词语猕 授课:祝新茂
词语辨析 授课：祝新茂
考点阐释 “正确使用词语——实 词”,这一考点能力层级 为D级。它包括正确理解 词语在具体语境中的意义, 并能根据语境正确选用
考点阐释: “正确使用词语——实 词” ，这一考点能力层级 为D级。它包括正确理解 词语在具体语境中的意义， 并能根据语境正确选用
(04全国卷I)如果看了时下一些 渲染情爱或暴力的小说、电影以后,就 盲目地去摹仿文学作品中某 些人物的偏激行为,只能说明这些读者 没有足够的能力。(鉴赏鉴别 分析:“赏”指欣赏,“别”指分别。 归纳:抓住关键语素辨明词义的内涵
（04全国卷Ⅰ）如果看了时下一些 渲染情爱或暴力的小说、电影以后，就 盲目地去摹仿文学作品中某 些人物的偏激行为，只能说明这些读者 没有足够的 能力。 （鉴赏 鉴别 ） 分析：“赏”指欣赏，“别”指分别。 归纳：抓住关键语素辨明词义的内涵
1形容词,大量堆砌,是学生 作文中常见的毛病之 滥用乱用 2为了躲避敌人的搜捕,她成 个阔太太,打扮得珠光宝气 化妆化装 3该公司要退出竞争,私下里 却加紧活动,谋划战胜对手的策略 扬言佯言
1____形容词，大量堆砌，是学生 作文中常见的毛病之一。 滥用 乱用 2为了躲避敌人的搜捕，她____成 一个阔太太，打扮得珠光宝气。 化妆 化装 3该公司____要退出竞争，私下里 却加紧活动，谋划战胜对手的策略。 扬言 佯言
(05浙江卷)孩子过多玩网络游戏, 父母应适当加以 。(干 涉干预) 分析:“干涉”含有强制色彩, 语义较重。 归纳:辨明词义的轻重
（05浙江卷 ）孩子过多玩网络游戏， 父母应适当加以___________。（干 涉 干预 ） 分析：“干涉”含有强制色彩， 语义较重。 归纳：辨明词义的轻重