第一章有理数 1.1正数和负数 1.下列各数是负数的是() A.23B.-4 C.0D.10% 2.放风筝是民间传统游戏之一.在放风筝的过程中,如果风筝上升10米记作+10米, 那么风筝下降6米应记作() A.-4米B.+16米 C.-6米D.+6米 3.下列说法正确的是() A.气温为0℃就是没有温度 B收入+300元表示收入增加了300元 C.向东骑行-500米表示向北骑行500米 D.增长率为-20%等同于增长率为20% 4.我们的梦想:2022年中国足球挺进世界杯!如果小组赛中中国队胜3场记为+3场, 那么一1场表示 5.课间休息时,李明和小伙伴们做游戏,部分场景如下:刘阳提问:“从F出发前进3 下.”李强回答:“F遇到+3就变成了L.”余英提问:“从L出发前进2下.”……依此规律, 当李明回答“Q遇到-4就变成了M”时,赵燕刚刚提出的问题应该是 6.把下列各数按要求分类 18,2,.71830,2020,-0.3.,-25,.480 正数有 负数有 既不是正数,也不是负数的有
第一章 有理数 1.1 正数和负数 1.下列各数是负数的是( ) A.23 B.－4 C.0 D.10% 2.放风筝是民间传统游戏之一.在放风筝的过程中，如果风筝上升 10 米记作＋10 米， 那么风筝下降 6 米应记作( ) A.－4 米 B.＋16 米 C.－6 米 D.＋6 米 3.下列说法正确的是( ) A.气温为 0℃就是没有温度 B.收入＋300 元表示收入增加了 300 元 C.向东骑行－500 米表示向北骑行 500 米 D.增长率为－20%等同于增长率为 20% 4.我们的梦想：2022 年中国足球挺进世界杯！如果小组赛中中国队胜 3 场记为＋3 场， 那么－1 场表示 . 5.课间休息时，李明和小伙伴们做游戏，部分场景如下：刘阳提问：“从 F 出发前进 3 下.”李强回答：“F 遇到＋3 就变成了 L.”余英提问：“从 L 出发前进 2 下.”……依此规律， 当李明回答“Q 遇到－4 就变成了 M”时，赵燕刚刚提出的问题应该是 . 6.把下列各数按要求分类： －18， 22 7 ，2.7183,0,2020，－0.333…，－2 5 9 ，480. 正数有 ； 负数有 ； 既不是正数，也不是负数的有
1.2有理数 1.2.1有理数 1.在0 3,+10.2,15中,整数的个数是() A.1B.2 C.3D.4 2.下列各数中是负分数的是() A.-12B. C.-0.444…D.1.5 3.对于一0.125的说法正确的是() A.是负数,但不是分数 B.不是分数,是有理数 C.是分数,不是有理数 D.是分数,也是负数 4在1,0.3,+,0,-3.3这五个数中,整数有 正分数有 非正有理数有 5.把下列有理数填入它属于的集合的大括号内: +4,-7,=4,0,3.85,=49%,=80,+3.1415,13,=4.95 正整数集合: 负整数集合: 正分数集合:{ 负分数集合:{ 非负有理数集合:{ 非正有理数集合:{
1.2 有理数 1.2.1 有理数 1.在 0， 1 4 ，－3，＋10.2,15 中，整数的个数是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 2.下列各数中是负分数的是( ) A.－12 B. 1 7 C.－0.444… D.1.5 3.对于－0.125 的说法正确的是( ) A.是负数，但不是分数 B.不是分数，是有理数 C.是分数，不是有理数 D.是分数，也是负数 4.在 1，－0.3，＋ 1 3 ，0，－3.3 这五个数中，整数有 ，正分数有 ， 非正有理数有 . 5.把下列有理数填入它属于的集合的大括号内： ＋4，－7，－ 5 4 ，0,3.85，－49%，－80，＋3.1415…，13，－4.95. 正整数集合：{ …}； 负整数集合：{ …}； 正分数集合：{ …}； 负分数集合：{ …}； 非负有理数集合：{ …}； 非正有理数集合：{ …}
1.2.2数轴 1.下列所画数轴中正确的是( D 2.如图,点M表示的数可能是() A.1.5B.-1.5 C.2.5D.-2.5 3.如图,点A表示的有理数是3,将点A向左移动2个单位长度,这时A点表示的有理 数是() A.-3B.1C.-1D.5 4在数轴上,与表示数-1的点的距离为1的点表示的数是 5.如图,数轴的一部分被墨水污染,被污染的部分内含有的整数是 6在数轴上表示下列各数 1.8,-1,5,3.1,-2.6.0.1
1.2.2 数 轴 1.下列所画数轴中正确的是( ) 2.如图，点 M 表示的数可能是( ) A.1.5 B.－1.5 C.2.5 D.－2.5 3.如图，点 A 表示的有理数是 3，将点 A 向左移动 2 个单位长度，这时 A 点表示的有理 数是( ) A.－3 B.1 C.－1 D.5 4.在数轴上，与表示数－1 的点的距离为 1 的点表示的数是 . 5.如图，数轴的一部分被墨水污染，被污染的部分内含有的整数是 . 6.在数轴上表示下列各数： 1.8，－1， 5 2 ，3.1，－2.6,0,1
1.2.3相反数 1.-3的相反数是() A.-3B.3C. 2.下列各组数中互为相反数的是() A.4和一(-4)B.-3和 和一D.0和0 3.若一个数的相反数是1,则这个数是 4.化简:(1)+(-1)= (2)-(-3)= (3)+(+2) 5求出下列各数的相反数 (5)-2018 6.画出数轴表示出下列各数和它们的相反数:
1.2.3 相反数 1.－3 的相反数是( ) A.－3 B.3 C.－ 1 3 D. 1 3 2.下列各组数中互为相反数的是( ) A.4 和－(－4) B.－3 和 1 3 C.－2 和－1 2 D.0 和 0 3.若一个数的相反数是 1，则这个数是 . 4.化简：(1)＋(－1)＝ ； (2)－(－3)＝ ； (3)＋(＋2)＝ . 5.求出下列各数的相反数： (1)－3.5； (2)3 5 ； (3)0； (4)28； (5)－2018. 6.画出数轴表示出下列各数和它们的相反数： 1，－5，－3.5
1.2.4绝对值 第1课时绝对值 1.一的绝对值是() A.4B.-4 C.=D. 2化简一—5的结果是( A.5B.-5 C.0D.不确定 3.某生产厂家检测4个篮球的质量,结果如图所示.超过标准质量的克数记为正数,不 足标准质量的克数记为负数,其中最接近标准质量的篮球是() 0.6 A B C D 4.若一个负有理数的绝对值是,则这个数是 5.写出下列各数的绝对值 5.4,-3.5,0. 6.已知|x+1+y-2|=0,求x,y的值
1.2.4 绝对值 第 1 课时 绝对值 1.－ 1 4 的绝对值是( ) A.4 B.－4 C. 1 4 D.－ 1 4 2.化简－|－5|的结果是( ) A.5 B.－5 C.0 D.不确定 3.某生产厂家检测 4 个篮球的质量，结果如图所示.超过标准质量的克数记为正数，不 足标准质量的克数记为负数，其中最接近标准质量的篮球是( ) 4.若一个负有理数的绝对值是 3 10，则这个数是 . 5.写出下列各数的绝对值： 7，－ 5 8 ，5.4，－3.5,0. 6.已知|x＋1|＋|y－2|＝0，求 x，y 的值