翻译词组和句子（俄汉互译）： 2)yBnekaTbca yTeHHeM H HHOCTPaHHbIMH 3bIKaMH 3)nOCTynHTb B yHHBepcHTeT 4)3anaBar npenonaBaremo Bonpocbl /OkcaHe HpaBHTca IIHTb H B93aTb,JOOHT nyTemecTBOBaTb 8)Ilo npodeccHH oH HHKeHep. 9)IIo xapakTepy oH enoBek o6umTenbHbli,H3HepanocTHblii 6
6 翻译词组和句子（俄汉互译）： 1）рассказать о себе 2）увлекаться чтением и иностранными языками 3）поступить в университет 4）задавать преподавателю вопросы 5）преподавать русский язык иностранным студентам 6）Вечерами Татьяна слушает тихую музыку. 7）Оксане нравится шить и вязать, любит путешествовать. 8）По профессии он инженер. 9）По характеру он человек общительный, жизнерадостный
Ipouecc (1) BpeMa BcrvnnTenbHoe 1.IInaH o6yueHna Πo3 HaKOMHTb yreHne 10 CJOBO cemectpa MHH nepBbIii 3. PeqeBble oopa3Ⅱbl H3yqaTb 6 OObacHeHHe 0 HOBble KOHCTPyKIHH HOBbIX npenonaBare.a H. OHCTOVKIH首 60 OHCTPYK TpeTHii 3. KJoeBble cnoBa ykpenHTb OObAcHeHHe 10 eHat/amkeM 3HaHHe npenonaBarena MHH. pan(aVnpHaHo 1-2 10 cTyneHTOB MHH oMaIHHe 1.3ananne 3-4 3naHH月 2.3anOMHHTb peveBble 06pa3ub H cocTaBHTb Honorn 3aMeTka ConepaHHe BpeM o6yueHN BCTVIHTenbhoe lCeroauhee Paccka3 5 MHH P Hue eypHoro IepBbIH 3. TloBTopeHHe IIpoBepka TpeHnpoBKa 5 3.Ipomene VCBOCHHa cTyeHTOB MHH. conepkaHna CTVneHTOB 4.JoMaIHne BTopoH 3. HO.I0rH-06pa3ubI H3yuaTb Bonpocb H60 HOBOe OTBETbI MHH. crVneHTOB Q MHH. KOMHTbC YerBepTblii 3. Bananna 1o TpeHHpOBaTb TpeHHpOBKa 12 cTVneHTOB 331aHH 3amerka >
7 Процесс (1) Этапы Содержание Цель Методы обучения Время Вступительное слово 1. План обучения семестра 2.Сегодняшнее содержание Познакомить студентов с содержанием Чтение преподавателя 10 мин. Первый э. Речевые образцы Новые конструкции Изучать 6 новых конструкций Объяснение преподавателя 10 мин. Второй э. Тренировка Усвоить конструкций Диологи студентов 60 мин. Третий э. Ключевые слова женат/замжем, рад(а)/приятно Укрепить знание Объяснение преподавателя 10 мин. Четвертый э. Задания 1-2 Тренировать Тренировка студентов 10 мин. Домашние задания 1. Задание 3-4 2. Запомнить речевые образцы и составить диологи Заметка Процесс обучения (2) Этапы Содержание Цель Методы обучения Время Вступительное слово 1.Сегодняшнее содержание 2.Рассказ дежурного Познакомить студентов с содержанием Рассказ дежурного 5 мин. Первый э. Повторение 3. Прошедшие содержания 4. Домашние задания Проверка усвоения студентов Тренировка студентов 15 мин. Второй э. Диологи-образцы Изучать новое Вопросы и ответы студентов 60 мин. Третий э. Ключевые слова познакомить/позна- комиться Укрепить знание Объяснение преподавателя 8 мин. Четвертый э. Задания 10 Тренировать Тренировка студентов 12 мин. Домашние задания Задания устные 8-9 Заметка
HHs (3) BpeM ooyyeHHA BcTvantenbhoe 1.Ceromauni Πo3 HaKOMHTb Paccka3 5 MHH. exypHoro 2 Paccka3 exypHoro IoBTopeHne lIpoBepka TpeHnpoBka 15 L.Πpowenne VCBOCHHA cTyneHTOB MHH. conepaHha cTyeHTOB 2 nomamHhe 3anaHna 60 MHoro o ceGe(1) HOBbIe BbIpakeHHa H cTyneHTOB cnoBa cnoBa 20 3HaHHe JoMauHne 1.3 aaHH911-14 3anaHH 2.BblyHTb TeKcT(1) A(4 BpeM ooyyeHHa BcTynHTenbHoe lCeroHauHHi Πo3 HaKoMHTb Pacckaz 5 MHH. nnaU IIepB3. IIoBTopeHne IIpoBepka IpeHHpoBKa 1.BbIYYHTb TeKcT() YCBOeHHA cTVneHTOB MHH. 2.oMaHHe 3aaHH CTVIEHTOB Teker H3yuaTb Bonpoch H20 HeMHoro o ce6e(2) cTyaeHTOB CoBa TperHii 3. HoBble O6bachehne 30 MHH. cTyneHTOB YeTBepTbl 3. BanaHns 17-18 yKDenHTb 3anaBaTb 25 3HaHue BONDOCbI 1.3915,16,19
8 Процесс обучения (3) Этапы Содержание Цель Методы обучения Время Вступительное слово 1.Сегодняшний план 2.Рассказ дежурного Познакомить студентов с содержанием Рассказ дежурного 5 мин. Первый э. Повторение 1.Прошедшие содержания 2.Домашние задания Проверка усвоения студентов Тренировка студентов 15 мин. Второй э. Текст Немного о себе(1) Изучать новые выражения и слова Вопросы и ответы студентов 60 мин. Третий э. Новые слова и словосочетания Укрепить знание Объяснение преподавателя 20 мин. Домашние задания 1.Задания 11-14 2.Выучить текст(1) Процесс обучения (4) Этапы Содержание Цель Методы обучения Время Вступительное слово 1.Сегодняшний план 2.Рассказ дежурного Познакомить студентов с содержанием Рассказ дежурного 5 мин. Первый э. Повторение 1.Выучить текст(1) 2.Домашние задания Проверка усвоения студентов Тренировка студентов 20 мин. Второй э. Текст Немного о себе(2) Изучать новые выражения и слова Вопросы и ответы студентов 20 мин. Третий э. Новые слова, словосочетания, выражения Укрепить знание Объяснение преподавателя. Тренировка студентов 30 мин. Четвёртый э. Задания 17-18 Укрепить знание Задавать вопросы 25 Домашние задания 1.Задания 15, 16,19 2.Выучить текста(2)
Ⅱpouecc o6yenna(⑤ ooyyeHH BcrvnnTenbHoe 1Ceromaun Πo3 HaKOMHTb Paccka3 5 MHH. CJOBO naH c 2 Paccka3 nexypHoro 10 Bbly4HTb TeKCT(2) yCBOeHHA cTyneHTOB MHH. TekcTa Bropoii3. ypa添HeHHA 50 150 Pa3BHBaTb 35 &HeMHoro o ce6e》 petb cTyneHTOB MHH. oMauHne 1 HoBTODSTEYDOK 1 3anaHH9 2 JOITOTOBHTE VDOK 2 ,o ce6e cnbiuar 06 TOM,Boe neren BpeMa,THXyIO My3bIKy,no xapakTepy, BanaBaTb BonpocbI KOMV.KTo VBnekaerca yTeHHeM.A He noomo kora MHe MellalOT roBOpHTh no TenechoHy.nocTVnHTh B BV3 no po中eccHH
9 Процесс обучения (5) Этапы Содержание Цель Методы обучения Время Вступительное слово 1.Сегодняшний план 2.Рассказ дежурного Познакомить студентов с содержанием Рассказ дежурного 5 мин. Первый э. Повторение Выучить текст(2) Проверка усвоения текста Тренировка студентов 10 мин. Второй э. Упражнения 15, 20 Тренировать Перевод студентов 50 мин. Третий э. Устная работа «Немного о себе» Развивать речь Рассказ студентов 35 мин. Домашние задания 1.Повторять урок 1 2.Подготовить урок 2 Контроль рассказать о себе, слышать об этом, двое детей, в свободное время, слушать тихую музыку, по характеру, общительный, задавать вопросы кому, кто увлекается чтением, Я не люблю, когда мне мешают говорить по телефону, поступить в вуз, после окончания школы, кто вы по профессии, по национальности