宋濂
写 本文写于洪武十一年(1378 这一年,辞官归里的宋濂又从家乡到 应天府(今江苏省南京市,当时是国 都)朝见朱元璋。他的同乡晚辈马君 则来拜见他,他便写了这篇“赠序” 送给东阳马生
本文写于洪武十一年（1378）。 这一年，辞官归里的宋濂又从家乡到 应天府（今江苏省南京市，当时是国 都）朝见朱元璋。他的同乡晚辈马君 则来拜见他，他便写了这篇“赠序” 送给东阳马生。 写作背 景
整体感知意 幼时借书室内抄书—嗜学 送东阳马生序 加冠—求教百里叩问益慕圣贤之道 宋濂 从师—求学—负籍远游一中有足乐者
送东阳马生序 宋濂 幼时 加冠 从师 借书 求教 求学 室内抄书 百里叩问 负籍远游 嗜学 益慕圣贤之道 中有足乐者
时纶擤 多 (1)作者在求学过程中遇到了哪些困难?他是如何克服的? (可引用原文的词语或者句子回答) 困难:无书、无师、家贫(生活艰苦) (2)作者为什么能克服种种困难,而“卒获有所闻”? 依靠精神的力量—以中有足乐者。 (3)作者写自己艰苦求学的经历的目的是什么? 勉励马生勤奋学习,成为德才兼备的人才
讨论探究 (1)作者在求学过程中遇到了哪些困难？他是如何克服的？ （可引用原文的词语或者句子回答） 困难：无书、无师、家贫（生活艰苦） (2)作者为什么能克服种种困难，而“卒获有所闻”？ 依靠精神的力量——以中有足乐者。 (3) 作者写自己艰苦求学的经历的目的是什么? 勉励马生勤奋学习，成为德才兼备的人才
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