1邓稼先 R·七年级下册
R·七年级下册 1 邓稼先
状为 新课导入》 大课堂 今天,我们伟大的中华民族之所以能傲立于世界民族之林, 是因为中华民族几千年的传统文化孕育出了许许多多卓越的科 学家和仁人志士。他们默默无闻地无私奉献自己的智慧和青春, 甚至生命,才使我们的祖国日益强盛起来。他们是我们的民族 英雄,是我们民族的骄傲。这其中,就有一位杰出的科学家 “两弹’元勋”邓稼先。今天我们就一起来学习美籍华裔 物理学家,1957年诺贝尔物理学奖获得者杨振宁先生写的人物 传记《邓稼先》,随作者一起去感受邓稼先崇高的精神和品格
今天，我们伟大的中华民族之所以能傲立于世界民族之林， 是因为中华民族几千年的传统文化孕育出了许许多多卓越的科 学家和仁人志士。他们默默无闻地无私奉献自己的智慧和青春， 甚至生命，才使我们的祖国日益强盛起来。他们是我们的民族 英雄，是我们民族的骄傲。这其中，就有一位杰出的科学家— —“‘两弹’元勋”邓稼先。今天我们就一起来学习美籍华裔 物理学家，1957年诺贝尔物理学奖获得者杨振宁先生写的人物 传记《邓稼先》，随作者一起去感受邓稼先崇高的精神和品格。 新课导入
状为 学习目标》 大课堂 1.搜集、整理、交流有关杨振宁、邓稼先的资料;了解 回忆性传记的特点。(重点) 2.整体感知课文;学习作者取舍材料的艺术和谋篇布局 的手法;品味文中平实而感情充沛的语言。(难点) 3.学习邓稼先无私奉献、鞠躬尽瘁、死而后已的崇高精 神。(重点)
1. 搜集、整理、交流有关杨振宁、邓稼先的资料；了解 回忆性传记的特点。（重点） 2. 整体感知课文；学习作者取舍材料的艺术和谋篇布局 的手法；品味文中平实而感情充沛的语言。（难点） 3. 学习邓稼先无私奉献、鞠躬尽瘁、死而后已的崇高精 神。（重点） 学习目标
状为 作者简介》 大课堂 杨振宁,美籍华人,物理学家。 1922年出生于安徽省合肥市,1942年 毕业于西南联大物理系,1945年赴美 国芝加哥大学深造,1948年获博士学 位。1957年与李政道一起获得了诺贝 尔物理学奖。他是最早获得诺贝尔物 理学奖的华人之一。汁
杨振宁，美籍华人，物理学家。 1922年出生于安徽省合肥市，1942年 毕业于西南联大物理系，1945年赴美 国芝加哥大学深造，1948年获博士学 位。1957年与李政道一起获得了诺贝 尔物理学奖。他是最早获得诺贝尔物 理学奖的华人之一。 作者简介
状为 人物背景》 大课堂 邓稼先(1924-1986),我国研制 和发展核武器的重要技术领导人,为我 国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器 做出了重大贡献。199年党中央、国务 院、中央军委给他追授了“两弹一星功 勋奖章
邓稼先（1924—1986），我国研制 和发展核武器的重要技术领导人，为我 国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器 做出了重大贡献。1999年党中央、国务 院、中央军委给他追授了“两弹一星功 勋奖章”。 人物背景