(3)描写水的诗 句:① (4)描写鸟的诗 句:① 5、古代诗词中,写春雨的句子很多,请你默写出两句(所写的句子中须含“雨” 字,如“清明时节雨纷纷”。) 五、附加题(5分)古诗鉴赏 泊秦淮 杜牧 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。 阅读这首诗,然后回答问题。(5分) 烟笼寒水月笼沙”这句诗所描绘的画面,具有怎样的特点?(3分) ②真正“不知亡国恨”的是什么人?全诗表现了诗人怎样的感情?(2分) 八年级上学期古文复习 阅读《晏子使楚》选段,完成1—6。(共20分) 晏子将使楚,楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也。今方来,吾欲辱之, 何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人过王而行。王曰:‘何为者也? 对曰:‘齐人也。’王曰:‘何坐?’曰:‘坐盗’’。”晏子至。楚王赐晏子 酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。 王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘」 生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于 齐不盗,得无楚之水土使民善盜耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病 焉 1、解释下列句中加点的词语。(6分) (1)圣人非所与熙也 (2)齐人固善盗乎 (3)吾欲辱之,何以也?( (4) 晏子避席对曰( (5)酒酣 (6)左右对曰( 2、用现代汉语写出下列句子的意思。(4分) ①酒酣,吏二缚一人诣 王
⑶描写水的诗 句:①______________ ② 。 ⑷描写鸟的诗 句:① ② 。 5、古代诗词中，写春雨的句子很多，请你默写出两句（所写的句子中须含“雨” 字，如“清明时节雨纷纷”。）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿； 。 五、附加题（5 分）古诗鉴赏 泊秦淮 杜 牧 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。 阅读这首诗，然后回答问题。（5 分） ①“烟笼寒水月笼沙”这句诗所描绘的画面，具有怎样的特点？（3 分） 。 ② 真正“不知亡国恨”的是什么人？全诗表现了诗人怎样的感情？（2 分） 八年级上学期古文复习 一、阅读《晏子使楚》选段，完成 1—6。（共 20 分） 晏子将使楚，楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也。今方来，吾欲辱之， 何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人过王而行。王曰：‘何为者也？’ 对曰：‘齐人也。’王曰：‘何坐？’曰：‘坐盗’'。”晏子至。楚王赐晏子 酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。” 王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘， 生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于 齐不盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病 焉。” 1、解释下列句中加点的词语。（6 分） （1）圣人非所与熙也 （ ） （2）齐人固善盗乎 （ ） （3）吾欲辱之，何以也？（ ） （4） 晏子避席对曰（ ） （5）酒酣 （ ） （6）左右对曰（ ） 2、用现代汉语写出下列句子的意思。（4 分） ①酒酣，吏二缚一人诣 王
②橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同 3、楚国君臣采用了怎样的计谋来侮辱晏子的?(用自己的话回答)(2分) 4、晏子的 回答,体现了一个外交家的风范,请指出晏子外交语言的特点。(4分) 阅读《范仲淹有志于天下》,完成21-22。(共4分)(四)阅读《范仲淹有 志于天下》,完成6—7(共4分) 范仲淹二岁而孤,家贫无依。少有大志,每以天下为己任,发愤苦读,或夜昏怠 ①,辄②以水沃面;食不给,啖③粥而读。既仕,每慷慨论天下事,奋不顾身。 及至被谗④受贬,由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励,食不重肉,妻子衣食自 足而已。常自诵曰:“夫当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。” 【注释】①昏怠:昏沉困倦。②辄:往往,每每。③啖:吃。④谗:说人坏 话 5、你认为上文表现了范仲淹哪些高尚的品质?(2分) 6、读了上文后,试写出和“天下为己任”意义相近的一句名言。(2分) 阅读《人琴俱亡》,回答下列问题。7-11题(共18分) 王子猷、子敬俱病笃,而子敬先亡。子猷问左右:“何以都不闻消息?此已丧矣。” 语时了不悲。便索舆奔丧,都不哭。子敬素好琴,便径入坐灵床上,取子敬琴弹, 弦既不调,掷地云:“子敬!子敬!人琴俱亡。”因恸绝良久。月余亦卒。 7.解释下列句中加点字在文中的意思。(6分) (1)病笃( )(2)索舆( )( )(3)都不哭( (4) 掷地( )(5)人琴俱亡( (6)文中表示死亡的字词有 8.翻译下列句子的意思。(6分)
②橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。 3、楚国君臣采用了怎样的计谋来侮辱晏子的?(用自己的话回答) （2 分） 4、晏子的 回答，体现了一个外交家的风范，请指出晏子外交语言的特点。（4 分） 阅读《范仲淹有志于天下》，完成 21—22。（共 4 分）（四）阅读《范仲淹有 志于天下》，完成 6—7（共 4 分） 范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下为己任，发愤苦读，或夜昏怠 ①，辄②以水沃面；食不给，啖③粥而读。既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。 及至被谗④受贬，由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食自 足而已。常自诵曰：“夫当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。” 【注释】①昏怠：昏沉困倦。 ②辄：往往，每每。③啖：吃。④谗：说人坏 话。 5、你认为上文表现了范仲淹哪些高尚的品质？（2 分） 6、读了上文后，试写出和“天下为己任”意义相近的一句名言。（2 分） 二、阅读《人琴俱亡》，回答下列问题。7-11 题（共 18 分） 王子猷、子敬俱病笃，而子敬先亡。子猷问左右：“何以都不闻消息？此已丧矣。” 语时了不悲。便索舆奔丧，都不哭。子敬素好琴，便径入坐灵床上，取子敬琴弹， 弦既不调，掷地云：“子敬!子敬!人琴俱亡。”因恸绝良久。月余亦卒。 7．解释下列句中加点字在文中的意思。（6 分） （1）病笃（ ）（2）索舆（ ）（ ）（3）都不哭（ （4） 掷地（ ）（5）人琴俱亡（ ） （6）文中表示死亡的字词有 （ ） 8．翻译下列句子的意思。 （6 分）
(1)子猷问左右:“何以都不闻消息?此已丧矣。”语时了不悲。 (2)子敬素好琴,便径入坐灵床上,取子敬琴弹,弦已不调 (3)因恸绝良久,月余亦 卒 9.文中能表示子猷与子敬兄弟情深的地方有哪些?并做简单说明。2分 10.子猷面对子敬的死,不哭与哭各是什么原因?2分 有人认为文中“弦已不调”不能表示琴已经“死亡”,你怎么看待这个问 题?2分 三、阅读《小石潭记》,回答文后问题。(18分) ①潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;叔尔 远逝,往来翕忽, ②潭西南望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互, ③坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,消怆幽邃。以其境过漬 不可久居,及记之而去。 12.用课文原句在横线处填空。(2分) 13.解释文中加点字意思。(2分)(1)许: (2)去: 14.按要求符号画出限定句子。(2分) (1)用“~~~”画出第①段中描写游鱼静态的句子。(2)用“()” 标出描写少游鱼动态的句子。 15.用现代汉语翻译文中画线句子大意。(2分)
（1）子猷问左右：“何以都不闻消息？此已丧矣。”语时了不悲。 （2）子敬素好琴，便径入坐灵床上，取子敬琴弹，弦已不调。 （3）因恸绝良久，月余亦 卒。 9．文中能表示子猷与子敬兄弟情深的地方有哪些?并做简单说明。2 分 10．子猷面对子敬的死，不哭与哭各是什么原因？2 分 11．有人认为文中“弦已不调”不能表示琴已经“死亡”，你怎么看待这个问 题？2 分 三、阅读《小石潭记》，回答文后问题。（18 分） ①潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；亻叔 尔 远逝，往来翕忽，_______________________________。 ②潭西南望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互， ______________________。 ③坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，消怆幽邃。以其境过清， 不可久居，及记之而去。 12．用课文原句在横线处填空。（2 分） 13．解释文中加点字意思。（2 分）（1）许：_________________ （2）去： ________________ 14．按要求符号画出限定句子。（2 分） （1）用“～～～”画出第①段中描写游鱼静态的句子。（2）用“（ ）” 标出描写少游鱼动态的句子。 15．用现代汉语翻译文中画线句子大意。（2 分） ________________________________________________________________