇异的红花,像是打开的降落伞。昨天我一个人爬山 的时候,只注意到有红色的花,完全没留意到它那不可思议的形状,我和永于小姐分享这件 事。她好像旱就注意到了,兴味盎然地看着这些花乘。也许正是用这种速度来生活,她才能 够发现许多我遭漏的东西 花了将近一个小时,终于爬上山顶,“哇!我好高兴!”水于小姐大喊着 选处有破碎的白色波浪,整座岛上遍布白色的遗进群落,有上百座。耽望着壮的风 永于小妞听着CD随身听,我画起素搭来,接着我们到悬崖边散步,她突然俯身倒在毛茸的 草地上,我连忙过去抱起她,她满脸挺笑说:“没关系,我是故意的。我就是想要这样躺在草 地上打滚,很舒服呢!”这一刻,她看起来自由目在。 天晚上我们买了一大堆嘟消,坐在港边的长椅上喝看。她说明天受搭早上的船回去, 而我打算继续环潺这屋小岛,还会待上三曰天,我们幡谈着旅途的趣事,然后援手告剧了 之后,我一个人爬上另一座断崖,听看随身听传来的屯形配乐,用昨天学会的迷度前进 暴色缓媛地流动着,我不时停下种步,注视着石头不可思议的外形,站在悉崖项上,眼前是 一片广阔的大海 ”海中,不斷恫荡着尔子小媪说过的这句话, (选文有影改) 16.阅读全文,请简要概括故事的内容。(4分) 17.找出与文中画横线的句子“我终于明白为什么她的行李会少成这样了”相照应的一句话 (2分) 18.理解下列加点词语在句子中的含义。(4分) (1)我说不出话来,只能赵视着她郡依然笑看的侧险 (2)我不时停下脚步,注视着石头不可思议的外形, 19.选文函波浪线的句子属于什么描写方法?有什么作用?(3分) 她说这些话的时候一点也不介意,在柔和的表情中,完全感受不到丝毫魅强, 20.联系全文,试写出文章最后一段空缺处“永子小姐说过的这句话”,并探究永子小姐身上 有哪些让“我”感动的可贵品质?(5分) (二)阅读下文,完成21-24题。(17分) 从“苦读”到“乐读” ①读书有苦读和乐读两种形式,历史上,苦读的事例很多,比加东周纵横家苏秦,史称 “兵法之书,昼夜勤读。每值更深夜静,昏迷眠闭,乃引锥自刺其股,使醒又读”;明朝著名 学者宋凍,小时家境寒无钱买书,不管刮风下雨、醉产寒出外向烈人借明,回来后即 使现台黑的水已然成冰,手指都冻像了,仍然感喪地抄写不停,乐读的事例也不少,比如 九年经诊断语文第5页(共6页)