23数轴(1)
2.3 数轴(1)
在小学里,我们会根据直线上的一个点 的位置写出合适的数,也会在直线上画出表示 个数的点 5国-2-10124 把图中直线上的点所表示的数写在相应 的方框里
在小学里，我们会根据直线上的一个点 的位置写出合适的数，也会在直线上画出表示 一个数的点． 把图中直线上的点所表示的数写在相应 的方框里． －4 －3 3 5
°ae 画一条水平直线,并在这条直线上取 点表示0,我们把这点称为原点. 2.规定直线上从原点向右为正方向画箭 头表示),向左为负方向 3.取适当长度如lcm为单位长度,在直 线上,从原点向右每隔一个单位长度取一点, 依次表示1,2,3…从原点向左每隔一个单位 长度取一点,依次表示-1,-2,-3 4 2 0 3 4
1．画一条水平直线，并在这条直线上取一 点表示0，我们把这点称为原点． 2．规定直线上从原点向右为正方向(画箭 头表示)，向左为负方向． 3．取适当长度(如1cm)为单位长度，在直 线上，从原点向右每隔一个单位长度取一点， 依次表示1，2，3……从原点向左每隔一个单位 长度取一点，依次表示－1，－2，－3……
规定了原点、正方向和单位长度的 直线叫做数轴 0 4 数轴的三要素: 原点正方向单位长度 三要素缺一不 可噢
数轴的三要素： 原点 正方向 单位长度 三要素缺一不 可噢！ 规定了原点、正方向和单位长度的 直线叫做数轴．
例1分别写出数轴上A、B、C表示的数: 2 解:点A表示的数是-25;点B表示的数是0; 点C表示的数是35
解： 点A表示的数是－2.5；点B表示的数是0； 点C表示的数是3.5． 例1 分别写出数轴上A、B、C表示的数：