释义 迁徙:迁移 油然而生:形容思想趨情自然而然地产生。 花团锦簇:形五彩嫔紛、十分华丽的形象。 美不胜收:美好的东西太多,一射接受不完 (看不过来)。 不可名状:不能够用语言形容。名,说出 不求甚解:原意是读书只领会精神实质,不 咬文嚼字。现在多指只求懂得个 大概,不求深刻了解
迁 徙： 油然而生： 花团锦簇： 美不胜收： 不可名状： 不求甚解： 迁移。 形容思想感情自然而然地产生。 形容五彩缤纷、十分华丽的形象。 美好的东西太多，一时接受不完 (看不过来)。 不能够用语言形容。名，说出。 释义 原意是读书只领会精神实质，不 咬文嚼字。现在多指只求懂得个 大概，不求深刻了解
听课文朗读,整体感悟, 1、默读全文,想一想全文写了我与老师几件事 相识前:“我”的内心惶恐、绝望。(14) 莎莉文老师教“我”拼写词(6-7) 相识莎莉文老师教“我”区别具体事物(89) 井房散步,从自然中认识“水”(10-13)
听课文朗读，整体感悟， 1、默读全文，想一想全文写了我与老师几件事？ 相识前： 相识 莎莉文老师教“我”拼写词（6-7） 莎莉文老师教“我”区别具体事物（8-9） 井房散步，从自然中认识“水”(10-13) “我”的内心惶恐、绝望。（1-4）
2、文中“我”的感情在老师来之前以及在和老 师交往过程中不断变化,请找出这些标志性的词 愤怒、苦恼,疲倦不堪、惟恐意外发生,自 豪、模仿、争执、发脾气、恍然大悟、求 知的欲望油然而生
2、文中“我”的感情在老师来之前以及在和老 师交往过程中不断变化，请找出这些标志性的词 句 愤怒、苦恼，疲倦不堪、惟恐意外发生，自 豪、模仿、争执、发脾气、恍然大悟、求 知的欲望油然而生