日作画。正因为他能坦然面对磨难,始终坚持自己的理想,最终凭借独树一帜的 画风,被评论界称为“现代文人画的代表”。相反,有些人生活中遇到小小的挫 折,就喋喋不休地抱怨命运不公,甚至绝望轻生,看不到生活的光明和精彩。可 见,在人生旅途中遭遇困难挫折时,一定要用智慧的眼光去看待,才能让我们释 怀,活的更加精彩。 ⑥总之,你想世界给你精彩的生活,你就得用智慧的眼光看待世界。如果你想拥 有欢乐、健康和成功,拥有丰富精彩的生活,那么就请你调整心态,改变看待世 界的眼光吧。 (原文有删改) 21.本文的中心论点是什么?(2分) 答 22.分析文章第①-④段的论证的过程,按要求填空。(3分) 首先 ,其次 然 23.请你在第⑤段开头的横线处填一句话来做为此段的分论点,并说明理由。(3 分) 谷案:(三)共9分 21.想要世界给你精彩的生活,就得用智慧的眼光看待世界。 评分标准:共2分。 22.(首先)列举生活现象引出“眼光”这一论题,(其次)从反面阐述缺少“智 慧的眼光”,就会感到生活枯燥乏味,(然后)从正面证明拥有“智慧的眼光” 才能发现美丽,抓住机遇。 评分标准:共3分。每空1分,意思表达准确即可。 23.用智慧的眼光看世界,就能战胜(面对)逆境(挫折、磨难)。(1分) 理由:本段举冯骥才坦然面对人生磨难,和另一些人受到挫折就抱怨甚至轻生的 例子,进行对比论证,证明了用智慧的眼光看待世界,就能坦然面对逆境。(2 分) 06石景山区 三、阅读《谈读书》,完成20-22小题。(共8分) 谈读书 ①中学课程很多,你自然没有许多时间去读课外书。但是你试抚心自问:你每天 真抽不出一点钟或半点钟的功夫么?如果你每天能抽出半点钟,你每天至少可以 读三四页,每月可以读一百页,到了一年也就可以读四五本书了。何况你在假期 中每天断不会只能读三四页呢?你能否在课外读书,不是你有没有时间的问题 是你有没有决心的问题。 ②世间有许多人比你忙得多。许多人的学问都在忙中做成的。美国有一位文学家 科学家和革命家富兰克林,幼时在印刷局里做小工,他的书都是在做工时抽暇读 的。不必远说,你应该还记得,国父孙中山先生,难道你比那一位奔走革命席不 暇暖的老人家还要忙些么?他生平无论忙到什么地步,没有一天不偷暇读几页 书。你只要看他的《建国方略》和《孙文学说》,你便知道他不仅是一个政治家
日作画。正因为他能坦然面对磨难，始终坚持自己的理想，最终凭借独树一帜的 画风，被评论界称为“现代文人画的代表”。相反，有些人生活中遇到小小的挫 折，就喋喋不休地抱怨命运不公，甚至绝望轻生，看不到生活的光明和精彩。可 见，在人生旅途中遭遇困难挫折时，一定要用智慧的眼光去看待，才能让我们释 怀，活的更加精彩。 ⑥总之，你想世界给你精彩的生活，你就得用智慧的眼光看待世界。如果你想拥 有欢乐、健康和成功，拥有丰富精彩的生活，那么就请你调整心态，改变看待世 界的眼光吧。 （原文有删改） 21.本文的中心论点是什么？（2 分） 答： 22.分析文章第①-④段的论证的过程，按要求填空。（3 分） 首先 ，其次 ，然 后 。 23.请你在第⑤段开头的横线处填一句话来做为此段的分论点，并说明理由。（3 分） 答： 答案：（三）共 9 分 21．想要世界给你精彩的生活，就得用智慧的眼光看待世界。 评分标准：共 2 分。 22. （首先）列举生活现象引出“眼光”这一论题，（其次）从反面阐述缺少“智 慧的眼光”，就会感到生活枯燥乏味，（然后）从正面证明拥有“智慧的眼光”， 才能发现美丽，抓住机遇。 评分标准：共 3 分。每空 1 分，意思表达准确即可。 23．用智慧的眼光看世界，就能战胜（面对）逆境（挫折、磨难）。（1 分） 理由：本段举冯骥才坦然面对人生磨难，和另一些人受到挫折就抱怨甚至轻生的 例子，进行对比论证，证明了用智慧的眼光看待世界，就能坦然面对逆境。（2 分） 06 石景山区 三、阅读《谈读书》，完成 20-22 小题。（共 8 分） 谈读书 ①中学课程很多，你自然没有许多时间去读课外书。但是你试抚心自问：你每天 真抽不出一点钟或半点钟的功夫么？如果你每天能抽出半点钟，你每天至少可以 读三四页，每月可以读一百页，到了一年也就可以读四五本书了。何况你在假期 中每天断不会只能读三四页呢？你能否在课外读书，不是你有没有时间的问题， 是你有没有决心的问题。 ②世间有许多人比你忙得多。许多人的学问都在忙中做成的。美国有一位文学家 科学家和革命家富兰克林，幼时在印刷局里做小工，他的书都是在做工时抽暇读 的。不必远说，你应该还记得，国父孙中山先生，难道你比那一位奔走革命席不 暇暖的老人家还要忙些么？他生平无论忙到什么地步，没有一天不偷暇读几页 书。你只要看他的《建国方略》和《孙文学说》，你便知道他不仅是一个政治家
而且还是一个学者。不读书讲革命,不知道“光”的所在,只是窜头乱撞,终难 成功。这个道理,孙先生懂得最清楚的,所以他的学说特别重“知”。 ③人类学问逐天进步不止,你不努力跟着跑,便落伍退后,这固不消说。尤其要 紧的是养成读书的习惯,是在学问中寻出一种兴趣。(甲)你如果没有一种正常 嗜好,没有一种在闲暇时可以寄托你的心神的东西,将来离开学校去做事,说不 定要被恶习惯引诱。你不看见现在许多叉麻雀抽鸦片的官僚们绅商们乃至于教员 们,不大半由学生出身么?你慢些鄙视他们,临到你来,再看看你的成就罢!但 是你如果在读书中寻出一种趣味,你将来抵抗引诱的能力比别人定要大些。(乙) 凡人都越老越麻木,你现在已比不上三五岁的小孩子那样好奇、那样兴味淋漓了。 你长大一岁,你感觉兴味的锐敏力便须迟钝一分。达尔文在自传里曾经说过,他 幼时颇好文学和音乐,壮时因为研究生物学,把文学和音乐都丢开了,到老来他 再想拿诗歌来消遣,便寻不出趣味来了。兴味要在青年时设法培养,过了正常时 节,便会萎谢。比方打网球,你在中学时喜欢打,你到老都喜欢打。(丙)似如 你在中学时代错过机会,后来要发愿去学,比登天还要难十倍。养成读书习惯也 是这样。 20.这篇文章围绕“读书”首先论述 (用原文回答);接着论述 (用自己的话概括)(4 21.第②段举富兰克林和孙中山的例子作用是什么?(2分) 这种兴趣你现在不能寻出,将来永不会寻出的。”这句话放在第③段甲、 、丙哪一处最恰当?(2分) 答案:(三)共8分 20.①你能否在课外读书,不是你有没有时间的问题,是你有没有决心的问题 ②养成读书的习惯,在学问中寻出一种兴趣及其具有这种兴趣的益处(必 要性) 评分:共4分。每点2分。 21.论证了世间有许多人比你忙得多。许多人的学问都在忙中做成的 评分:共2分。每个要点1分 22.乙处评分:共2分。 07门头沟区 (三)阅读下面文字,完成第20-22题。(共8分) 给自己一分希望 ①青春淡淡的光辉里,生命在飞翔。别总认为青春是一弯阴晴圆缺的月亮,倾洒 的都是惆怅与忧伤:其实,它是一轮辉煌灿烂的太阳,撒播着温暖与希望。 ②“希望是不幸者的第二灵魂”,歌德如是说。我用我的人生经历以及对周围事 物的观察和感悟去理解它,体悟它,铭记它,践诺它 ③生活的经历难免刻上缕缕伤痕,也难免有血有泪,可这不是意志消沉、萎靡不 振的理由,更不是游手好闲、好吃懒做的借口。千万不要被“气馁”压住翻不过 身来。“气馁是绝望之舟”,绝望了,生命也就没有什么意义了 ④希望是我们人生的航标,不断指引我们。希腊神话中的坦塔罗斯被父亲迪斯罚 不准吃不准喝,然而他却活了下来,就是因为父亲同时给了他希望——他被罚站
而且还是一个学者。不读书讲革命，不知道“光”的所在，只是窜头乱撞，终难 成功。这个道理，孙先生懂得最清楚的，所以他的学说特别重“知”。 ③人类学问逐天进步不止，你不努力跟着跑，便落伍退后，这固不消说。尤其要 紧的是养成读书的习惯，是在学问中寻出一种兴趣。（甲）你如果没有一种正常 嗜好，没有一种在闲暇时可以寄托你的心神的东西，将来离开学校去做事，说不 定要被恶习惯引诱。你不看见现在许多叉麻雀抽鸦片的官僚们绅商们乃至于教员 们，不大半由学生出身么？你慢些鄙视他们，临到你来，再看看你的成就罢！但 是你如果在读书中寻出一种趣味，你将来抵抗引诱的能力比别人定要大些。（乙） 凡人都越老越麻木，你现在已比不上三五岁的小孩子那样好奇、那样兴味淋漓了。 你长大一岁，你感觉兴味的锐敏力便须迟钝一分。达尔文在自传里曾经说过，他 幼时颇好文学和音乐，壮时因为研究生物学，把文学和音乐都丢开了，到老来他 再想拿诗歌来消遣，便寻不出趣味来了。兴味要在青年时设法培养，过了正常时 节，便会萎谢。比方打网球，你在中学时喜欢打，你到老都喜欢打。（丙）似如 你在中学时代错过机会，后来要发愿去学，比登天还要难十倍。养成读书习惯也 是这样。 20．这篇文章围绕“读书”首先论述 了 ① （用原文回答）;接着论述 了 ② （用自己的话概括）（4 分） 21．第②段举富兰克林和孙中山的例子作用是什么？（2 分） 22．“这种兴趣你现在不能寻出，将来永不会寻出的。”这句话放在第③段甲、 乙、丙哪一处最恰当？（2 分） 答案：（三）共 8 分 20．①你能否在课外读书，不是你有没有时间的问题，是你有没有决心的问题 ②养成读书的习惯，在学问中寻出一种兴趣及其具有这种兴趣的益处（必 要性） 评分：共 4 分。每点 2 分。 21．论证了世间有许多人比你忙得多。许多人的学问都在忙中做成的。 评分：共 2 分。每个要点 1 分。 22．乙处 评分：共 2 分。 07 门头沟区 （三）阅读下面文字，完成第 20-22 题。（共 8 分） 给自己一分希望 ①青春淡淡的光辉里，生命在飞翔。别总认为青春是一弯阴晴圆缺的月亮，倾洒 的都是惆怅与忧伤；其实，它是一轮辉煌灿烂的太阳，撒播着温暖与希望。 ②“希望是不幸者的第二灵魂”，歌德如是说。我用我的人生经历以及对周围事 物的观察和感悟去理解它，体悟它，铭记它，践诺它。 ③生活的经历难免刻上缕缕伤痕，也难免有血有泪，可这不是意志消沉、萎靡不 振的理由，更不是游手好闲、好吃懒做的借口。千万不要被“气馁”压住翻不过 身来。“气馁是绝望之舟”，绝望了，生命也就没有什么意义了。 ④希望是我们人生的航标，不断指引我们。希腊神话中的坦塔罗斯被父亲迪斯罚 不准吃不准喝，然而他却活了下来，就是因为父亲同时给了他希望——他被罚站