合,随地吐痰、随处抽烟、顺手丢弃杂物的现象不绝于眼,噪音不绝于耳;风景区里,总有 些游人乱写乱画“某某到此一游”等等。荣辱之别在我们的生活细节处常常迷失。以“八 荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观,不仅包含着爱国主义、集体主义的世界观、人生观 和价值观,而且具体到一个人的教养、人格、品行、胸襟等。把“八荣八耻”落到实处, 个行之有效的办法就是从身边事、眼前事、平凡事做起,在“细微之处”明善恶、辨美丑 知荣而为之,知耻而不为,让“八荣八耻”成为每个人的自觉行动 第四节学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法 、学习“思想道德修养与法律基础”课的意义 1.有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理,选择正确的成才之路 2.有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素养打下知 识基础 3.有助于当代大学生摆正德与才的位置,做到德才兼备、全面发展。“有才无德,人们敬 畏你;有德无才,人们可怜你;德才兼备,人们敬佩你。”有德无才,无用:有才无德,危 学习“思想道德修养与法律基础”课的方法 1.注重学习科学理论。科学的理论指导科学的实践 2.注重学习和掌握思想道德和法律修养的基本知识 3.注重联系实际。联系实际才更真。 4.注重知行统一。实践是认识的来源,是检验认识的标准,理论与实践的统一。 第一章追求远大理想坚定崇高信念 教学目的:帮助大学生确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路,为实现中华民族 伟大复兴而奋斗的共同理想和坚定信念,把握实现理想需要具备的基本条件,引导大学生坚 持社会理想和个人理想的统一,在建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的实践中 化理想为现实。 第一节理想信念与大学生成长成才 理想信念的含义与特征 (一)理想的含义与特征 1、理想的含义 理想是人们在实践中形成的、具有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往和追求,是人 们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中表现。理想人人都有,但不同的人的理想 也是各不相同的:即使同一个人,随着年龄的增长、阅历的增加,他的理想也会有所调整和 变化。 2、理想的特征 (1)时代性和阶级性。理想是一定社会关系的产物。它必然带着特定历史时代的烙印,在 阶级社会中,还必然带着特定阶级的烙印。古代文人的理想:正心、修身、齐家、治国、平 天下可以说这个理想是很难达到的。达不到,那么就退而求其次,叫做穷则独善其身,达则 兼济天下 近代中国人民的理想:民族独立、国家富强经过中国人民不屈不挠的斗争,终于在1949年 成立了中华人民共和国,摆脱了外来的剥削和压迫,实现了民族独立 当代中国的时代理想:坚持中国共产党的领导、走中国特色社会主义道路、实现中华民族的 伟大复兴,是广大群众的共同理想 当代大学生:除了走中国特色社会主义道路,实现中华民族伟大复兴这个共同理想,大学生 的个人理想的主流,那就是寻找机会,谋求发展。 (2)阶级性。资产阶级的理想:资本主义制度永世长存!无产阶级的理想:推翻资本主义
合，随地吐痰、随处抽烟、顺手丢弃杂物的现象不绝于眼，噪音不绝于耳；风景区里，总有 一些游人乱写乱画“某某到此一游”等等。荣辱之别在我们的生活细节处常常迷失。以“八 荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观，不仅包含着爱国主义、集体主义的世界观、人生观 和价值观，而且具体到一个人的教养、人格、品行、胸襟等。把“八荣八耻”落到实处，一 个行之有效的办法就是从身边事、眼前事、平凡事做起，在“细微之处”明善恶、辨美丑， 知荣而为之，知耻而不为，让“八荣八耻”成为每个人的自觉行动。 第四节 学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法 一、学习“思想道德修养与法律基础”课的意义 1．有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理，选择正确的成才之路。 2．有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知 识基础。 3．有助于当代大学生摆正德与才的位置，做到德才兼备、全面发展。 “有才无德，人们敬 畏你；有德无才，人们可怜你；德才兼备，人们敬佩你。” 有德无才，无用；有才无德，危 险。 二、学习“思想道德修养与法律基础”课的方法 1．注重学习科学理论。科学的理论指导科学的实践。 2．注重学习和掌握思想道德和法律修养的基本知识。 3．注重联系实际。联系实际才更真。 4．注重知行统一。实践是认识的来源，是检验认识的标准，理论与实践的统一。 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 教学目的：帮助大学生确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路，为实现中华民族 伟大复兴而奋斗的共同理想和坚定信念，把握实现理想需要具备的基本条件，引导大学生坚 持社会理想和个人理想的统一，在建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的实践中 化理想为现实。 第一节 理想信念与大学生成长成才 一、理想信念的含义与特征 （一）理想的含义与特征 1、理想的含义 理想是人们在实践中形成的、具有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往和追求，是人 们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中表现。理想人人都有，但不同的人的理想 也是各不相同的；即使同一个人，随着年龄的增长、阅历的增加，他的理想也会有所调整和 变化。 2、理想的特征 （1）时代性和阶级性。理想是一定社会关系的产物。它必然带着特定历史时代的烙印，在 阶级社会中，还必然带着特定阶级的烙印。古代文人的理想：正心、修身、齐家、治国、平 天下可以说这个理想是很难达到的。达不到，那么就退而求其次，叫做穷则独善其身，达则 兼济天下。 近代中国人民的理想：民族独立、国家富强经过中国人民不屈不挠的斗争，终于在 1949 年 成立了中华人民共和国，摆脱了外来的剥削和压迫，实现了民族独立。 当代中国的时代理想：坚持中国共产党的领导、走中国特色社会主义道路、实现中华民族的 伟大复兴，是广大群众的共同理想。 当代大学生：除了走中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴这个共同理想，大学生 的个人理想的主流，那就是寻找机会，谋求发展。 （2）阶级性。资产阶级的理想：资本主义制度永世长存！无产阶级的理想：推翻资本主义
社会,消灭一切剥削和压迫,实现共产主义 (3)现实性和超前性 (4)实践性。(赵本山小品《有钱了》) 3、理想的层次 (1)从性质上分:高尚理想和庸俗理想 (2)从时序上分:长远理想和近期理想 (3)从内容上分:社会理想和个人理想(个人又分为道德理想、职业理想和生活理想) 4、信念的含义和特征 (1)信念含义。信念是认知、情感和意志的有机统一体,是人们在一定认识基础上确立的 对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。 (2)信念的特征:稳定性、执着性、多样性、亲和性。 5、信念的层次 (1)政治信念:是人们对国家、政党、社会革命、政治制度和设施等一系列政治问题的 贯看法。 (2)科学信念:就是反映自然、社会和人类思维等客观规律的科学体系的信服 (3)道德信念:是人们对一定社会的道德原则、道德规范体系所持的信奉态度。 (4)生活信念:是人民对生活前途的信任态度。 二、理想信念对大学生成长成才的重要意义 (一)理想信念的作用 1.指引人生的奋斗目标。 2.提供人生的前进动力。古今中外无数豪杰之所以能在充满困难的条件下最终成就伟业 一个重要的原因就在于他们胸怀崇高的理想信念,因而具有契而不舍、披荆斩棘的动力。与 此相反,一个人如果没有崇高的理想信念,就会浑浑噩噩,碌碌无为,虚度一生,甚至腐化 堕落,走上邪路。 3.提高人生的精神境界。王国维曾经在《人间词话》中说过人生奋斗必然要经过的三种境 界:第一种境界是“昨夜西风凋碧树,独上髙楼,望断天涯路”,这是一个人在孤独之中寻 找理想、寻找生命着落点的痛苦时刻:第二种境界是“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔” 这是一个人找到了值得为之奋斗的目标,全力以赴不惜一切代价而努力的过程;第三种境界 是“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,这是一个人通过自己的苦苦寻求和努力,发现自己 想要的东西原来就在自己的身边或领悟后的心里。(欲穷千里目,更上一层楼) (二)理想信念与大学生 1、引导大学生做什么人。理想信念对大学生成长成才的重要意义。大学期间,除了继续学 习知识之外,更重要的是学会做人。“做什么人”是每个人都要面对的人生问题,是做一个 有益于社会、有益于人民的人,还是做一个胸无大志、整天浑浑噩噩混日子的人?相信绝大 多数人都要选择前者。那么,要想不虚度光阴,首先就要树立起高尚的理想信念,而不是象 马加爵那样,在入狱之后才感叹:“我觉得没有理想是最大的失败。这几年没什么追求,就 是很失败。”“平时,我与周围的人,浑浑噩噩过日子。学习不怎么努力,也没有想过为社会 国家做什么贡献。想到的、关心的都只是自己的那点心事。” 2.指引大学生走什么路。 3.激励大学生为什么学。 第二节树立科学的理想信念 、树立中国特色社会主义的共同理想 (一)坚定对中国共产党的信任 (二)坚定走中国特色社会主义道路的信念
社会，消灭一切剥削和压迫，实现共产主义。 （3）现实性和超前性。 （4）实践性。（赵本山小品《有钱了》） 3、理想的层次 （1）从性质上分：高尚理想和庸俗理想 （2）从时序上分：长远理想和近期理想 （3）从内容上分：社会理想和个人理想（个人又分为道德理想、职业理想和生活理想） 4、信念的含义和特征 （1）信念含义。信念是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定认识基础上确立的 对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。 （2）信念的特征：稳定性、执着性、多样性、亲和性。 5、信念的层次 （1）政治信念：是人们对国家、政党、社会革命、政治制度和设施等一系列政治问题的一 贯看法。 （2）科学信念：就是反映自然、社会和人类思维等客观规律的科学体系的信服。 （3）道德信念：是人们对一定社会的道德原则、道德规范体系所持的信奉态度。 （4）生活信念：是人民对生活前途的信任态度。 二、理想信念对大学生成长成才的重要意义 （一） 理想信念的作用 1．指引人生的奋斗目标。 2．提供人生的前进动力。古今中外无数豪杰之所以能在充满困难的条件下最终成就伟业， 一个重要的原因就在于他们胸怀崇高的理想信念，因而具有契而不舍、披荆斩棘的动力。与 此相反，一个人如果没有崇高的理想信念，就会浑浑噩噩，碌碌无为，虚度一生，甚至腐化 堕落，走上邪路。 3．提高人生的精神境界。王国维曾经在《人间词话》中说过人生奋斗必然要经过的三种境 界：第一种境界是“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路”，这是一个人在孤独之中寻 找理想、寻找生命着落点的痛苦时刻；第二种境界是“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”， 这是一个人找到了值得为之奋斗的目标，全力以赴不惜一切代价而努力的过程；第三种境界 是“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，这是一个人通过自己的苦苦寻求和努力，发现自己 想要的东西原来就在自己的身边或领悟后的心里。（欲穷千里目，更上一层楼） （二）理想信念与大学生 1、引导大学生做什么人。理想信念对大学生成长成才的重要意义。大学期间，除了继续学 习知识之外，更重要的是学会做人。“做什么人”是每个人都要面对的人生问题，是做一个 有益于社会、有益于人民的人，还是做一个胸无大志、整天浑浑噩噩混日子的人？相信绝大 多数人都要选择前者。那么，要想不虚度光阴，首先就要树立起高尚的理想信念，而不是象 马加爵那样，在入狱之后才感叹：“我觉得没有理想是最大的失败。这几年没什么追求，就 是很失败。”“平时，我与周围的人，浑浑噩噩过日子。学习不怎么努力，也没有想过为社会 国家做什么贡献。想到的、关心的都只是自己的那点心事。” 2. 指引大学生走什么路。 3. 激励大学生为什么学。 第二节 树立科学的理想信念 一、树立中国特色社会主义的共同理想 （一） 坚定对中国共产党的信任。 （二） 坚定走中国特色社会主义道路的信念
(三)坚定实现中华民族伟大复兴的信心。 、确立马克思主义的信念 (一)马克思主义是科学的、崇高的 (二)马克思主义具有持久的生命力。 (三)马克思主义以改造世界为己任 第三节架起通往理想彼岸的桥梁 、立志高远与始于足下 (一)立志当高远 (二)立志做大事。 (三)立志须躬行。 1.从我做起 2.从现在做起 3.从平凡的工作做起。(雷锋、李素丽) 二、认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性 (一)理想的实现是一个过程 正确对待实现理想过程中的顺境与逆境 顺境:能给予人以欢乐、幸福、有益于人们事业上成功的境遇。 逆境:给人以烦恼、打击、阻碍人们在事业上进步和生活上欢乐的各种不顺利的境遇 关于逆境:俗话说:天有不测风云,人有旦夕祸福。诗人艾青曾说:“时间顺流而下,生活 逆水行舟”。人生随时都有可能遇到逆境,或是升学无望,或是就业不成,或是下岗待业, 或是生意翻船……困境犹如船底水、云后风,伴随人生左右。逆境之于人,是痛苦、是挫折, 更是人生奋起的机遇。(张海迪 三、在实践中化理想为现实 (一)正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础 1.理想高于现实,是对现实的理性超越(升华),是未来的现实 2.现实是理想的基础,是前人理想的实现 3.理想和现实可以相互转化,在一定条件下,理想会变成现实,现实又会产生新的理想。 总之,它们之间是既对立又统一的关系 (二)坚定的信念是实现理想的重要条件 (三)勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径 一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,是难以自立自强的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的 国家,是难以发展进步的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党,是难以兴旺发达的 第二章继承爱国传统弘扬民族精神 教学目的:在于引导大学生将远大的理想与对祖国的高度责任感、使命感结合起来,继承爱 国主义的优良传统,弘扬民族精神和时代精神,“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”,做 个新时期坚定的爱国者。 第一节中华民族的爱国主义传统 、爱国主义的科学内涵 (一)什么是爱国主义? 爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对 自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖 国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范,也是民族精神的核心 (二)爱国主义的基本要求
（三） 坚定实现中华民族伟大复兴的信心。 二、确立马克思主义的信念 （一） 马克思主义是科学的、崇高的。 （二） 马克思主义具有持久的生命力。 （三） 马克思主义以改造世界为己任。 第三节 架起通往理想彼岸的桥梁 一、立志高远与始于足下 （一） 立志当高远。 （二） 立志做大事。 （三） 立志须躬行。 1．从我做起。 2．从现在做起。 3．从平凡的工作做起。（雷锋、李素丽） 二、认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性 （一） 理想的实现是一个过程。 （二） 正确对待实现理想过程中的顺境与逆境。 顺境：能给予人以欢乐、幸福、有益于人们事业上成功的境遇。 逆境：给人以烦恼、打击、阻碍人们在事业上进步和生活上欢乐的各种不顺利的境遇。 关于逆境：俗话说：天有不测风云，人有旦夕祸福。诗人艾青曾说：“时间顺流而下，生活 逆水行舟”。人生随时都有可能遇到逆境，或是升学无望，或是就业不成，或是下岗待业， 或是生意翻船……困境犹如船底水、云后风，伴随人生左右。逆境之于人，是痛苦、是挫折， 更是人生奋起的机遇。（张海迪） 三、在实践中化理想为现实 （一） 正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础 1．理想高于现实，是对现实的理性超越（升华），是未来的现实。 2．现实是理想的基础，是前人理想的实现。 3．理想和现实可以相互转化，在一定条件下，理想会变成现实，现实又会产生新的理想。 总之，它们之间是既对立又统一的关系。 （二） 坚定的信念是实现理想的重要条件 （三） 勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径 一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，是难以自立自强的；一个没有艰苦奋斗精神作支撑的 国家，是难以发展进步的；一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党，是难以兴旺发达的。 第二章 继承爱国传统 弘扬民族精神 教学目的：在于引导大学生将远大的理想与对祖国的高度责任感、使命感结合起来，继承爱 国主义的优良传统，弘扬民族精神和时代精神，“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”，做一 个新时期坚定的爱国者。 第一节 中华民族的爱国主义传统 一、爱国主义的科学内涵 （一）什么是爱国主义？ 爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对 自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖 国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。 （二）爱国主义的基本要求
1.爱祖国的大好河山。 2.爱自己的骨肉同胞。人民群众是历史的创造者,他们的意志决定着祖国的命运和前途 对人民感情的深浅程度,是一个人对祖国忠诚程度的试金石。爱自己的骨肉同胞,最主要的 是培养对人民群众的深厚感情,紧紧地和人民群众站在一起 3.爱祖国的灿烂文化。中华民族是一个拥有五千年历史的伟大民族,在五千年的历史长河 中,勤劳智慧的中国人民,不仅创造了丰厚的物质财富,也创造了灿烂的古代文化。作为世 界四大文明古国之一的中国,用她璀璨的文化时刻影响着世界人类的文明和进步。 4.爱自己的国家。爱国主义不是抽象的,而是历史的、具体的。不同的历史时代和文化背 景下所产生的爱国主义,它的内涵是不同的:而且体现的方式也是有所不同的。(为过争光 渴望国家繁荣富强也是爱国主义的一种表现) 、爱国主义的优良传统 (一)热爱祖国、矢志不渝 屈原、苏武(在匈奴牧羊十九年而爱国之心未改)、林则徐等 (二)天下兴亡、匹夫有责 以天下为己任,无论身居何位,都心忧天下、关心国家命运和民生的苦乐,自觉地把个人的 前途与国家的兴衰联系起来,把爱国的思想付诸实际行动。“先天下之忧而忧,后天下之乐 而乐”,“天下兴亡,匹夫有责”等思想深刻表达了中华民族的爱国情怀。 (三)护统一、反对分裂 (四)同仇敌忾、抗御外侮 郑成功、戚继光抗倭:“封侯非我意但愿海波平”-《马上作》:“南北驱驰报主情,江花边 月笑平生:一年三百六十日,多是横刀马上行”这首诗正是他戎马一生的真实写照、抗日 战争国共第二次合作:在国家和民族面临生死存亡之际,国共两党再次合作,共抗外侮。 三、爱国主义的时代价值 (一)爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱 (二)爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带 (三)爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力 (四)爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉 第二节新时期的爱国主义 、爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统 (一)爱国主义与爱社会主义的一致性 (二)爱国主义与爱社会主义的一致性 二、爱国主义与经济全球化 (一)经济全球化形势下要弘扬爱国主义 1.经济全球化条件下必须弘扬爱国主义的依据 (1)经济全球化条件下,国家仍然是本民族整体利益的最具权威的代表者。只有继续高 举爱国主义旗帜,才能使每个民族国家,乃至整个世界获得共同发展。因为: 第一,在经济全球化条件下,国家仍然是民族存在的最高形式。国家的产生是民族和文明发 展成熟的标志。国家不仅能够凝聚民族的意志、代表社会成员的利益、动员全民族的力量 规划全社会的未来,而且是本民族整体利益的最高代表者。尽管经济全球化使国家的部分职 能也处于变革之中,但是,国家作为民族存在的最高组织形式未变,国家是民族整体利益的 最具权威的唯一代表者地位和功能未变。在今天的世界,哪个民族削弱了国家的地位和能力, 哪个民族将面临毁灭性的生存危机。这已被当代世界历史所证明。 第二,在经济全球化条件下民族国家仍然是国际社会的最强大的独立主体。经济全球化对民 族国家的主体地位和功能提出挑战,全球主义和区域主义挑战国家的主权。民族国家的权利
1. 爱祖国的大好河山。 2. 爱自己的骨肉同胞。人民群众是历史的创造者，他们的意志决定着祖国的命运和前途。 对人民感情的深浅程度，是一个人对祖国忠诚程度的试金石。爱自己的骨肉同胞，最主要的 是培养对人民群众的深厚感情，紧紧地和人民群众站在一起。 3. 爱祖国的灿烂文化。中华民族是一个拥有五千年历史的伟大民族，在五千年的历史长河 中，勤劳智慧的中国人民，不仅创造了丰厚的物质财富，也创造了灿烂的古代文化。作为世 界四大文明古国之一的中国，用她璀璨的文化时刻影响着世界人类的文明和进步。 4. 爱自己的国家。爱国主义不是抽象的，而是历史的、具体的。不同的历史时代和文化背 景下所产生的爱国主义，它的内涵是不同的；而且体现的方式也是有所不同的。（为过争光、 渴望国家繁荣富强也是爱国主义的一种表现） 二、爱国主义的优良传统 （一） 热爱祖国、矢志不渝 屈原、苏武（在匈奴牧羊十九年而爱国之心未改）、林则徐等。 （二）天下兴亡、匹夫有责 以天下为己任，无论身居何位，都心忧天下、关心国家命运和民生的苦乐，自觉地把个人的 前途与国家的兴衰联系起来，把爱国的思想付诸实际行动。“先天下之忧而忧，后天下之乐 而乐”，“天下兴亡，匹夫有责”等思想深刻表达了中华民族的爱国情怀。 （三） 护统一、反对分裂 （四）同仇敌忾、抗御外侮 郑成功、戚继光抗倭：“封侯非我意,但愿海波平”--《马上作》：“南北驱驰报主情，江花边 月笑平生；一年三百六十日，多是横刀马上行” 这首诗正是他戎马一生的真实写照 、抗日 战争国共第二次合作：在国家和民族面临生死存亡之际，国共两党再次合作，共抗外侮。 三、爱国主义的时代价值 （一） 爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱 （二） 爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带 （三） 爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力 （四） 爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉。 第二节 新时期的爱国主义 一、爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一 （一） 爱国主义与爱社会主义的一致性 （二） 爱国主义与爱社会主义的一致性 二、爱国主义与经济全球化 （一） 经济全球化形势下要弘扬爱国主义 1．经济全球化条件下必须弘扬爱国主义的依据 （1）经济全球化条件下，国家仍然是本民族整体利益的最具权威的代表者。只有继续高 举爱国主义旗帜，才能使每个民族国家，乃至整个世界获得共同发展。因为： 第一，在经济全球化条件下，国家仍然是民族存在的最高形式。国家的产生是民族和文明发 展成熟的标志。国家不仅能够凝聚民族的意志、代表社会成员的利益、动员全民族的力量、 规划全社会的未来，而且是本民族整体利益的最高代表者。尽管经济全球化使国家的部分职 能也处于变革之中，但是，国家作为民族存在的最高组织形式未变，国家是民族整体利益的 最具权威的唯一代表者地位和功能未变。在今天的世界，哪个民族削弱了国家的地位和能力， 哪个民族将面临毁灭性的生存危机。这已被当代世界历史所证明。 第二，在经济全球化条件下民族国家仍然是国际社会的最强大的独立主体。经济全球化对民 族国家的主体地位和功能提出挑战，全球主义和区域主义挑战国家的主权。民族国家的权利
开始发生变化,一部分转移给世界性经贸组织,一部分转移给基层民主。但这并不意味着民 族国家主体地位的削弱和消失。今天的国际社会架构仍然以民族国家为基础的,以民族国家 为国际社会的互动主体。无论是区域性的经济联盟,还是跨国公司,都不具有民族国家的主 体地位,民族国家依然是国际社会中最强大的最具权威的无可替代的主体。无论与一个国家 内的何种组织和个人做何种交往活动,都必须首先与这个国家打交道,并征得它认可,否则 一切都不可能。 第三,在经济全球化条件下,国家是促进经济全球化正常发展的最具实力的制约力量。今天 民族国家仍然是国际社会主体之间最具权威的相互制约和抗衡力量。目前,某些西方发达国 家企图控制经济全球化的进程,实现本国利益的趋势日益明显。在这种情况下,国家仍然是 维护本民族权益,抗衡大国控制和掠夺的最具实力的权威力量。这种抗衡大国控制全球化进 程的权威力量是任何其他组织所不具备或不完全具备的 (2)经济全球化条件下,国外敌对势力妄图西化和分化我国的战略并未改变。 总之,在经济全球化的条件下,为了建设中国特色的社会主义现代化,实现中华民族的伟大 复兴,并为世界和平、正义与发展作出贡献,我们必须弘扬爱国主义精神,努力使中国强大 起来 1、在经济全球化条件下怎样弘扬爱国主义 (1)要在经济全球化条件下,加速提高中国的国力。经济全球化对中国来说,既是挑战 又是机会。我国是一个历史悠久的大国,有成熟的心态和足够经验应对世界的新情况。在经 济全球化的条件下,只有充分利用它所提供的机会,迎接挑战,发展国力,才能实现民族复 兴的目的。 (2)在经济全球化条件下,积极应对挑战和风险(不能因噎废食)。发达国家之所以对全球 化感兴趣,是因为经济全球化对发达国家的跨国公司来说是扩张的机会,对发达国家来说可 以获得更多的世界支配权和利益。在大国霸权主义的影响下,某些发达国家企图借机影响和 控制世界、控制他国,谋取别国利益。在这种情况下,必须具有防范意识,主动采取措施, 避免可能出现的危机,防患于未然。 (3)要以宽广的眼界看待世界 (二)经济全球化与当代大学生的爱国主义 1.人有地域和信仰的不同,但报效祖国之心不应有差别 2.科学没有国界,但科学家有祖国。 3.经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严。经济全球化不等于政治、文化一体化, 因为 1)经济全球化与政治、文化一体化是本质截然不同的概念。经济全球化指跨国经济活动 跨国经济组织、跨国经济规则普遍化的客观发展趋势。这个客观发展趋势对于发展中国家而 言,既是一个发展机会,同时,又是一个经济、政治、文化等方面的挑战。只要能正确认识 和把握经济全球化的趋势,采取正确的对策,发展中国家就能乘势而上,并能有效地抵制和 化解经济、政治、文化的挑战。政治、文化一体化是指政治制度和文化价值观念的单一化、 同一化和无差别化。其实质就是西方大国在经济全球化加快发展的条件下,利用其经济和军 事优势,采用经济、政治、文化,甚至军事手段,阻挠世界各国政治和文化的多样性选择和 发展,推行全球政治制度和文化价值观念的全盘西化。显然,两者有着本质的不同 (2)推行政治、文化一体化是一种强权政治和霸权主义行为。国家无论大小、强弱,都有 权选择和决定适合于自己的政治制度和文化,西方某些大国企图利用经济全球化的趋势,将 本国的政治制度和文化价值强加给别国,特别是强加给发展中国家,是一种无视别国国家主 权,肆意破坏正常国际秩序和践踏别国国家主权的强权政治和霸权主义行为。 (3)推行政治、文化一体化违背人类文明的发展规律,必然不能得逞。人类文明是多样性
开始发生变化，一部分转移给世界性经贸组织，一部分转移给基层民主。但这并不意味着民 族国家主体地位的削弱和消失。今天的国际社会架构仍然以民族国家为基础的，以民族国家 为国际社会的互动主体。无论是区域性的经济联盟，还是跨国公司，都不具有民族国家的主 体地位，民族国家依然是国际社会中最强大的最具权威的无可替代的主体。无论与一个国家 内的何种组织和个人做何种交往活动，都必须首先与这个国家打交道，并征得它认可，否则 一切都不可能。 第三，在经济全球化条件下，国家是促进经济全球化正常发展的最具实力的制约力量。今天， 民族国家仍然是国际社会主体之间最具权威的相互制约和抗衡力量。目前，某些西方发达国 家企图控制经济全球化的进程，实现本国利益的趋势日益明显。在这种情况下，国家仍然是 维护本民族权益，抗衡大国控制和掠夺的最具实力的权威力量。这种抗衡大国控制全球化进 程的权威力量是任何其他组织所不具备或不完全具备的。 （2）经济全球化条件下，国外敌对势力妄图西化和分化我国的战略并未改变。 总之，在经济全球化的条件下，为了建设中国特色的社会主义现代化，实现中华民族的伟大 复兴，并为世界和平、正义与发展作出贡献，我们必须弘扬爱国主义精神，努力使中国强大 起来。 1、在经济全球化条件下怎样弘扬爱国主义 （1）要在经济全球化条件下，加速提高中国的国力。经济全球化对中国来说，既是挑战， 又是机会。我国是一个历史悠久的大国，有成熟的心态和足够经验应对世界的新情况。在经 济全球化的条件下，只有充分利用它所提供的机会，迎接挑战，发展国力，才能实现民族复 兴的目的。 （2）在经济全球化条件下，积极应对挑战和风险（不能因噎废食）。发达国家之所以对全球 化感兴趣，是因为经济全球化对发达国家的跨国公司来说是扩张的机会，对发达国家来说可 以获得更多的世界支配权和利益。在大国霸权主义的影响下，某些发达国家企图借机影响和 控制世界、控制他国，谋取别国利益。在这种情况下，必须具有防范意识，主动采取措施， 避免可能出现的危机，防患于未然。 （3）要以宽广的眼界看待世界 （二）经济全球化与当代大学生的爱国主义 1．人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别。 2．科学没有国界，但科学家有祖国。 3．经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严。经济全球化不等于政治、文化一体化， 因为 （1）经济全球化与政治、文化一体化是本质截然不同的概念。经济全球化指跨国经济活动、 跨国经济组织、跨国经济规则普遍化的客观发展趋势。这个客观发展趋势对于发展中国家而 言，既是一个发展机会，同时，又是一个经济、政治、文化等方面的挑战。只要能正确认识 和把握经济全球化的趋势，采取正确的对策，发展中国家就能乘势而上，并能有效地抵制和 化解经济、政治、文化的挑战。政治、文化一体化是指政治制度和文化价值观念的单一化、 同一化和无差别化。其实质就是西方大国在经济全球化加快发展的条件下，利用其经济和军 事优势，采用经济、政治、文化，甚至军事手段，阻挠世界各国政治和文化的多样性选择和 发展，推行全球政治制度和文化价值观念的全盘西化。显然，两者有着本质的不同。 （2）推行政治、文化一体化是一种强权政治和霸权主义行为。国家无论大小、强弱，都有 权选择和决定适合于自己的政治制度和文化，西方某些大国企图利用经济全球化的趋势，将 本国的政治制度和文化价值强加给别国，特别是强加给发展中国家，是一种无视别国国家主 权，肆意破坏正常国际秩序和践踏别国国家主权的强权政治和霸权主义行为。 （3）推行政治、文化一体化违背人类文明的发展规律，必然不能得逞。人类文明是多样性