第二章 误差及分析数据 的统计处理 李丹 化学学院 最为理)大身 CHANGSHA UNIVERSITY OF SCIENCE TECHNOLOGY
L/O/G/O 第二章 误差及分析数据 的统计处理 李 丹 化学学院
翻转课堂： 请问：分析结果，测定 一次可以得到吗？ 否！进行平行实验，多次测量得到分析结果！ 请问：多次测量得到的 数据呈现什么现象呢？ 浪沙理2大# CHANGSHA UNIVERSITY OF SCENCE TECHNOLOG
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china.makepolo.com 版权 测定某物质的含量分别为： 25.75%、25.65%、21.37%、25.77%, 误差客观存在 为什么各测定结果不能重合？ 最冲理2大学 CHANGSHA UNIVERSITY OF SCENCE TECHNOLOGY
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通过误差这一章的学习，我们要辩证地看待每一个事物的相对 性和绝对性，养成实事求是的工作作风，真实可靠地呈现实验结 果，不为一己私利而丢弃做人原则、职业道德。 沙理2大举 CHANGSHA UNIVERSITY OF SCENCE TECHNOLOG
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翻转课堂： 请问：误差和偏差有什么 区别？ 最冲理2大举 CHANGSHA UNIVERSITY OF SCENCE TECHNOLOG
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