蚁雷池台阶 如何打破作文审题的 思维之隔? 中华中学严龙文
坎·雷池·台阶 ——如何打破作文审题的 思维之隔？ 中华中学 严龙文
了解困惑:正视作文审题的障碍 1.为什么立意自选还会偏题? 2.为什么我总找不到满意的作文素标 3.为什么我写的作文嶔乏深度? 4.为什么文体自定还会文体不清?
一、了解困惑：正视作文审题的障碍 1．为什么立意自选还会偏题？ 2．为什么我总找不到满意的作文素材？ 3．为什么我写的作文缺乏深度？ 4．为什么文体自定还会文体不清？
研究策略:审题突破的思维取向 类法因果四向思维审题法
二、研究策略：审题突破的思维取向 类法因果四向思维审题法
豢思维策略 变换思维角度 豢思维策略二:于不疑处有疑 豢思维策略三:运用类比和移植 豢思维策略四:深入探究现象
思维策略一：变换思维角度 思维策略二：于不疑处有疑 思维策略三：运用类比和移植 思维策略四：深入探究现象
三、考题解析:思维训练热热身 2007年上海卷 必须跨过这道坎 癱2009届盐城模拟:跨越雷池 2009届中华中学课堂练 台阶
三、考题解析：思维训练热热身 2007年上海卷： 必须跨过这道坎 2009届盐城模拟：跨越雷池 2009届中华中学课堂练： 台阶