江阴市2016-2017学年苏教版七年级上学期期中考试语文试卷_2016-2017学年七年级上学期期中考试语文试卷.doc

初一年级语文期中试卷 (时间:120分钟总分:100分) 第一部分积累与运用(29分) 1、给下列加点的字注音或根据拼音写汉字(4分) 徜徉自诩 cuan掇 2.根据提示补写名句或填写课文原句。(8分) ①念天地之悠悠, 有容乃大。 ③但愿人长久, 不知秋思落谁家? ⑤四面湖山归眼底, ⑥这是你至爱的女儿含着泪叠的, ⑦淡黑的起伏的连山, 都远远地向船尾跑去了。月有阴晴圆缺。 3.解释文言文加点字。(4分) 先自度其足( 遽契其舟( 项为之强( 明察秋毫( 4.下面各句中,没有语病的一句是( )。(3分) A.同学们对自己能否取得好成绩,充满信心。 B.他一走进运动场就感受到热烈的气氛和一张张快乐的笑脸 C.我们要深入贯彻落实中央决策精神,加快海峡西岸经济。 D.互联网上的资料不仅丰富,而且查起来方便快捷。 5.下列各句加点词语使用正确的一项是( )(3分) A.我们班的王芳和李红青梅竹马,她们像亲姐妹一样整天形影不离 B.经过忍辱负重的刻苦训练,李娜终于夺得2011年法国网球公开赛冠军 C.我市自然资源丰富,投资环境宽松,许多客商针锋相对地前来投资兴业。 D.他和卖青菜的小贩讨价还价,一分钱也要算得清楚,真是锱铢必较。 6、对《登幽州台歌》的赏析,不恰当的一项是()(3分) A.前两句俯仰古今,写出时间绵长,抒发了作者知己难遇,生不逢时之感 B.第三句写作者登楼远眺,只见茫茫宇宙,空间辽阔,与第一句、第二句相连,向人们展示了一幅苍茫广阔的图景,为后文情感的抒发做好了铺垫。 C.最后一句直抒胸臆,“独”与绵长的时间、辽阔的空间相对比,烘托出了苍凉悲壮的气氛,抒发了作者的孤独悲伤之情。 D.全诗句式长短参差,前两句音节舒缓,传达了生不逢时、抑郁不平之气;后两句音节急促,表现了作者无可奈何的神态。 7、名著题一《小王子》:(4分) ①在为小王子画的最后一幅画里,飞行员忘了画 )(2分) A给玫瑰花的玻璃罩B给绵羊的嘴套子C嘴套子上的皮带 ②小王子拜访的第五个星球非常奇怪。他的地方只够安置 (2分) 第二部分阅读与欣赏(31分) (一)田园乐(唐)王维(4分) 萋萋芳草春绿,落落①长松夏寒

初一年级语文期中试卷（时间：120 分钟总分：100 分）第一部分积累与运用(29 分) 1、给下列加点的字注音或根据拼音写汉字（4 分）徜．徉自诩． cuān 掇瑕 cī 2. 根据提示补写名句或填写课文原句。（8 分） ①念天地之悠悠， _______________。 ② ，有容乃大。 ③但愿人长久，。 ④ ，不知秋思落谁家？ ⑤四面湖山归眼底，。 ⑥这是你至爱的女儿含着泪叠的，。 ⑦淡黑的起伏的连山，，都远远地向船尾跑去了。 ⑧ ，月有阴晴圆缺。 3. 解释文言文加点字。（4 分）先自度．其足（）遽契．其舟（）项为之强．（）明察秋毫．．（） 4.下面各句中，没有．．语病的一句是（）。（3 分） A.同学们对自己能否取得好成绩，充满信心。 B.他一走进运动场就感受到热烈的气氛和一张张快乐的笑脸。 C.我们要深入贯彻落实中央决策精神，加快海峡西岸经济。 D.互联网上的资料不仅丰富，而且查起来方便快捷。 5.下列各句加点词语使用正确．．的一项是（）（3 分） A.我们班的王芳和李红青梅竹马．．．．，她们像亲姐妹一样整天形影不离。 B.经过忍辱负重．．．．的刻苦训练，李娜终于夺得 2011 年法国网球公开赛冠军。 C.我市自然资源丰富，投资环境宽松，许多客商针锋相对．．．．地前来投资兴业。 D.他和卖青菜的小贩讨价还价，一分钱也要算得清楚，真是锱铢必较．．．．。 6、对《登幽州台歌》的赏析，不恰当的一项是（）（3 分） A．前两句俯仰古今，写出时间绵长，抒发了作者知己难遇，生不逢时之感。 B．第三句写作者登楼远眺，只见茫茫宇宙，空间辽阔，与第一句、第二句相连，向人们展示了一幅苍茫广阔的图景，为后文情感的抒发做好了铺垫。 C．最后一句直抒胸臆，“独”与绵长的时间、辽阔的空间相对比，烘托出了苍凉悲壮的气氛，抒发了作者的孤独悲伤之情。 D．全诗句式长短参差，前两句音节舒缓，传达了生不逢时、抑郁不平之气；后两句音节急促，表现了作者无可奈何的神态。 7、名著题--《小王子》：（4 分） ①在为小王子画的最后一幅画里，飞行员忘了画（）（2 分） A 给玫瑰花的玻璃罩 B 给绵羊的嘴套子 C 嘴套子上的皮带 ②小王子拜访的第五个星球非常奇怪。他的地方只够安置和。（2 分）第二部分阅读与欣赏(31 分) （一）田园乐（唐）王维（4 分）萋萋芳草春绿，落落①长松夏寒

牛羊自归村巷,童稚不识衣冠。【注】①落落:松高貌。②衣冠:士大夫的穿戴 8.你是怎样理解第二句中的“夏寒”一词的?(2分) 9.三、四两句描绘了一种怎样的生活?(2分) (二)打捞铁牛(11分) 宋河中府浮梁,用铁牛八维之,一牛且数万斤。治平中,水暴涨绝梁,牵牛,没于河, 募能出之者。真定僧怀丙以二大舟实土,夹牛维之,用大木为权衡状钩牛,徐去其土,舟浮牛出。转运使张焘以闻,赐之紫衣。 [注]紫衣:借指中书省的官位 10.解释下列加点词语。(4分) ①募能出之者 ②徐去其土 ③一牛且数万斤 ④没于河 11.选出与“募能出之者”一句中之的用法相同的一项()(3分) A.是吾剑之所从坠 B.而忘操之 C.至之市 D.心之所向 12.翻译文中划线的句子。(2分) 13.文中的怀丙和尚给了你怎样的启示?(2分) (三)本命年的回想(5分) 腊月初一晚上,家家炒花生、炒瓜子、炒玉米花儿;炒完一锅又一锅,一捆捆柴禾捅进灶膛里,土炕烫得能烙饼。玉米粒儿在拌着热沙子的铁锅里毕剥毕剥响;我奶姸手拿着锅铲口中念念有词:“腊月初一蹦一蹦,孩子大人不得病。”花生、瓜子、玉米花儿炒熟了,装在簸箕里,到院里晾脆,然后端进屋来,一家人团团围坐,大吃大嚼。吃得我食火上升,口舌生疮,只得喝烧糊了的锅巴泡出的化食汤。化食汤清净了胃口,烂嘴角的食火消退,又该吃腊八粥了。小米、玉米糁儿、红豆、红薯、红枣、粟子熬成的腊八粥,占全了色、味、香盛在碗里令人赏心悦目,舍不得吃。可是吃起来却又没有个够,不愿放下筷子。喝过腊八粥, 年昧儿更浓重。卖糖葫芦的小贩穿梭来往,竹筒里抽签子,中了彩赢得的糖葫芦吃着最甜。卖挂落枣儿的涿州小贩,把剔核硒干的老虎眼枣儿串成一圈,套在脖子上转着吃。卖糖瓜和关东糖的小贩,吆喝叫卖,此起彼伏,自卖自夸。还有肩扛着谷草把子卖绒花的小贩,谷草把子上插满五颜六色的绒花,走街串巷,大姑娘小媳妇把他们叫到门口,站在门槛里挑选花朵。上年纪的老太太,过年也要买一朵红绒花插在小疙瘩鬏上。村南村北、村东村西,一片杀猪宰羊的哀鸣。站鸡笼子里,喂养了一个月的肥鸡,就要被开刀问斩。家家都忙着蒸馒头和年糕,穷门小户也要蒸出几天的豆馅团子。天井的缸盖和筛子上冻豆腐,窗沿上冻柿子还要渍酸菜。妇女们忙得脚丫子朝天,男人们却蹲篱笆根晒太阳,说闲话儿 14、你怎样理解课文中所说的“舍不得吃,可是吃起来却又没有个够,不愿放下筷子”这一复杂的思想感情?(2分) 5、请对下面的句子作简要赏析(3分) 炒完一锅又一锅,一捆捆柴禾捅进灶膛里,土炕烫得能烙饼

牛羊自归村巷，童稚不识衣冠②。【注】①落落：松高貌。 ②衣冠：士大夫的穿戴。 8.你是怎样理解第二句中的“夏寒”一词的？（2 分） 9．三、四两句描绘了一种怎样的生活？（2 分）（二）打捞铁牛（11 分）宋河中府浮梁，用铁牛八维之，一牛且数万斤。治平中，水暴涨绝梁，牵牛，没于河，募能出之者。真定僧怀丙以二大舟实土，夹牛维之，用大木为权衡状钩牛，徐去其土，舟浮牛出。转运使张焘以闻，赐之紫衣①。 [注]紫衣：借指中书省的官位。 10. 解释下列加点词语。（4 分） ①募．能出之者 ②徐．去其土 ③一牛且数．万斤 ④没．于河 11. 选出与“募能出之．者”一句中之的用法相同的一项（）（3 分） A.是吾剑之．所从坠 B.而忘操之． C.至之．市 D.心之．所向 12. 翻译文中划线的句子。（2 分） 13. 文中的怀丙和尚给了你怎样的启示？（2 分）（三）本命年的回想（5 分）腊月初一晚上，家家炒花生、炒瓜子、炒玉米花儿；炒完一锅又一锅，一捆捆柴禾捅进灶膛里，土炕烫得能烙饼。玉米粒儿在拌着热沙子的铁锅里毕剥毕剥响；我奶奶手拿着锅铲，口中念念有词：“腊月初一蹦一蹦，孩子大人不得病。”花生、瓜子、玉米花儿炒熟了，装在簸箕里，到院里晾脆，然后端进屋来，一家人团团围坐，大吃大嚼。吃得我食火上升，口舌生疮，只得喝烧糊了的锅巴泡出的化食汤。化食汤清净了胃口，烂嘴角的食火消退，又该吃腊八粥了。小米、玉米糁儿、红豆、红薯、红枣、粟子熬成的腊八粥，占全了色、味、香，盛在碗里令人赏心悦目，舍不得吃。可是吃起来却又没有个够，不愿放下筷子。喝过腊八粥，年昧儿更浓重。卖糖葫芦的小贩穿梭来往，竹筒里抽签子，中了彩赢得的糖葫芦吃着最甜。卖挂落枣儿的涿州小贩，把剔核硒干的老虎眼枣儿串成一圈，套在脖子上转着吃。卖糖瓜和关东糖的小贩，吆喝叫卖，此起彼伏，自卖自夸。还有肩扛着谷草把子卖绒花的小贩，谷草把子上插满五颜六色的绒花，走街串巷，大姑娘小媳妇把他们叫到门口，站在门槛里挑选花朵。上年纪的老太太，过年也要买一朵红绒花插在小疙瘩鬏上。村南村北、村东村西，一片杀猪宰羊的哀鸣。站鸡笼子里，喂养了一个月的肥鸡，就要被开刀问斩。家家都忙着蒸馒头和年糕，穷门小户也要蒸出几天的豆馅团子。天井的缸盖和筛子上冻豆腐，窗沿上冻柿子，还要渍酸菜。妇女们忙得脚丫子朝天，男人们却蹲篱笆根晒太阳，说闲话儿。 14、你怎样理解课文中所说的“舍不得吃，可是吃起来却又没有个够，不愿放下筷子”这一复杂的思想感情? （2 分） 15、请对下面的句子作简要赏析（3 分）炒完一锅又一锅，一捆捆柴禾捅进灶膛里，土炕烫得能烙饼

(四)北京时间不到点(11分) (1)儿子放假了,天天日上三竿才起。每天上午十点之前,我俩跑到附近的“德克士” 快餐店,要上两个汉堡两杯可乐,早饭就算打发了。“德克士”这段时间搞活动:早上十点以前、晚上八点以后,汉堡买一送一。在儿子看来,这就是他的“幸福生活” (2)这天,我们进去刚坐定,从门外急匆匆进来两个人,看样子也是父子俩。父子俩在柜台前站定,气喘如牛。父亲是个四十来岁的中年人,儿子则跟我孩子不相上下。他们身上的装東,显然是农村集贸市场上的流行款,与时尚明亮的大厅显得格格不入。这对父子的到来引起了大家的好奇,我注意到有些食客像我一样,一边大口嚼饮一边余光旁观。我的位置刚好正对柜台,父子俩的一举一动都在我的视线里。 (3)乡下父亲一边急急地掏钱,一边喊口令似的对服务员说:“同志,要两个汉堡”。服务员似乎不大习惯他这种称呼,用手掩了下嘴,笑着说:“先生要什么样的汉堡?”乡下父亲有点犹豫,显得拿不定主意,但仅仅一瞬,他便坚定地指着墙上一幅宣传画说“要那个, 十块钱的。”服务员微笑着说:“两个超级鸡腿堡,20元。”乡下父亲愣了,说:“你们不是买一送一’吗?”服务员微笑着解释:“对不起先生,我们的活动规定,早上十点之前或晚上八点以后购买可享受“买一送一”的优惠。”说着用手一指墙上的报时钟,“您看,现在已经十点过三分了。”乡下父亲“啊”了一声,掏钱的手便不动了,失望凝固在脸上。 (4)他的儿子在旁边似乎也明白了,很丧气的垂下了头。乡下父亲不安起来,局促地对儿子说:“勇,要不,咱明天再来?”叫勇的小孩说:“明天还要看我妈哩!”乡下父亲搓着手不吭声了,脸上的表情更加尴尬。他转而试探地问服务员:“同志,能不能,宽限几分钟?我们一大早就往这儿赶,结果还是给耽误了!”服务员依旧微笑着,不紧不慢地说:“对不起先生,这是我们公司的规定,我也做不了主。”乡下父亲又失望地转向儿子:“勇,要不晚上过了8点咱们再来?”勇说:“爸,十几里地,天黑咋走呀?”乡下父亲说:“你不用来, 我来!”勇说:“算了,我不吃了,就当我没有考“双百’。”说着又低下了头。 (5)乡下父亲咬了咬牙,枯皴的手在衣袋里摸索,似乎做出来了一个艰难的决定。我不经意地看了眼手机,显示十点零五分。儿子正往嘴里海塞,见我看手机,顺口问几点了, 我刚要回答,一个念头突然在脑海里出现,让我既紧张又兴奋,心里怦怦直跳。我答道:“十点”。事不宜迟,我还要将错误进行到底!硬了硬头皮,我朝柜台方向高声喊道:“服务员, 你们的表快了!快了整整5分钟!”意想不到的是,旁边竟然有人附和:“对,对!快了5 分钟!”还有人迅速地调着手机,然后高高举起:“看,现在刚十点!”我看到,尽管这时用餐的人不多,但几乎所有人都发出了一致的声音。 (6)一时间,柜台里的服务员全楞了,你看我,我看你,有些不知所措。刚才几个正忙不迭地说着:“先生欢迎关临”“先生请慢走”的服务员也马上噤了声,纷纷朝这边张望。乡下父亲和儿子也转过头来,一脸感激地寻找,寻找帮他们说话的人。他们的眼睛逐一扫过去,找不到定格的地方。顿时,整个大厅安静下来了,只有反复播放的轻音乐在低回萦绕。 (7)刚才一直为父子俩“服务”的那个服务员掏出手机,狐疑地看着。一边看,一边模仿着电台播音员报时的腔调:“现在是北京时间一—”她故意顿了一下,而后一个字一个字地说:“不—一到一一点!”说完扬起脸,冲其他姐妹诡秘地一笑。接着,我听到,整个柜台内响起一片银铃般的“报时声”:“北京时间一一不到点!”“北京时间一一不到点”… (8)乡下父亲从服务员手里接过热乎乎的两个汉堡,转过身,用手背悄悄揩了下眼睛。 6、请用简洁的语言概括文章的主要内容。(2分) 17、第(2)段对乡下父子运用了哪些描写方法?有何作用?(3分)

（四）北京时间不到点（11 分）（1）儿子放假了，天天日上三竿才起。每天上午十点之前，我俩跑到附近的“德克士” 快餐店，要上两个汉堡两杯可乐，早饭就算打发了。“德克士”这段时间搞活动：早上十点以前、晚上八点以后，汉堡买一送一。在儿子看来，这就是他的“幸福生活”。（2）这天，我们进去刚坐定，从门外急匆匆进来两个人，看样子也是父子俩。父子俩在柜台前站定，气喘如牛。父亲是个四十来岁的中年人，儿子则跟我孩子不相上下。他们身上的装束，显然是农村集贸市场上的流行款，与时尚明亮的大厅显得格格不入。这对父子的到来引起了大家的好奇，我注意到有些食客像我一样，一边大口嚼饮一边余光旁观。我的位置刚好正对柜台，父子俩的一举一动都在我的视线里。（3）乡下父亲一边急急地掏钱，一边喊口令似的对服务员说：“同志，要两个汉堡”。服务员似乎不大习惯他这种称呼，用手掩了下嘴，笑着说：“先生要什么样的汉堡？”乡下父亲有点犹豫，显得拿不定主意，但仅仅一瞬，他便坚定地指着墙上一幅宣传画说“要那个，十块钱的。”服务员微笑着说：“两个超级鸡腿堡，20 元。”乡下父亲愣了，说：“你们不是 ‘买一送一’吗？”服务员微笑着解释：“对不起先生，我们的活动规定，早上十点之前或晚上八点以后购买可享受“买一送一”的优惠。”说着用手一指墙上的报时钟，“您看，现在已经十点过三分了。”乡下父亲“啊”了一声，掏钱的手便不动了，失望凝固在脸上。（4）他的儿子在旁边似乎也明白了，很丧气的垂下了头。乡下父亲不安起来，局促地对儿子说：“勇，要不，咱明天再来？”叫勇的小孩说：“明天还要看我妈哩！”乡下父亲搓着手不吭声了，脸上的表情更加尴尬。他转而试探地问服务员：“同志，能不能，宽限几分钟？我们一大早就往这儿赶，结果还是给耽误了！”服务员依旧微笑着，不紧不慢地说：“对不起先生，这是我们公司的规定，我也做不了主。”乡下父亲又失望地转向儿子：“勇，要不晚上过了 8 点咱们再来？”勇说：“爸，十几里地，天黑咋走呀？”乡下父亲说：“你不用来，我来！”勇说：“算了，我不吃了，就当我没有考‘双百’。”说着又低下了头。（5）乡下父亲咬了咬牙，枯皴的手在衣袋里摸索，似乎做出来了一个艰难的决定。我不经意地看了眼手机，显示十点零五分。儿子正往嘴里海塞，见我看手机，顺口问几点了，我刚要回答，一个念头突然在脑海里出现，让我既紧张又兴奋，心里怦怦直跳。我答道：“十点”。事不宜迟，我还要将错误进行到底！硬了硬头皮，我朝柜台方向高声喊道：“服务员，你们的表快了！快了整整 5 分钟！”意想不到的是，旁边竟然有人附和：“对，对！快了 5 分钟！”还有人迅速地调着手机，然后高高举起：“看，现在刚十点！”我看到，尽管这时用餐的人不多，但几乎所有人都发出了一致的声音。（6）一时间，柜台里的服务员全楞了，你看我，我看你，有些不知所措。刚才几个正忙不迭地说着：“先生欢迎关临”“先生请慢走”的服务员也马上噤了声，纷纷朝这边张望。乡下父亲和儿子也转过头来，一脸感激地寻找，寻找帮他们说话的人。他们的眼睛逐一扫过去，找不到定格的地方。顿时，整个大厅安静下来了，只有反复播放的轻音乐在低回萦绕。（7）刚才一直为父子俩“服务”的那个服务员掏出手机，狐疑地看着。一边看，一边模仿着电台播音员报时的腔调：“现在是北京时间——”她故意顿了一下，而后一个字一个字地说：“不——到——点！”说完扬起脸，冲其他姐妹诡秘地一笑。接着，我听到，整个柜台内响起一片银铃般的“报时声”：“北京时间——不到点！”“北京时间——不到点”…… （8）乡下父亲从服务员手里接过热乎乎的两个汉堡，转过身，用手背悄悄揩了下眼睛。 16、请用简洁的语言概括文章的主要内容。（2 分） 17、第（2）段对乡下父子运用了哪些描写方法？有何作用？(3 分)