不要说你是好心,当你违背规律、统治自然 之时。 个又一个马戏团,一位又一位“驯化 小朋友们可以坐在老虎背上照相, 大象可以投篮。从“驯化师”微笑的表情 中,我看到的却是人类对自然的残酷统治 在大家的欢声笑语中,我听到的却是野生 华南虎只能以个位计算的噩耗。在这样的 现状下,人类是好心驯化老虎的解释似16
共 103 页 16 不要说你是好心，当你违背规律、统治自然 之时。 一个又一个马戏团，一位又一位“驯化 师”……小朋友们可以坐在老虎背上照相， 大象可以投篮。从“驯化师”微笑的表情 中，我看到的却是人类对自然的残酷统治。 在大家的欢声笑语中，我听到的却是野生 华南虎只能以个位计算的噩耗。在这样的 现状下，人类是好心才驯化老虎的解释似 乎有些苍白。真正好心的人早已“放虎归
所有那些类似于好心的“好心”,我想都是 源于我们太过高估自己,却低估了人心, 低估了社会,低估了自然中的一切客观存 在,也只有在有一天我们真正能将自己与 他人、社会、自然放在一个平等的位置时 我们才不会好心办坏事,也才会好心得 “名正言顺”。 (2008优秀作文) 此文对种种现象进行纳总结,提出观点,1
共 103 页 17 所有那些类似于好心的“好心”，我想都是 源于我们太过高估自己，却低估了人心， 低估了社会，低估了自然中的一切客观存 在，也只有在有一天我们真正能将自己与 他人、社会、自然放在一个平等的位置时， 我们才不会好心办坏事，也才会好心得 “名正言顺”。 (2008优秀作文) 此文对种种现象进行归纳总结，提出观点， 使感性思维得到了理性的深化，富有时代
4.辩证分析法 这种分析法就是用发展的、联系的观点分析 材料,既要分析事物本身内在的联系,又 要分析该事物与其它事物间的联系;既要 看到事物的正面,也要看到其反面;既要 照顾到事物的内部矛盾,也要注意到非主 要矛盾。同时,还必须注意主要矛盾和非 主要矛盾在一定条件下的变化和转换 共103页 18
共 103 页 18 4．辩证分析法 这种分析法就是用发展的、联系的观点分析 材料，既要分析事物本身内在的联系，又 要分析该事物与其它事物间的联系；既要 看到事物的正面，也要看到其反面；既要 照顾到事物的内部矛盾，也要注意到非主 要矛盾。同时，还必须注意主要矛盾和非 主要矛盾在一定条件下的变化和转换
例宋国某渔夫甲从河中打捞到一具尸体, 该尸体是某富商乙的儿子。乙要以一些钱 换回尸体。甲就找到了当时很有名气的辩 士邓析。邓析说:“这个尸体是乙的儿子, 乙也只有在你这儿才可以换回儿子的尸体, 你尽可要高价。”甲回去果然要了很高的 价格。乙又找到邓析,邓析说:“这个尸 体确是你儿子,也只有你要,别人是不会 要的,你回去尽可压低价格。” 19
共 103 页 19 例 宋国某渔夫甲从河中打捞到一具尸体， 该尸体是某富商乙的儿子。乙要以一些钱 换回尸体。甲就找到了当时很有名气的辩 士邓析。邓析说：“这个尸体是乙的儿子， 乙也只有在你这儿才可以换回儿子的尸体， 你尽可要高价。”甲回去果然要了很高的 价格。乙又找到邓析，邓析说：“这个尸 体确是你儿子，也只有你要，别人是不会 要的，你回去尽可压低价格。” 乙回去果然把价格压得很低……
5.类比分析法 这种方法是将与论点性质相同的事物的某些 属性进行比较,以另一事物的正确或谬误 证明这一事物的正确或谬误,它属于触类 旁通。 例游鱼在水中欢快地嬉戏,你不必担心它 呼吸不到新鲜空气,而将它捞出水面 小苗在雨中淋漓地享受,你不必担心它会被 无情的暴雨淋倒,而将它圈养在笼中。2
共 103 页 20 5．类比分析法 这种方法是将与论点性质相同的事物的某些 属性进行比较，以另一事物的正确或谬误 证明这一事物的正确或谬误，它属于触类 旁通。 例 游鱼在水中欢快地嬉戏，你不必担心它 呼吸不到新鲜空气，而将它捞出水面。 小苗在雨中淋漓地享受，你不必担心它会被 无情的暴雨淋倒，而将它圈养在笼中