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邓 稼 先 杨 振 宁 第一课时
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1、了解作者和邓稼先的生平及两人之间关系; 学习目标:(3个)
邓先(1924-1986),安徽省 怀宁县人,我国研制和发展孩武 器的重要技术领导,为成功研 制原子弹、氢弹和新型武器作 出了重大贡威。19909党中央 年委给他追授了 第功航奖章 杨振宁(1922).、出生天安 台合肥,美籍华商数理学家 因与李政道共同提出宇称不守恒 理论,推翻了爱因斯坦的学称守 恒定律,获得1957年诺贝尔物理 学奖
邓稼先(1924—1986),安徽省 怀宁县人,我国研制和发展核武 器的重要技术领导人,为成功研 制原子弹、氢弹和新型核武器作 出了重大贡献。1999年党中央、 国务院、中央军委给他追授了 “两弹一星功勋奖章”。 杨振宁(1922—),出生于安徽 省合肥市,美籍华裔物理学家, 因与李政道共同提出宇称不守恒 理论,推翻了爱因斯坦的宇称守 恒定律,获得1957年诺贝尔物理 学奖
他们是 同乡 情同手足的 好月 获尔奖 半世纪 为 弹 姓埋名28载
他们是 同乡 同学 情同手足的 好朋友 一个获诺贝尔奖 蜚声世界半世纪 一个为国造核弹 隐姓埋名28载
2、本文自1993年8月21日《人民日 报》,据此及邓稼先的生卒年,推断 本文的体裁,并 文的最大特点。 明确: nding side by 回忆性散文传记体的一种,属于趣的范畴 运用六个小标题
2、本文选自1993年8月21日《人民日 报》,据此及邓稼先的生卒年,推断 本文的体裁,并说出本文的最大特点。 明确: 回忆性散文——传记体的一种,属于记叙文的范畴。 运用六个小标题