步是做仿写题的关键所在 其次分析例句的内容,从例句可知:(1)"能买来"的是表示具体事物的名词(书籍、药品) (2)"但买不来"的是表示抽象事物的名词(知识、健康);(3)"书籍和知识"、"药品和健 康"之间具有内在的联系,三者缺一不可。所以,根据例句,答案可填写为:金钱能买来 礼物,但买不来真情:或金钱能买来玫瑰,但买不来爱情 有些仿写题,从形式上看,往往使用拟人、比喻等修辞方法;从内容上看又蕴含着深刻的 哲理 例如:依照例句,选择某一事物,通过情景表达自己的感受。 例句:墙角的花 你孤芳自赏时 天地便小了! 在仿写此题时,除了要注意从整体上把握结构外,还要注意三点:(1)要使用拟人 修辞方法:(2)"墙角"是表示事物处所的修饰语:(3)仿写的句子要表达自己的感受,要 有哲理性。比如下面的几个仿写句子,请同学们分析一下正误 1、月下的恋人, 你结婚时, 玫瑰便枯萎了。 (从整体上看,结构与例句相符,但未使用拟人修辞格。) 2、小小的蜡烛 你燃烧自己时, 世界便光明了。 (从整体上看,结构与例句相符,第二句也使用了拟人修辞格,但 "小小”不是表示处所的)。 3、笼中的鸟 你安于现状时 自由便天折了。 从整体上看,结构与例句相符,也使用了拟人修辞格,且蕴含了深刻的哲理,符合仿写 要求。)由此可见,在仿写时,要做到形似义合"。即在形式上,与例句相似:在内容上 与例句吻合。做到了这两点,不管题型怎么变化,都会迎刃而解 常见的仿写题型主要有以下三种 1、续写式 如:仿照句子,将下面的句子补充完整 爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是,使濒临绝境的人重 新看到生活的希望:爱心是洒落在久旱土地上的一场甘霖 参考答案:"沙漠中的一泓清泉":"使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉"。 2、话题式 如:仿照例句,以"笔"为话题立意开头,并作为本体,写出两个句式相同的比喻句。 例句:书似阶梯,开启心灵之门:;书似灯塔,照亮前行之路 参考答案:笔似火焰,点燃文明之光;笔似犁铧,耕耘五彩之梦 3、开放式 如:仿照例句的形式,写一个句子,内容自定 例句:太阳无语,却放射光辉:高山无语,却体现巍峨:大地无语,却展示广博。 参考答案:青春无语,却焕发活力;鲜花无语,却散发芬芳:春雨无语,却滋润大地
步是做仿写题的关键所在。 其次分析例句的内容，从例句可知：（1）"能买来"的是表示具体事物的名词（书籍、药品）； （2）"但买不来"的是表示抽象事物的名词（知识、健康）；（3）"书籍和知识"、"药品和健 康"之间具有内在的联系，三者缺一不可。所以，根据例句，答案可填写为：金钱能买来 礼物，但买不来真情；或金钱能买来玫瑰，但买不来爱情。 有些仿写题，从形式上看，往往使用拟人、比喻等修辞方法；从内容上看又蕴含着深刻的 哲理： 例如：依照例句，选择某一事物，通过情景表达自己的感受。 例句：墙角的花， 你孤芳自赏时， 天地便小了！ 在仿写此题时，除了要注意从整体上把握结构外，还要注意三点：（1）要使用拟人 修辞方法；（2）"墙角"是表示事物处所的修饰语；（3）仿写的句子要表达自己的感受，要 有哲理性。比如下面的几个仿写句子，请同学们分析一下正误。 1、月下的恋人， 你结婚时， 玫瑰便枯萎了。 （从整体上看，结构与例句相符，但未使用拟人修辞格。） 2、小小的蜡烛， 你燃烧自己时， 世界便光明了。 （从整体上看，结构与例句相符，第二句也使用了拟人修辞格，但 "小小"不是表示处所的）。 3、笼中的鸟， 你安于现状时， 自由便夭折了。 （从整体上看，结构与例句相符，也使用了拟人修辞格，且蕴含了深刻的哲理，符合仿写 要求。）由此可见，在仿写时，要做到"形似义合"。即在形式上，与例句相似；在内容上， 与例句吻合。做到了这两点，不管题型怎么变化，都会迎刃而解。 ⚫ 常见的仿写题型主要有以下三种： 1、续写式 如：仿照句子，将下面的句子补充完整。 爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是，使濒临绝境的人重 新看到生活的希望；爱心是洒落在久旱土地上的一场甘霖，。 参考答案："沙漠中的一泓清泉"；"使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉"。 2、话题式 如：仿照例句，以"笔"为话题立意开头，并作为本体，写出两个句式相同的比喻句。 例句：书似阶梯，开启心灵之门；书似灯塔，照亮前行之路。 参考答案：笔似火焰，点燃文明之光；笔似犁铧，耕耘五彩之梦。 3、开放式 如：仿照例句的形式，写一个句子，内容自定。 例句：太阳无语，却放射光辉；高山无语，却体现巍峨；大地无语，却展示广博。 参考答案：青春无语，却焕发活力；鲜花无语，却散发芬芳；春雨无语，却滋润大地
实战训练 1、根据划线语句的形式,续写两句话,分别写春风和柳树 孩子:这条路上有什么好看的东西吗? 老人:有啊,有溪水,有小草,有杨柳,有春风……… 孩子:那有什么好看的? 老人:那潺潺的溪水蕴含着动人的乐曲,那茸茸的水草洋溢着醉人的绿意, 2、仿照加横线的句子,重复“仍可见”,补出两个例子,形成排比句式,不超过50字 时间可以流逝,而英雄却难以时间的远近来衡量。远的有家贫少年岳飞,我们千年之外望 去仍可见他在高唱《满江红》,近的有 ,再近的有 3、仿造下列语段中划线的句子,续写完这一评论“临渊羡鱼,不如退而结网”的语段 古往今来,大凡有所建树者。无不是临渊之后退而结网者。如果哥伦布只是“临渊羡鱼”, 而不去辟风斩浪,扬帆远航,他又怎么会有发现新大陆的壮举? 果只是“临渊羡 鱼”,而不去开通丝绸之路,张骞怎会有通西域那鞍前的潇洒? 4、下面两个句子都写到“时间”。前一句直接表述,言简意赅:后一句进行对比,形象生 动。请在“金钱”“苦难”中任选一个词,仿写两句话 时间是个常数,也是个变数。 勤劳者能叫时间留给串串果实,懒惰者时间留给他们一头白发,两手空空。 5、根据内容、句式的要求补写句子。 历史是一面镜子。假若当初商纣王能广开言路,察纳忠言,何至于落得个身败名裂、葬身 火海的下场? (1)然而,反过来说,如果当初齐威王不 采纳邹忌的谏讽,又怎能取得“战胜于朝廷”的结果? 综上所述,不难看出 要求:(A) 续写的旬子要合乎文意,使整段文字衔接顺畅,文意贯通(B)(1)(2)处的句式与前面举 例的句式相同,要另举事例(C)(3)句要从正反两个方面给整段文字作总结。 6、照带画横线语句的句式和修辞方式,以“她”开头补写两个句子 春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。他携着神奇的小花篮,把五彩的鲜花撒向山坡,撒 向田野。她_ 7、仿造划线的句子,另写两个含有比喻辞格的句子。 用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书来里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,连成一串 串璀璨的项链。友谊如 友谊如 我们 8、将下面的这段话补写完整。 下雨,如果适量,则有利于农作物的生长,如果,则会成灾 游戏,如果适度,就可以娱情乐性,如果过度,则会荒废学业。总
实战训练 1、根据划线语句的形式，续写两句话，分别写春风和柳树。 孩子：这条路上有什么好看的东西吗？ 老人：有啊，有溪水，有小草，有杨柳，有春风……… 孩子：那有什么好看的？ 老人：那潺潺的溪水蕴含着动人的乐曲，那茸茸的水草洋溢着醉人的绿意，＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 2、仿照加横线的句子，重复“仍可见”，补出两个例子，形成排比句式，不超过 50 字。 时间可以流逝，而英雄却难以时间的远近来衡量。远的有家贫少年岳飞，我们千年之外望 去仍可见他在高唱《满江红》，近的有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，再近的有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 3、仿造下列语段中划线的句子，续写完这一评论“临渊羡鱼，不如退而结网”的语段。 古往今来，大凡有所建树者。无不是临渊之后退而结网者。如果哥伦布只是“临渊羡鱼”， 而不去辟风斩浪，扬帆远航，他又怎么会有发现新大陆的壮举？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？如果只是“临渊羡 鱼”，而不去开通丝绸之路，张骞怎会有通西域那鞍前的潇洒？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？ 4、下面两个句子都写到“时间”。前一句直接表述，言简意赅；后一句进行对比，形象生 动。请在“金钱”“苦难”中任选一个词，仿写两句话。 时间是个常数，也是个变数。 勤劳者能叫时间留给串串果实，懒惰者时间留给他们一头白发，两手空空。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 5、根据内容、句式的要求补写句子。 历史是一面镜子。假若当初商纣王能广开言路，察纳忠言，何至于落得个身败名裂、葬身 火海的下场？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（1）然而，反过来说，如果当初齐威王不 采纳邹忌的谏讽，又怎能取得“战胜于朝廷”的结果？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2） 综上所述，不难看出： 。 要求：(A) 续写的句子要合乎文意，使整段文字衔接顺畅，文意贯通 (B) (1)(2)处的句式与前面举 例的句式相同，要另举事例 (C) (3)句要从正反两个方面给整段文字作总结。 6、照带画横线语句的句式和修辞方式，以“她”开头补写两个句子。 春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。他携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花撒向山坡，撒 向田野。她＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。她＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 7、仿造划线的句子，另写两个含有比喻辞格的句子。 用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书来里：友谊如珍珠，我们共同穿缀，连成一串 串璀璨的项链。友谊如＿＿＿＿，我们＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿； 友谊如＿＿＿＿，我们＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 8、将下面的这段话补写完整。 下雨，如果适量，则有利于农作物的生长，如果，则会成灾；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿；游戏，如果适度，就可以娱情乐性，如果过度，则会荒废学业。总
之 否则,就会走向反面。 9、依照下面的句子,写一个句式相同的句子,要求所选的材料与推出的观点一致 无论是经过两代人努力完成《汉书》的班氏父子,还是付出一生辛劳创作《人间喜剧 的巴尔扎克:无论是徒步穿行两极的秦大河,还是靠轮椅周游世界的李克汉森,他们的经 历告诉我们:只有不断拼搏才能成功。 10、仿造下面一段话造句。 蜜蜂和蝴蝶虽然都在花间飞舞,但一个在创造,一个在虚度。创造者奉献的是甜美的生活 虚度者留下的却是生活的垃圾 要求:句子结构与上文相似:内容要有一定的哲理性。 ll、在下面横线处填入适当的语句,使语意前后呼应,连贯畅通,句式一致,比喻恰当。 人有生理的青春,那是用年龄来衡量的;也有心理的青春, 有的人正当年少却胸无大志而暮气沉沉,年轻时就已经老了:有的人 。生理的青春是可贵的,如春兰秋菊,但它不 能永开不谢;心理的青春也许更可贵 可以傲对时间的 风霜。 12、在下面横线处填入适当的语句,组成前后呼应的排比句。 人生不在成就了多大事业,而重在做好了什么。所以,见到茂密的森林,你只要无愧 地做了其中挺拔的一棵 见到无垠的 蓝天,你只求无愧地做了云彩中祥和的一朵;虽是一棵,却能抗击风雨; 虽是一朵,却能装扮蓝天。这样的人生也就够了 13、在横线上补写两个句子,与前后两句构成内容连贯、结构整齐、章节和谐的排比。 风从水上走过,留下了粼粼波纹 哨鸽从天空飞过,留下了声声欢韵……啊,朋友,我们从时代的舞台走过,留下 了什么呢? 14、仿造下面“不是”和“如同”的句子,各造一个句子,表达你对承诺的理解 承诺不是蓝天上的一片白云,逍遥飘逸。承诺不是 承诺如同珍珠,它的莹润是河蚌痛苦的代价,也是河蚌的荣耀;承诺如同 15、请以“生活”为话题,按照下面的文字进行仿写 生活是一部大百科全书,包罗万象:生活是一把六弦琴,弹奏出多重美妙的旋律:生活是 座飞马牌大钟,上紧发条,便会使人获得浓缩的生命。 16、根据下面的例句,围绕“一”展开,仿写一段话,60字左右 例句:起跑线上迈出的第一步,种子绽开的第一牙蕾,新生儿的第一次啼哭……这个“一” 虽然幼小稚嫩,但却是美的胚芽,美的根本 17、在下面横线处各续写两个句子
之，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，否则，就会走向反面。 9、依照下面的句子，写一个句式相同的句子，要求所选的材料与推出的观点一致。 无论是经过两代人努力完成《汉书》的班氏父子，还是付出一生辛劳创作《人间喜剧》 的巴尔扎克；无论是徒步穿行两极的秦大河，还是靠轮椅周游世界的李克汉森，他们的经 历告诉我们：只有不断拼搏才能成功。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿。 10、仿造下面一段话造句。 蜜蜂和蝴蝶虽然都在花间飞舞，但一个在创造，一个在虚度。创造者奉献的是甜美的生活， 虚度者留下的却是生活的垃圾。 要求：句子结构与上文相似；内容要有一定的哲理性。 _____________________________________________________________________________ _________________________。 11、在下面横线处填入适当的语句，使语意前后呼应，连贯畅通，句式一致，比喻恰当。 人有生理的青春，那是用年龄来衡量的；也有心理的青春，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿。有的人正当年少却胸无大志而暮气沉沉，年轻时就已经老了；有的人＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。生理的青春是可贵的，如春兰秋菊，但它不 能永开不谢；心理的青春也许更可贵，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，可以傲对时间的 风霜。 12、在下面横线处填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。 人生不在成就了多大事业，而重在做好了什么。所以，见到茂密的森林，你只要无愧 地做了其中挺拔的一棵；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；见到无垠的 蓝天，你只求无愧地做了云彩中祥和的一朵；虽是一棵，却能抗击风雨；＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；虽是一朵，却能装扮蓝天。这样的人生也就够了。 13、在横线上补写两个句子，与前后两句构成内容连贯、结构整齐、章节和谐的排比。 风从水上走过，留下了粼粼波纹；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿；哨鸽从天空飞过，留下了声声欢韵……啊，朋友，我们从时代的舞台走过，留下 了什么呢？ 14、仿造下面“不是”和“如同”的句子，各造一个句子，表达你对承诺的理解。 承诺不是蓝天上的一片白云，逍遥飘逸。承诺不是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿； 承诺如同珍珠，它的莹润是河蚌痛苦的代价，也是河蚌的荣耀；承诺如同＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 15、请以“生活”为话题，按照下面的文字进行仿写。 生活是一部大百科全书，包罗万象；生活是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律；生活是 一座飞马牌大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命。 ＿＿＿＿＿ ＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 16、根据下面的例句，围绕“一”展开，仿写一段话，60 字左右。 例句：起跑线上迈出的第一步，种子绽开的第一牙蕾，新生儿的第一次啼哭……这个“一” 虽然幼小稚嫩，但却是美的胚芽，美的根本。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 17、在下面横线处各续写两个句子
要求:(1)续写的句子要合乎文意,使各段文字衔接顺畅,文意贯通。(2)续写句子的句 式与该段划线部分相同。 潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景。潇洒的内涵包罗万象,“采菊东篱下” 是一种清净的潇洒,“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒, 。珠光宝气、浓妆艳抹不是潇洒,盲目从众、追逐时髦 不是潇洒, 18、下面两个句子都写到“经验”。前一个句子直接表述言简意赅,后一个比喻说理形象 生动。请从“想像”、“实践”、“怀疑”中任选一个词,仿写两句话。 智慧是经验之女。[意达芬奇] 经验若果任其如野马般乱奔乱驰,必成为单纯的黑暗中的摸索。与其说是指导人的, 冊宁说是使他人陷入混乱。(英培根) (2) 19、仿造下面的句式,在横线上再续写两个句子 你是严冬里的炭火, 你是湍流中的踏脚石, 你是看不见的空气,你是捉不到的阳光。啊,友情,你在哪里? 20、在下面文段的横线上填上恰当的整句,组成语意完整的一段话。 这里是方圆百里的原始森林,空中, 地面, 地下 。这几乎是一个封闭的世界。 、在下面横线上再紧接上文再仿造一个句子 要求(1)再写一种情况(2)句式与划线部分相同 爱国就是对祖国怀者最深切的热爱,在不同的历史时期,爱国有着不同的内容。危机 伏之秋,“捐躯赴国难,视死忽如归”,是爱国 22、根据下列对自然景观描述的排比句式,以人文景观为内容也写四个句式相同的句子 选材自拟,要符合句式特点,不超过70字 例句:我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰,有莽莽苍苍的黄土髙原,有草树蒙密的西 双版纳,有浩浩荡荡的扬子江 23、仿造下面划线句子,续写一个表达对故土或亲人思念之情的句子 我国古典诗歌内蕴丰富,很能激发人们的联想和想象。“日出江花红胜火,春来江水 绿如蓝”,吟咏这脍炙人口的诗句,谁不为春回大地后祖国母亲多姿多彩的面貌而自豪。 24、采用下列句子中“当……说……,我懂得了……”的句式,造两个类似的句子。每个 句子不超过30字。 书是我的精神食粮,它重塑了我的灵魂。当简爱说“我们是平等的,我不是无感情的 机器”,我懂得了作为女性的自尊;当裴多菲说“若为自由故,二者皆可抛”,我懂得了作 为人的价值: 。每读完一本书,我就完 成了一次生命的感悟。 25、仿造下面句式,以“兴趣”开头,写一段话
要求：（1）续写的句子要合乎文意，使各段文字衔接顺畅，文意贯通。（2）续写句子的句 式与该段划线部分相同。 潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景。潇洒的内涵包罗万象，“采菊东篱下” 是一种清净的潇洒，“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。珠光宝气、浓妆艳抹不是潇洒，盲目从众、追逐时髦 不是潇洒，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 18、下面两个句子都写到“经验”。前一个句子直接表述言简意赅，后一个比喻说理形象 生动。请从“想像”、“实践”、“怀疑”中任选一个词，仿写两句话。 智慧是经验之女。[意 达.芬奇] 经验若果任其如野马般乱奔乱驰，必成为单纯的黑暗中的摸索。与其说是指导人的， 毌宁说是使他人陷入混乱。（英 培根） （1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 19、仿造下面的句式，在横线上再续写两个句子。 你是严冬里的炭火，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，你是湍流中的踏脚石，＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿，你是看不见的空气，你是捉不到的阳光。啊，友情，你在哪里？ 20、在下面文段的横线上填上恰当的整句，组成语意完整的一段话。 这里是方圆百里的原始森林，空中，＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿；地面，＿＿＿＿ ＿＿，＿＿＿＿＿＿；地下，＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。这几乎是一个封闭的世界。 21、在下面横线上再紧接上文再仿造一个句子。 要求（1）再写一种情况 （2）句式与划线部分相同 爱国就是对祖国怀者最深切的热爱，在不同的历史时期，爱国有着不同的内容。危机四 伏之秋，“捐躯赴国难，视死忽如归”，是爱国；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿。 22、根据下列对自然景观描述的排比句式，以人文景观为内容也写四个句式相同的句子。 选材自拟，要符合句式特点，不超过 70 字。 例句：我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰，有莽莽苍苍的黃土高原，有草树蒙密的西 双版纳，有浩浩荡荡的扬子江。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 23、仿造下面划线句子，续写一个表达对故土或亲人思念之情的句子。 我国古典诗歌内蕴丰富，很能激发人们的联想和想象。“日出江花红胜火，春来江水 绿如蓝”，吟咏这脍炙人口的诗句，谁不为春回大地后祖国母亲多姿多彩的面貌而自豪。 ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ 。 24、采用下列句子中“当……说……，我懂得了……”的句式，造两个类似的句子。每个 句子不超过 30 字。 书是我的精神食粮，它重塑了我的灵魂。当简爱说“我们是平等的，我不是无感情的 机器”，我懂得了作为女性的自尊；当裴多菲说“若为自由故，二者皆可抛”，我懂得了作 为人的价值；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。每读完一本书，我就完 成了一次生命的感悟。 25、仿造下面句式，以“兴趣”开头，写一段话
热爱是什么?热爱是风,热爱是雨。因为热爱,我们甘于淡泊宁静的日子;也因为热爱 我们敢于金戈铁马去,马革裹尸还 要求:(1)必须以“兴趣”为话题(2)严格按照例句的形式,不超过60字。 26、根据例句,仿写两个句子,分别用“体育,你是团结”“体育,你是荣誉”开头。每 个句子不超过35字。 例句:体育,你是拼搏。每当我们看到邓亚萍脸上流淌的汗水和湿透的运动衫,我们才知 道什么叫做奉献。 体育,你是团结。 体育,你是荣誉, 7、仿造下面的例句,造两个字数相同、句式一样、内容相关的句子。 例句:没有理想的人,他的生活如同荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力 没有理想的人, 没有理想的人 28、仿造下面句子的句式和所用辞格,分别以“快乐”和“悲伤”开头,写两组句式相同 的句子 例句:成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰。 挫折正是那遍及周围的丛丛荆棘 参考答案 1、那搖曳的杨柳显示着勃勃的生机,那拂面的春风孕育着诱人的希望。小草旁边长着大 树,春风里藏着星星点点的绿,树梢上萌发着希望。 2、A、要注意句式B、要注意内容。近的可以写史可法、夏完淳、林则徐、谭嗣同、孙 中山、鲁迅、闻一多、朱自清等再近的可以写孔繁森、张鸣歧、徐洪刚、高建成等。 近的有平凡青年雷锋,我们向万里之外的西点军校望去,仍可见其助人精神在闪烁:再近 的有抗洪勇士高建成,虽然离开了我们,但我们的脑海仍可见其舍身救人的情景 3、(1)如果哥白尼只是“临渊羡鱼”,而不去苦心观测,创立新说,他又怎么会写出《天 体运行》这部巨著? (2)如果只是“临渊羡鱼”,而不去开辟海上航线,鉴真又怎么会东海那水上风流? 司马迁、李时珍,鲁迅,司马光、玄奘、 4、苦难是种折磨,也是种财富。/坚强者能叫苦难化作一笔笔财富,怯懦者苦难留予他 们意志消沉,一事无成。 5、(1)假如当初蔡桓公虚心听取扁鵲的意见,何至于病入膏肓而一命呜呼呢?/假若当初 项羽能从谏如流,接纳忠言,何至于落得个无颜见江东父老、自刎乌江的结局呢? (2)如果当初唐太宗不采纳魏征的劝告,怎么能创造“贞观之治”的局面呢? (3)善纳人言者,昌;不纳人言者,亡。/是否能接纳意见是事业成败的关键 6、伴着山间的小溪流,把婉转的歌儿献给青山,唱给牧童:带着归来的小燕子,把春天 的喜讯传遍乡村,传遍农家。 7、(1)友谊如彩,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣裳 (2)友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一片片美好的景色
热爱是什么？热爱是风，热爱是雨。因为热爱，我们甘于淡泊宁静的日子；也因为热爱， 我们敢于金戈铁马去，马革裹尸还。 要求：（1）必须以“兴趣”为话题（ 2）严格按照例句的形式，不超过 60 字。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 26、根据例句，仿写两个句子，分别用“体育，你是团结”“体育，你是荣誉”开头。每 个句子不超过 35 字。 例句：体育，你是拼搏。每当我们看到邓亚萍脸上流淌的汗水和湿透的运动衫，我们才知 道什么叫做奉献。 体育，你是团结。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 体育，你是荣誉，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 27、仿造下面的例句，造两个字数相同、句式一样、内容相关的句子。 例句：没有理想的人，他的生活如同荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。 没有理想的人，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿；没有理想的人，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 28、仿造下面句子的句式和所用辞格，分别以“快乐”和“悲伤”开头，写两组句式相同 的句子。 例句：成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰。 挫折正是那遍及周围的丛丛荆棘。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 参考答案 1、那搖曳的杨柳显示着勃勃的生机，那拂面的春风孕育着诱人的希望。小草旁边长着大 树，春风里藏着星星点点的绿，树梢上萌发着希望。 2、A、要注意句式 B、要注意内容。近的可以写史可法、夏完淳、林则徐、谭嗣同、孙 中山、鲁迅、闻一多、朱自清等再近的可以写孔繁森、张鸣歧、徐洪刚、高建成等。 近的有平凡青年雷锋，我们向万里之外的西点军校望去，仍可见其助人精神在闪烁；再近 的有抗洪勇士高建成，虽然离开了我们，但我们的脑海仍可见其舍身救人的情景。 3、（1）如果哥白尼只是“临渊羡鱼”，而不去苦心观测，创立新说，他又怎么会写出《天 体运行》这部巨著？ （2）如果只是“临渊羡鱼”，而不去开辟海上航线，鉴真又怎么会东海那水上风流？ 司马迁、李时珍，鲁迅，司马光、玄奘、 4、苦难是种折磨，也是种财富。／坚强者能叫苦难化作一笔笔财富，怯懦者苦难留予他 们意志消沉，一事无成。 5、(1)假如当初蔡桓公虚心听取扁鵲的意见，何至于病入膏肓而一命呜呼呢？／假若当初 项羽能从谏如流，接纳忠言，何至于落得个无颜见江东父老、自刎乌江的结局呢？ (2)如果当初唐太宗不采纳魏征的劝告，怎么能创造“贞观之治”的局面呢？ (3)善纳人言者，昌；不纳人言者，亡。／是否能接纳意见是事业成败的关键。 6、伴着山间的小溪流，把婉转的歌儿献给青山，唱给牧童；带着归来的小燕子，把春天 的喜讯传遍乡村，传遍农家。 7、（1）友谊如彩，我们共同剪裁，缝制成一件件绚丽的衣裳 （2）友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一片片美好的景色