(二)掌握下列字词。 1、张皇:恐慌,慌张。 2、忸怩:形容不好意思或不大方的样子。 3、执拗:固执任性,不听从别人的意见。 4、尴尬:(神色、态度)不自然。 5讪讪:难为情的样子 6、虔诚:恭敬有诚意
（二）掌握下列字词。 1、张皇： 2、忸怩： 3、执拗： 4、尴尬： 5 讪讪： 6、虔诚： 难为情的样子。 恐慌，慌张。 （神色、态度）不自然。 固执任性，不听从别人的意见。 形容不好意思或不大方的样子。 恭敬有诚意
这章写了哪几个人物?围绕这些人物 写了哪几件事? 我”、小通讯员、新媳妇 令1、通讯员送“我”去前沿包扎所 令2、借被子 令3、通讯员救人牺性 令4、新媳妇献被子
文章写了哪几个人物？围绕这些人物 写了哪几件事？ ❖ “我”、小通讯员、新媳妇 ❖ 1、通讯员送“我”去前沿包扎所 ❖ 2、借被子 ❖ 3、通讯员救人牺牲 ❖ 4、新媳妇献被子
理清全文的线索、情节。 提示:全文以时间为顺序。以我的所见所闻 为线索展开情节。 开端 带路 发展 借被 高潮 牺牲/献被 结局 盖被
理清全文的线索、情节。 提示：全文以时间为顺序，以我的所见所闻 为线索展开情节。 开端 ---- 发展 ---- 高潮 ---- 结局 ---- 带路 借被 牺牲/献被 盖被
探究人物形象(一)
探究人物形象（一）
“我”在文中起什么作用? 线索人物 令“我”对小通讯员的情感前后是否有变化? 文中找出原句为证
“我”在文中起什么作用？ ❖ 线索人物 ❖ “我”对小通讯员的情感前后是否有变化？ 文中找 出原句为证