第二章微型计算机操作系统及使用 实验四D0S命令与DS应用程序操作 、实验目的 1.了解DoS命令的使用环境 2.掌握进入DoS环境的方法 3.掌握常用DoS内部命令的功能和使用格式 4.掌握在DoS提示符下执行程序的方法。 二、实验内容 在 Windows2000桌面上,单击“开始”按钮,选择菜单“程序”→“附件” →“MS-D0S方式”项,启动 Windows2000的D0S任务,进入DOS提示符状态 后,按Alt+ Enter键将D0S方式切换成全屏幕方式,填写下面内容并完成操作。 当前DOS提示符是 该提示符表示:当前驱动器是 当前目录 下面给出一些常用的DS命令,要求必须熟练掌握: 首先介绍一下路径和通配符的概念 路径一一就是盘符加上目录,如果是当前盘,则盘符可以省略 通配符:有两个“*”和“?” 表示所有的字符 ?一表示当前位的所有字符 (1)DIR命令一一显示目录和文件名 格式:DIR[路径Ⅵ[文件名][/P][/w][/A] 练习1:DIR 作用是:显示当前目录下的所有目录和文件名 练习2:DIR*.EXE 作用是:显示当前目录下扩展名为EXE的所有文件名 练习3:DIRC:\WINDOWS\A*.COM 作用是:显示C盘\ WINDOWS目录下以A开头的扩展名为COM所有文件名。 练习4:DIRC:\AWINDOWS\A??.COMP 作用是 16
16 第二章 微型计算机操作系统及使用 实验四 DOS 命令与 DOS 应用程序操作 一、实验目的 1．了解 DOS 命令的使用环境。 2．掌握进入 DOS 环境的方法 3．掌握常用 DOS 内部命令的功能和使用格式。 4．掌握在 DOS 提示符下执行程序的方法。 二、实验内容 在 Windows2000 桌面上，单击“开始”按钮，选择菜单“程序”→“附件” →“MS-DOS 方式”项，启动 Windows2000 的 DOS 任务，进入 DOS 提示符状态 后，按 Alt+Enter 键将 DOS 方式切换成全屏幕方式，填写下面内容并完成操作。 当前 DOS 提示符是： 。 该提示符表示：当前驱动器是 ，当前目录 是 。 下面给出一些常用的 DOS 命令，要求必须熟练掌握： 首先介绍一下路径和通配符的概念： 路径----就是盘符加上目录，如果是当前盘，则盘符可以省略； 通配符：有两个“*”和“？” *------表示所有的字符 ？----表示当前位的所有字符 (1) DIR 命令――显示目录和文件名 格式：DIR [路径\][文件名][/P][/W][/A] 练习 1：DIR 作用是：显示当前目录下的所有目录和文件名。 练习 2：DIR *.EXE 作用是：显示当前目录下扩展名为.EXE 的所有文件名 练习３：DIR C:\WINDOWS\A*.COM 作用是：显示 C 盘\WINDOWS 目录下以 A 开头的扩展名为.COM 所有文件名。 练习 4：DIR C:\WINDOWS\A??.COM/P 作用是：_________________________________________
练习5:DIRC:\WINDOWS\?TTRIB.COM/W 作用是: (2)CD命令一一显示当前目录或转移目录 格式:CD[路径Ⅵ][子目录名] 练习1:CD 作用是 练习2:CD\ 作用是 练习3: CD WINDOWS\ COMMAND 作用是 (3)MD命令一一创建子目录 格式:MD[路径Ⅵ子目录名 练习1:MDLX 作用是 练习2:MD\ TEMP\STUDENTI 作用是 (3)RD命令一一删除子目录 注意:删除子目录时,当前目录必须处在该子目录以外; 要删除的子目录必须是空的目录; 格式:RD[路径Ⅵ子目录名 练习1: RD STUDENT I 作用是: 练习2:RD\TEMP\ STUDENTI 作用是: (4)COPY命令一一文件复制 格式:COPY[路径Ⅵ]文件名1[路径Ⅵ]文件名2 练习1: COPY FILE1. TXT FILE2.TXT 作用是: si> 2: COPY \TEMP\STUDENTI\FILEl. TXT FILE2. TXT 作用是: #> 3: COPY \TEMP\STUDENTI\FILEl. TXT \TEMP\FILE2. TXT 作用是: 练习4:COPY\TEMP\ STUDENT\*.TXT 作用是: (5)TYPY命令一一显示文本文件内容 格式:TYPE[路径Ⅵ]文件名 练习1: TYPE FILEI.TXT 作用是: 练习1:TYPE\TEMP\ STUDENT\FILE1.TXT
17 练习 5：DIR C:\WINDOWS\?TTRIB.COM/W 作用是：_________________________________________ (2) CD 命令――显示当前目录或转移目录 格式：CD [路径\][子目录名] 练习 1：CD 作用是：_________________________________________ 练习 2：CD \ 作用是：_________________________________________ 练习 3：CD \WINDOWS\COMMAND 作用是：_________________________________________ (3) MD 命令――创建子目录 格式：MD [路径\]子目录名 练习 1：MD LX 作用是：_________________________________________ 练习 2：MD \TEMP\STUDENT1 作用是：_________________________________________ (3) RD 命令――删除子目录 注意：删除子目录时，当前目录必须处在该子目录以外； 要删除的子目录必须是空的目录； 格式：RD [路径\]子目录名 练习 1：RD STUDENT1 作用是：_________________________________________ 练习 2：RD \TEMP\STUDENT1 作用是：_________________________________________ (4) COPY 命令――文件复制 格式：COPY [路径\]文件名 1 [路径\]文件名 2 练习 1：COPY FILE1.TXT FILE2.TXT 作用是：_________________________________________ 练习 2：COPY \TEMP\STUDENT1\FILE1.TXT FILE2.TXT 作用是：_________________________________________ 练习 3：COPY \TEMP\STUDENT1\FILE1.TXT \TEMP\FILE2.TXT 作用是：_________________________________________ 练习 4：COPY \TEMP\STUDENT1\*.TXT 作用是：_________________________________________ (5) TYPY 命令――显示文本文件内容 格式：TYPE [路径\]文件名 练习 1：TYPE FILE1.TXT 作用是：_________________________________________ 练习 1：TYPE \TEMP\STUDENT\FILE1.TXT
作用是: (6)驱动器符转换 格式:驱动器盘符 练习1:A 作用是: 练习1:D 作用是 (7)用COPY命令建立文本文件 在D0S提示符下,按下面步骤建立文本文件 COPY con AAA. TXT @ECHO OFF SET TMP=C: \TEMP SET TEMP=C: \TEMP PATH C: WINDOWS; C: WINDOWS\ COMMAND 是组合键(Ctrl+Z) 这样就在当前目录下建立一个名为AA.TXT文件。 (8)在DOS命令状态运行DOS的可执行程序 将当前路径改变为C:\ windows\command目录。用dir命令分别列出当前目 录中扩展名为.bat、.exe、,com的文件。 扩展名为.bat的文件是 文件,共 个 扩展名为.exe的文件是 文件,共 个 扩展名为.com的文件是 文件,共 个 9)在当前目录中用dir命令分别显示主文件名是edit、 attrib、 scandisk 的文件。 (10)在D0S提示符下执行命令edit。启动运行EDIT编辑器,观察其界面的 组成状况,并进行一些基本操作 EDIT的退出方法:在EDIT编辑环境中按Alt键,调出菜单光标,用键盘上 的光标控制键移动菜单光标到“File”,按 Enter键,再将菜单光标移动到下拉 菜单的“Exit”菜单项,按 Enter键,退出EDIT编辑器。 结束 Windows2000的DOS任务。 在D0S提示符下执行命令exit,结束D0S任务,回到 Windows2000桌面 三、测试与练习 【选择题】 1.如果要列出当前目录中所有第三个字符为“B”的文件名清单,应使用命 令 A)DIR**B** B)DIR ??B C)DIR??B* DDIR ??B*.* 2.DOS外部和内部命令的主要区别是 18
18 作用是：_________________________________________ (6) 驱动器符转换 格式： 驱动器盘符： 练习 1：A: 作用是：_________________________________________ 练习 1：D: 作用是：_________________________________________ (7) 用 COPY 命令建立文本文件 在 DOS 提示符下，按下面步骤建立文本文件： COPY CON AAA.TXT @ECHO OFF SET TMP=C:\TEMP SET TEMP=C:\TEMP PATH C:\WINDOWS;C:\WINDOWS\COMMAND ^Z————是组合键（Ctrl + Z） 这样就在当前目录下建立一个名为 AAA.TXT 文件。 (8) 在 DOS 命令状态运行 DOS 的可执行程序 将当前路径改变为 C:\windows\command 目录。用 dir 命令分别列出当前目 录中扩展名为.bat、.exe、.com 的文件。 扩展名为.bat 的文件是______________文件，共__________个。 扩展名为.exe 的文件是______________文件，共__________个。 扩展名为.com 的文件是_____________文件，共__________个。 (9) 在当前目录中用 dir 命令分别显示主文件名是 edit、attrib、scandisk 的文件。 (10) 在 DOS 提示符下执行命令 edit。启动运行 EDIT 编辑器，观察其界面的 组成状况，并进行一些基本操作。 EDIT 的退出方法：在 EDIT 编辑环境中按 A1t 键，调出菜单光标，用键盘上 的光标控制键移动菜单光标到“File”，按 Enter 键，再将菜单光标移动到下拉 菜单的“Exit”菜单项，按 Enter 键，退出 EDIT 编辑器。 结束 Windows2000 的 DOS 任务。 在 DOS 提示符下执行命令 exit，结束 DOS 任务，回到 Windows2000 桌面。 三、测试与练习 【选择题】 1. 如果要列出当前目录中所有第三个字符为“B”的文件名清单，应使用命 令_______ A)DIR **B*.* B)DIR ??B*． C)DIR ??B．* D)DIR ??B*．* 2. DOS 外部和内部命令的主要区别是______________________
A)内部命令是对文件与目录操作;而外部命令是对磁盘操作 )内部命令常住内存,在任何目录下都可以操作;而外部命令必须有相 应的磁盘文件才能操作 C)内部命令是对系统内部的操作;而外部命令是对系统外部的操作 D)无任何区别 3.用于在屏幕上显示文本文件内容的命令是 A)TYPE<文件名> B)COPY<文件名> C)DIR<文件名 D)COMP<文件名> 通配符*或?为D0S系统的命令操作带来许多便利,但是有些内部命令却 不能使用通配符,请问下列不能使用通配符的命令是 B)rEN C)COPY D) TYPE 5.下列四条关于D0S操作系统的叙述,其中正确的一条是 A)DOS是单用户单任务操作系统B)DOS是多用户多任务操作系 统 C)DOS是分时操作系统 D)D0S是实时操作系统 6.下面D0S文件,不能在DOS下直接执行的是 A) ABC. EXE B)ABC. COM C) ABC. BAT D)ABC. PRG 8.下列程序文件中, 以系统隐藏文件的形式存放在磁盘上,启 动D0S时,由BI0S负责将其装入内存。 A)I0.C0M和MSD0S.COM B)B)IO. SYS FH MSDOS. SYS C)IOCOM SYS FI MCDOSCOM SYS D)I0.EE和MSD0S.EXE 9.批处理的作用是 A)成批处理批处理命令 B)成批处理D0S内部命令 C)成批处理D0S外部命令 D)成批处理D0S命令及可执行命 令文件 10.当在A:\DOS\WCG、 TOOLS>下键人CD..命令后,当前目录将是 A)根目录 B) TOOLS子目录 C)WCG子目录 D)DOS子目录 【填空题】 1.文件标识一般由, 和三部分组成,其中不能省 略。 2.DOS的内部命令是在系统时装入并常驻的 外部命令是以 形式存于中的,当用户使用时才调入内存 3.DOS的启动方式有 19
19 A）内部命令是对文件与目录操作；而外部命令是对磁盘操作 B）内部命令常住内存，在任何目录下都可以操作；而外部命令必须有相 应的磁盘文件才能操作 C）内部命令是对系统内部的操作；而外部命令是对系统外部的操作 D）无任何区别 3．用于在屏幕上显示文本文件内容的命令是___________________ A）TYPE <文件名> B)COPY<文件名> C）DIR <文件名> D)COMP<文件名> 4．通配符*或？为 DOS 系统的命令操作带来许多便利，但是有些内部命令却 不能使用通配符，请问下列不能使用通配符的命令是_______________ A） DEL B) REN C) COPY D) TYPE 5．下列四条关于 DOS 操作系统的叙述，其中正确的一条是_____________ A）DOS 是单用户单任务操作系统 B) DOS 是多用户多任务操作系 统 C）DOS 是分时操作系统 D) DOS 是实时操作系统 6．下面 DOS 文件，不能在 DOS 下直接执行的是____________ A) ABC.EXE B) ABC.COM C) ABC.BAT D) ABC.PRG 8．下列程序文件中，___________以系统隐藏文件的形式存放在磁盘上，启 动 DOS 时，由 BIOS 负责将其装入内存。 A) IO.COM 和 MSDOS.COM B) B)IO.SYS 和 MSDOS.SYS C) IOCOM.SYS 和 MCDOSCOM.SYS D) IO.EXE 和 MSDOS.EXE 9．批处理的作用是___________ A)成批处理批处理命令 B)成批处理 DOS 内部命令 C)成批处理 DOS 外部命令 D)成批处理 DOS 命令及可执行命 令文件 10．当在 A:＼DOS＼WCG＼TOOLS>下键人 CD．．命令后，当前目录将是 _________ A)根目录 B)TOOLS 子目录 C)WCG 子目录 D)DOS 子目录 【填空题】 1．文件标识一般由_____，_____和_____三部分组成，其中_____不能省 略。 2．DOS 的内部命令是在系统_____时装入并常驻的 ；外部命令是以 形式存于_____中的，当用户使用时才调入内存。 3．DOS 的启动方式有_____，_____，_____
在D0S系统中,可以使用 命令在显示器上显示指定文件的内 容,但显示的内容能被人们正确阅读的只能是 文件 5.路径中的各目录名之间必须用隔开,路径中的根目录以开 头。路径中以“..”开头的,表示 目录 6.若还未对A盘当前目录下刚建立的子目录TT施加任何目录操作之前,可 用 命令将其删除。 7.设置搜索路径:C盘根目录,C:DOS与A:TO0L的命令为 8.批处理文件有 一般批处理和参数批处理三种类型。 9.用 命令显示磁盘上树形目录结构 10.若屏幕显示的D0S提示符为“A:\>”,则“A:”表示盘为当前 表示目录为当前目录 实验五 Windows2000基本操作 、实验目的: 1.掌握 Windows2000系统的启动、登录和关闭; 2.掌握 Windows2000桌面环境,认识桌面上常见的一些图标; 3.了解 Windows2000的窗口环境及窗口操作; 4.掌握 Windows2000桌面的“开始”菜单的使用 5.掌握回收站的使用; 6.了解获得 Windows2000帮助的途径。 实验内容 1. Windows2000的启动及登录 (1)闭合电源开关,启动计算机 (2)若直接进入 Windows2000系统,则选择“开始”→“关机”,再选择“注销 XX”,进入未登录状态:若是未登录状态,则不进行本操作 (3)按“Ctrl+ Alt+Delete”组合键,进入登录界面,输入用户名及口令→确定,进入 Windows2000系统 2.改变窗口的位置与大小: (1)打开任一软件(例如“画图”),若窗口为最大化状态,则还原窗口为可调大小状
20 4．在 DOS 系统中，可以使用 命令在显示器上显示指定文件的内 容，但显示的内容能被人们正确阅读的只能是 文件。 5．路径中的各目录名之间必须用_____隔开，路径中的根目录以_____开 头。路径中以“．．”开头的，表示_____ 目录 6．若还未对 A 盘当前目录下刚建立的子目录 TT 施加任何目录操作之前，可 用_____ 命令将其删除。 7．设置搜索路径：C 盘根目录，C：DOS 与 A：TOOL 的命令为_____ 。 8．批处理文件有_____ ，一般批处理和参数批处理三种类型。 9．用_____ 命令显示磁盘上树形目录结构。 10．若屏幕显示的 DOS 提示符为“A：＼>”，则“A：”表示_____盘为当前 盘，“＼”表示_____目录为当前目录。 实验五 Windows 2000 基本操作 一、实验目的： 1．掌握 Windows 2000 系统的启动、登录和关闭； 2．掌握 Windows 2000 桌面环境，认识桌面上常见的一些图标； 3．了解 Windows 2000 的窗口环境及窗口操作； 4．掌握 Windows 2000 桌面的“开始”菜单的使用； 5．掌握回收站的使用； 6．了解获得 Windows 2000 帮助的途径。 二、实验内容： 1．Windows 2000 的启动及登录： (1)闭合电源开关，启动计算机； (2)若直接进入 Windows 2000 系统，则选择“开始”→“关机”，再选择“注销 XXX”，进入未登录状态；若是未登录状态，则不进行本操作； (3)按“Ctrl+Alt+Delete”组合键，进入登录界面，输入用户名及口令→确定，进入 Windows 2000 系统。 2．改变窗口的位置与大小： (1)打开任一软件(例如“画图”)，若窗口为最大化状态，则还原窗口为可调大小状