2019年各省地市中考综合性学习与语言表达试题汇编(第 期) 2019年山东省威海市初中学业考试 4.学校将五月定为“大阅读”主题月,将开展一系列活动,请你积极参与 (1)《西游记》中的沙僧参加阅读社团的招聘,请你写出录取或淘汰他的理由。 (2)你应聘到阅读社团做图书室管理员。室内藏书以《论语》《孟子》《诗经》 《道德经》《资治通鉴》《李太白集》《东坡集》等为代表。请用一句话概括藏书 内容。 (3)为纪念建国七十周年,班级将举行“我和我的祖国”系列活动,请你根据 示例将活动内容补充完整。 “读起来”, 讲起来”,砥砺强国志向 ”,汇聚报国 行动 (4)学校筹备“电子阅读与传统阅读孰优孰劣”的辩论活动,请你为主持人写 段最后的总结发言 【答案】 (1)录取。沙僧对团队忠诚,任劳任怨,能协调成员之间的关系。淘汰。沙僧 少言寡语,能力平平,工作缺乏主动性。 (2)本室藏书均是传统文化(古代经典)的精华(精品、结晶、典范)。 (3)筑牢爱国信仰(信念)做起来(结构相似、内容合理即可) (4)同学们,电子阅读和传统阅读各有利弊,变的是阅读方式,不变的是对精 神世界的追求。让我们把电子阅读与传统阅读结合起来,在阅读中感受美好,传 承文化。 【解析】
2019 年各省地市中考综合性学习与语言表达试题汇编（第一 期） 2019 年山东省威海市初中学业考试 4.学校将五月定为“大阅读”主题月，将开展一系列活动，请你积极参与。 （1）《西游记》中的沙僧参加阅读社团的招聘，请你写出录取或淘汰他的理由。 （2）你应聘到阅读社团做图书室管理员。室内藏书以《论语》《孟子》《诗经》 《道德经》《资治通鉴》《李太白集》《东坡集》等为代表。请用一句话概括藏书 内容。 （3）为纪念建国七十周年，班级将举行“我和我的祖国”系列活动，请你根据 示例将活动内容补充完整。 “读起来”， ；“讲起来”，砥砺强国志向；“ ”，汇聚报国 行动。 （4）学校筹备“电子阅读与传统阅读孰优孰劣”的辩论活动，请你为主持人写 一段最后的总结发言。 【答案】 （1）录取。沙僧对团队忠诚，任劳任怨，能协调成员之间的关系。淘汰。沙僧 少言寡语，能力平平，工作缺乏主动性。 （2）本室藏书均是传统文化（古代经典）的精华（精品、结晶、典范）。 （3）筑牢爱国信仰（信念） 做起来（结构相似、内容合理即可） （4）同学们，电子阅读和传统阅读各有利弊，变的是阅读方式，不变的是对精 神世界的追求。让我们把电子阅读与传统阅读结合起来，在阅读中感受美好，传 承文化。 【解析】
(1)此题考査的是对人物形象的理解。由于是“大阅读”的主题,所以如果想 录取沙憎,可以结合它身上的优点来谈:任劳任怨,踏实,能团结成员等。如果 选择淘汰,就从沙僧的少言寡语的缺点来谈。据此作答。 (2)所列的这些书都是我们中华民族的优秀遗产,都是传统文化的精品。概括 时注意抓住“传统文化”和“精品”了两个关键词 (3)此题考查的是仿写句子。仿写时要从内容和形式上加以把握。根据“砥砺 强国志向”我们可以写“树立爱国志向”,根据“读起来”“讲起来”,我么可以 补充“做起来”。 (4)此题考查的是总结词的撰写。总结词首先要对此次活动的内容加以总结, 然后要向同学们发出号召。示例:这次活动进行到这儿,同学们表现得很踊跃, 对于“电子阅读与传统阅读孰优孰劣”这个问题,需要我们用理性科学的态度去 看待。让我们用正确的方式将二者结合起来,来促进我们的精神世界的丰满 2019年安徽省初中学业水平考试语文试卷 3.校学生会开展“读古诗·长知识”系列活动,请你参与。 (1)请按要求修改活动通知。 通知 各位同学 为了更好地落实“读古诗·长知识”活动要求,经研究决定,将在九年级召 开“走进送别诗”专题学习活动,请认真整理学过的送别诗,于5月1日下午 3点在学校报告厅参加知识竟答活动。 2019年5月8日 ①通知中有错别字的词语是“ ,正确的写法是“ ②划线句子有语病,请提出修改意见 ③通知的格式有一处不规范,请提出修改意见。 (2)下面是活动中的两道题,请回答。 ①根据下面的诗句,写出古人常用的两种交通工具。 孤帆远影碧空尽 脱鞍暂入酒家垆
（1）此题考查的是对人物形象的理解。由于是“大阅读”的主题，所以如果想 录取沙憎，可以结合它身上的优点来谈：任劳任怨，踏实，能团结成员等。如果 选择淘汰，就从沙僧的少言寡语的缺点来谈。据此作答。 （2）所列的这些书都是我们中华民族的优秀遗产，都是传统文化的精品。概括 时注意抓住“传统文化”和“精品”了两个关键词。 （3）此题考查的是仿写句子。仿写时要从内容和形式上加以把握。根据“砥砺 强国志向”我们可以写“树立爱国志向”，根据“读起来”“讲起来”，我么可以 补充“做起来”。[中~国&^教育#出*版网] （4）此题考查的是总结词的撰写。总结词首先要对此次活动的内容加以总结， 然后要向同学们发出号召。示例：这次活动进行到这儿，同学们表现得很踊跃， 对于“电子阅读与传统阅读孰优孰劣”这个问题，需要我们用理性科学的态度去 看待。让我们用正确的方式将二者结合起来，来促进我们的精神世界的丰满。 2019 年安徽省初中学业水平考试语文试卷 3.校学生会开展“读古诗·长知识”系列活动，请你参与。 （1）请按要求修改活动通知。 通 知 各位同学： 为了更好地落实“读古诗·长知识”活动要求，经研究决定，将在九年级召 开“走进送别诗”专题学习活动，请认真整理学过的送别诗，于 5 月 17 日下午 3 点在学校报告厅参加知识竟答活动。 2019 年 5 月 8 日 ①通知中有错别字的词语是“____________”，正确的写法是“____________”。 ②划线句子有语病，请提出修改意见。 ③通知的格式有一．处不规范，请提出修改意见。 （2）下面是活动中的两道题，请回答。 ①根据下面的诗句，写出古人常用的两种交通工具。 孤帆远影碧空尽：__________ 脱鞍暂入酒家垆：__________
②根据下面的诗句,写出古人送别时的两种习俗 客舍青青柳色新: 劝君更尽一杯酒: (3)下列对一首五律颔联和颈联的补充,最恰当的一项是() 汉阳渡,初日郢门山。(颔联) 江上几人在,天涯孤棹。(颈联) A.风高还 B.风高回 C.高风还 D.高风回 【答案】 (1)①知识竟答知识竞答②将“召开”改为“举行”③添加署名:校学生会(2) ①帆船马②折柳饯饮(3)C 【解析】 考查综合性学习。(1)注意词语的积累运用:竞争,竞赛,究竟,竟然。所以应 该是知识竞答。病句分为搭配不当、前后矛盾、句子杂糅、缺少主语等。将在九 年级召开“走进送别诗”专题学习活动,属于搭配不当。举行活动或者开展活动。 召开会议。通知的格式,包括标题、称呼、正文、落款。①标题:写在第一行 正中。可只写“通知”二字,如果事情重要或紧急,也可写“重要通知”或“紧 急通知”,以引起注意。有的在“通知”前面写上发通知的单位名称,还有的写 上通知的主要内容。②称呼:写被通知者的姓名或职称或单位名称。在第二行 顶格写。(有时,因通知事项简短,内容单一,书写时略去称呼,直起正文。③ 正文:另起一行,空两格写正文。正文因内容而异。开会的通知要写清开会的时 间、地点、参加会议的对象以及开什么会,还要写清要求。布置工作的通知, 要写清所通知事件的目的、意义以及具体要求和作法。④落款:分两行写在正 文右下方,一行署名,一行写日期。所以应该添加署名:校学生会。(2)由孤帆 判断交通工具为船。脱鞍暂入酒家垆,送君万里西击胡。意思是请您下马暂进入 酒家垆,送您到万里之外西击胡。古有折柳送别之意。(3)补充律诗,要考虑词 性相对,结构相同。初日是名词,所以和“高风”相对应。“在”介词对应“还”。 湖南省衡阳市2019年初中学业水平考试语文试卷 7.综合性学习 习近平主席重视中华优秀传统文化,善于向古人借智慧,常用中国经典讲“中
②根据下面的诗句，写出古人送别时的两种习俗。 客舍青青柳色新：__________ 劝君更尽一杯酒：__________ （3）下列对一首五律颔联和颈联的补充，最恰当的一项是（ ） ____汉阳渡，初日郢门山。（颔联） 江上几人在，天涯孤棹__。（颈联） A.风高 还 B.风高 回 C.高风 还 D.高风 回 【答案】 (1)①知识竟答 知识竞答②将“召开”改为“举行”③添加署名: 校学生会（2） ①帆船 马②折柳 饯饮(3)C 【解析】 考查综合性学习。（1）注意词语的积累运用：竞争，竞赛，究竟，竟然。所以应 该是知识竞答。病句分为搭配不当、前后矛盾、句子杂糅、缺少主语等。将在九 年级召开“走进送别诗”专题学习活动，属于搭配不当。举行活动或者开展活动。 召开会议。通知的格式，包括标题、称呼、正文、落款。 ①标题：写在第一行 正中。可只写“通知”二字，如果事情重要或紧急，也可写“重要通知 ”或“紧 急通知”，以引起注意。有的在“通知”前面写上发通知的单位名称，还有的写 上 通知的主要内容。②称呼：写被通知者的姓名或职称或单位名称。在第二行 顶格写。(有时，因通知事项简短 ，内容单一，书写时略去称呼，直起正文。③ 正文：另起一行，空两格写正文。正文因内容而异。开会的通知要写清开会的时 间、地点 、参加会议的对象以及开什么会，还要写清要求。布置工作的通知， 要写清所通知事件的目 的、意义以及具体要求和作法。④落款：分两行写在正 文右下方，一行署名，一行写日期。所以应该添加署名: 校学生会。（2）由孤帆 判断交通工具为船。脱鞍暂入酒家垆，送君万里西击胡。意思是请您下马暂进入 酒家垆，送您到万里之外西击胡。古有折柳送别之意。（3）补充律诗，要考虑词 性相对，结构相同。初日是名词，所以和“高风”相对应。“在”介词对应“还”。 湖南省衡阳市 2019 年初中学业水平考试语文试卷 7.综合性学习 习近平主席重视中华优秀传统文化，善于向古人借智慧，常用中国经典讲“中
国经验”,以中国道理说“中国道路”。在他的文章、讲话、著作中,常常引用古 代典籍中的经典名句,寓意深邃、生动传神,既具有启迪的意义,也彰显了中国 的文化自信。2018年5月2号,习近平主席在北京大学师生座谈会上发表重要 讲话,其中引用了辛弃疾的词句:“乘风好去,长空万里,直下看山河。”他说: “中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的 (1)请同学们谈谈习近平主席引用辛弃疾词句对北京大学学生提出了怎么样的希 “国势之强由于人,人材之成出于学。”培养社会主义建设者和接班人,是 我们党的教育方针,是我国各级各类学校的共同使命。 (2)这段话阐述了国家、 三者之间关系。 【答案】 (1)希望新时代青年要乘新时代春风,在祖国的万里长空放飞青春梦想,以社 会主义建设者和接班人的使命担当,让中华民族伟大复兴的中国梦在奋斗中梦想 成真!(2)人才教育 【解析】 (1)此题考查对名句的理解及其与时代的结合。先理解原句的意思:我要乘风 飞上万里长空,俯视祖国的大好山河。结合讲话人是习主席,听话人是北大学生, 可知是习近平对青年人提出的希望,即如何乘新时代春风,担当国家建设的使命, 如何复兴中国梦等。(2)“国势之强由于人,人材之成出于学。”意指国家的强盛 要依靠人才,人才的培养要依靠教育。阐述了国家、人才和教育三者之间的关系。 南京市2019年初中学业水平考试语文试卷 3.你和小伙伴组成探访小组,参加“身边的传统文化”综合性学习活动 (1)传统美食,历久弥香。探访小组首先想去考察美食项目。先考察哪一种呢? 大家发生了分歧,于是,各自拟写一句话广告词,为喜爱的传统美食做广告。(美 食选择可参考下图)
国经验”，以中国道理说“中国道路”。在他的文章、讲话、著作中，常常引用古 代典籍中的经典名句，寓意深邃、生动传神，既具有启迪的意义，也彰显了中国 的文化自信。2018 年 5 月 2 号，习近平主席在北京大学师生座谈会上发表重要 讲话，其中引用了辛弃疾的词句:“乘风好去，长空万里，直下看山河。”他说: “中国梦是历史的、现实的，也是未来的;是我们这一代的，更是青年一代的。” (1)请同学们谈谈习近平主席引用辛弃疾词句对北京大学学生提出了怎么样的希 望？ “国势之强由于人，人材之成出于学。”培养社会主义建设者和接班人，是 我们党的教育方针，是我国各级各类学校的共同使命。 (2)这段话阐述了国家、 三者之间 的 关系。 【答案】 （1）希望新时代青年要乘新时代春风，在祖国的万里长空放飞青春梦想，以社 会主义建设者和接班人的使命担当，让中华民族伟大复兴的中国梦在奋斗中梦想 成真！（2）人才 教育 【解析】 （1）此题考查对名句的理解及其与时代的结合。先理解原句的意思：我要乘风 飞上万里长空，俯视祖国的大好山河。结合讲话人是习主席，听话人是北大学生， 可知是习近平对青年人提出的希望，即如何乘新时代春风，担当国家建设的使命， 如何复兴中国梦等。（2）“国势之强由于人，人材之成出于学。”意指国家的强盛 要依靠人才，人才的培养要依靠教育。阐述了国家、人才和教育三者之间的关系。 南京市 2019 年初中学业水平考试语文试卷 3.你和小伙伴组成探访小组，参加“身边的传统文化”综合性学习活动。 （1）传统美食，历久弥香。探访小组首先想去考察美食项目。先考察哪一种呢？ 大家发生了分歧，于是，各自拟写一句话广告词，为喜爱的传统美食做广告。（美 食选择可参考下图）
龙袍汤包 林杀 血粉丝汤 湖熟板鸭 固城湖螃蟹 京美食地图 你喜爱的传统美食: 你拟写的广告词 (2)南京白局,妙趣横生。这是一种传统的民间说唱艺术。你想随访小组去了 解白局,妈妈却不同意,你将如何应对? 你:妈妈,我今天要跟大家去白局社听听白局。 妈妈:白局白局,白忙一局。我看你还是在家刷刷题吧 你 (3)金陵金箔,名扬四海。做了非遗小卡片后,探访小组打算深入了解金箔技 艺,想去采访传承人。你设计了两个采访问题。(问题之间要有梯度) 非遗小卡片 名金箔技 国家级非物质文化遗 类别 所在地 江苏省南京市 称|艺 金箔技艺是一项有着1700多年历史的手工工艺,有打箔、切箔等十多道工序。 其中,打箔最辛苦,两个人面对面对打上万次,才能将一块黄金打成0.1微米 左右的薄片。切箔的要求也很高,至今只能靠人工。拿切箔中最简单的“口风 述来说,要练到口风成线,三根并排点燃的蜡烛,说吹灭哪根就吹灭哪根才算过 关。一个技术精湛的师傅,要十多年才能培养出来。 问题
你喜爱的传统美食：______ 你拟写的广告词：__________ （2）南京白局，妙趣横生。这是一种传统的民间说唱艺术。你想随访小组去了 解白局，妈妈却不同意，你将如何应对？ 你：妈妈，我今天要跟大家去白局社听听白局。 妈妈：白局白局，白忙一局。我看你还是在家刷刷题吧。 你：__________ （3）金陵金箔，名扬四海。做了非遗小卡片后，探访小组打算深入了解金箔技 艺，想去采访传承人。你设计了两个采访问题。（问题之间要有梯度） 非遗小卡片 名 称 金箔技 艺 类别 国家级非物质文化遗 产 所在地 江苏省南京市 概 述 金箔技艺是一项有着 1700 多年历史的手工工艺，有打箔、切箔等十多道工序。 其中，打箔最辛苦，两个人面对面对打上万次，才能将一块黄金打成 0.1 微米 左右的薄片。切箔的要求也很高，至今只能靠人工。拿切箔中最简单的“口风” 来说，要练到口风成线，三根并排点燃的蜡烛，说吹灭哪根就吹灭哪根才算过 关。一个技术精湛的师傅，要十多年才能培养出来。 问题一：__________