高么样 复习语文
怎么样 复习语文
三、高考语文复习方法大略 在2听伦子的适,相值像子以真用公和勤,想信 顆只看尽全另一撞才对得卖自已的大生 一起深呼吸,开始精彩高三的奔跑吧! 2.每天课外至少半小时语文,课外记诵、训练并举, 逐个击破,查漏补缺,自我强化 3.积累本和兵法书一个不能少 熟语、诗文 得享分美是素持差扣被 的心得体会更要好好整理,反复运用纯熟。 ·4.做错的题、失分多的题反复做,同时要学会归纳 结。学习无诀窍,但有两个重要经验:温故知新 举一反 6.对自 己残忍 些,对 己要求 主 动寻求老 钟丽练同学看切魔和监督,￥我
• 三、高考语文复习方法大略 • 1．听俊子的话，相信俊子的认真用心和勤奋，相信 俊子的聪明才智，俊子的工作负荷很重，但是俊子 相信只有尽全力一搏才对得起自己的人生！请和我 一起深呼吸，开始精彩高三的奔跑吧！ • 2．每天课外至少半小时语文，课外记诵、训练并举， 逐个击破，查漏补缺，自我强化。 • 3．积累本和兵法书一个不能少，语音、熟语、诗文 名句、名人名言、生动素材、精彩文段、文言词汇， 准备本子分类抄录记诵。解题方法技巧和个人做题 的心得体会更要好好整理，反复运用纯熟。 • 4．做错的题、失分多的题反复做，同时要学会归纳、 总结。学习无诀窍，但有两个重要经验：温故知新； 举一反三。 6．对自己残忍一些，对自己要求高一点，主动寻求老 师的帮助，主动和同学互相切磋和监督，主动找弱 点加强训练和积累
四、高考语文复习安排 1.从9月开始,每周完成一套“09”10高考题(作文除外) 每周一语文课检查,老师选择重要题目课堂讲解。 在3月份一模前,会安排6次月考或月练。 2.暑假补课期间复习内容以“拼音”“熟语”为主,资料《金 榜阶梯》。9月开始,毎个月完成两个专题辅导。 3.每周两次早读。早读内容,高考规定的古诗文背诵篇目(参 考《朝思暮想》),《金榜阶梯》P9-P16、P56-P62,以 及老师另外补充的考点知识储备内容。本学年四次默写大赛 (9月、11月、1月、5月)。 课外按时按量完成《语文考点过关检测卷》,自我巩固、强 化;疑难题目老师课堂讲解。 5.9月开始,两周一次大作文(参考“0910”高考题),同 学相互点评后周三交给老师检查、批阋,老师争取按高考评 卷要求评分
四、高考语文复习安排 1．从9月开始，每周完成一套“09”“10”高考题（作文除外）， 每周一语文课检查，老师选择重要题目课堂讲解。 在3月份一模前，会安排6次月考或月练。 2．暑假补课期间复习内容以“拼音”“熟语”为主，资料《金 榜阶梯》。9月开始，每个月完成两个专题辅导。 3．每周两次早读。早读内容，高考规定的古诗文背诵篇目（参 考《朝思暮想》），《金榜阶梯》P9-P16、P56-P62，以 及老师另外补充的考点知识储备内容。本学年四次默写大赛 （9月、11月、1月、5月）。 4．课外按时按量完成《语文考点过关检测卷》，自我巩固、强 化；疑难题目老师课堂讲解。 5．9月开始，两周一次大作文（参考“09”“10”高考题），同 学相互点评后周三交给老师检查、批阅，老师争取按高考评 卷要求评分
6.素材积累,每位同学每周搜集剪裁写作素材并挖掘 主题。老师每两周检查,表扬出色的素材。 7:评错列密大王根据作文和考试和作业的表现, 错 8.暑假补课期间收集最近几次考试试卷和个人作文, 装订 社课结束后的几天时间,做一次全面盘 找出自己的弱 北出自己的不足,做出个 人攻难计划(即完成与老师教学的同步训练外,选 择资料强化个人薄弱考点的训练)。 9.建议订阅《随笔》《美文》《杂文选刊》《人物周 刊》等杂志,认真阅读,抄录精彩的言论和事例。 10答题书写,务必端正字体,减少删划,杜绝涂抹
6．素材积累，每位同学每周搜集剪裁写作素材并挖掘 主题。老师每两周检查，表扬出色的素材。 7．评选错别字大王，根据作文和考试和作业的表现， 评选每月错别字大王，进行惩罚。 8．暑假补课期间收集最近几次考试试卷和个人作文， 装订成册；补课结束后的几天时间，做一次全面盘 点，找出自己的弱项，对比出自己的不足，做出个 人攻难计划（即完成与老师教学的同步训练外，选 择资料强化个人薄弱考点的训练）。 9．建议订阅《随笔》《美文》《杂文选刊》《人物周 刊》等杂志，认真阅读，抄录精彩的言论和事例。 10.答题书写，务必端正字体，减少删划，杜绝涂抹