配乐朗诵初步感知
配乐朗诵初步感知
整体把握层次划分 春江月夜的美景 江畔月下的沉思 心因月而起的情思
整体把握 层次划分 ❖春江月夜的美景 ❖江畔月下的沉思 ❖因月而起的情思
欣赏诗的景物美 春江潮水连海平,海上明月共潮生 滟滟随波千万里,何处春江无月明。 ☆江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰 空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见
欣赏诗的景物美 ❖春江潮水连海平，海上明月共潮生。 ❖滟滟随波千万里，何处春江无月明。 ❖江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。 ❖空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见
文学是语言的艺术,它不象其它艺术可 以直接诉诸于人的听觉、视觉。用语言 塑造的文学形象是间接的形象但它却能 比其它艺术给人更多的审美感受这是因 为它给人提供的想象空间更大,回味余地 更多。因此要感受这些形象,欣赏它们, 就要通过想象把语言还原成可视可听的 画面,进而走进这画面中去。记住:想 象是至关重要的
❖文学是语言的艺术，它不象其它艺术可 以直接诉诸于人的听觉、视觉。用语言 塑造的文学形象是间接的形象,但它却能 比其它艺术给人更多的审美感受,这是因 为它给人提供的想象空间更大,回味余地 更多。因此要感受这些形象，欣赏它们， 就要通过想象把语言还原成可视可听的 画面，进而走进这画面中去。记住：想 象是至关重要的
令请展开联想和想象,用自己的语言描绘这副 画面。 春江的潮水涌动,仿佛和大海连在一起,气 势宏伟,这时一轮明月伴着潮头冉冉而升, 潮水走到哪里,月光跟到那里,哪一处春江不在 明月的朗照之中!江水弯弯曲曲地绕过花草 遍地的春之原野,明月随江水而来把她的光 辉投到花林上仿佛给花林撒上了一层雪珠儿 月光皎洁,使得空中的飞霜不能察觉了在皎洁 的月光下,江滩的白沙也分辨不清了
❖ 请展开联想和想象，用自己的语言描绘这副 画面。 ❖ 春江的潮水涌动，仿佛和大海连在一起，气 势宏伟，这时一轮明月伴着潮头冉冉而升， 潮水走到哪里,月光跟到那里,哪一处春江不在 明月的朗照之中！江水弯弯曲曲地绕过花草 遍地的春之原野，明月随江水而来,把她的光 辉投到花林上,仿佛给花林撒上了一层雪珠儿. 月光皎洁,使得空中的飞霜不能察觉了.在皎洁 的月光下,江滩的白沙也分辨不清了