第五节科学发展观
第五节 科学发展观
教学目的了解科学发展观的形成把握科学发展观的主要内容认识科学发展观的指导意义
教学目的 了解科学发展观的形成 把握科学发展观的主要内容 认识科学发展观的指导意义
一、科学发展观的形成1.形成的条件2.形成的过程
一．科学发展观的形成 1. 形成的条件 2. 形成的过程
1．形成的条件科学发展观，是党的十六大以来我门党从新世纪新阶段党和人民事业发展全局出发提出的重大战略思想，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的
1. 形成的条件 科学发展观，是党的十六大以来我 们党从新世纪新阶段党和人民事业发展 全局出发提出的重大战略思想，是立足 社会主义初级阶段基本国情，总结我国 发展实践，借鉴国外发展经验，适应新 的发展要求提出来的
社会主义初级阶段的基本国1情是科学发展观的根本依据！我国已经取得了举世瞩自的发展成就！我国的基本国情和主要矛盾没有变它是推进改革、谋划发展的根本依据
① 社会主义初级阶段的基本国 情是科学发展观的根本依据 我国已经取得了举世瞩目的发展成就 我国的基本国情和主要矛盾没有变 它是推进改革、谋划发展的根本依据