课件说即 本课件共27张,分3课时,内容上分为 5个板块:综合性学习内容包罗万象,一般 是确立一个主题,进行系列活动。主要的 考查方式有:(1)口语交际类。(2)材料整 理类。(3活动参与类。(4图表转述类。 (5)综合实践类 本课件适用于中考专项复习过程中的综 合性活动的复习。涵盖了综合性活动的全 部内容,偏重于对复习方法的指导,把方 法指导与课堂训练相互结合
课件说明： • 本课件共27张，分3课时，内容上分为 5个板块：综合性学习内容包罗万象，一般 是确立一个主题，进行系列活动。主要的 考查方式有： (1)口语交际类。 (2)材料整 理类。 (3)活动参与类 。 (4)图表转述类。 (5)综合实践类。 • 本课件适用于中考专项复习过程中的综 合性活动的复习。涵盖了综合性活动的全 部内容，偏重于对复习方法的指导，把方 法指导与课堂训练相互结合
综命性 20年 镇巴县泾洋初中杨秀成
综 合 性 学 习 ——2011年中考复习 镇巴县泾洋初中 杨秀成
要点分桥 综合性学习内容包罗万象,一般是确 立一个主题,进行系列活动。主要的 考查方式有:(1)口语交际类。(2)材 料整理类。(3)活动参与类。(4)图表 转述类。(5综合实践类
要点分析： • 综合性学习内容包罗万象，一般是确 立一个主题，进行系列活动。主要的 考查方式有： (1)口语交际类。 (2)材 料整理类。 (3)活动参与类 。 (4)图表 转述类。 (5)综合实践类。-
第1课时 “综合性学习”在课标中的规定: “关心学校、本地区和国内外大事,就共 同关注的热点问题,搜集资料,调查访问, 相互讨论,能用文字、图表、图画、照片 等展示学习成果。”由此可见,语文综合 实践体现了对语文知识的综合运用,体现 了语文学科与其他学科、书本学习与实践 活动的紧密结合
“综合性学习”在课标中的规定： • “关心学校、本地区和国内外大事，就共 同关注的热点问题，搜集资料，调查访问， 相互讨论，能用文字、图表、图画、照片 等展示学习成果。”由此可见，语文综合 实践体现了对语文知识的综合运用，体现 了语文学科与其他学科、书本学习与实践 活动的紧密结合。 第 1课 时
(1)口语交际类:①编拟欣赏广告、宣传语; ②对联知识及创作赏析;③心愿表述(发、编短 信);④主题访谈;⑤话题辩论;⑥景点介绍 要求剖析]题目要求结合所设置的具体情境,准 确、得体、简洁的完成口语交际任务 解题技巧:回答问题时,要注意场合,讲究文明 得体。庄重场合一般用典范的书面用语;日常场 司起角语变化。有时候,要注意说话者的言
(1)口语交际类：①编拟欣赏广告、宣传语； ②对联知识及创作赏析；③心愿表述（发、编短 信）；④主题访谈；⑤话题辩论；⑥景点介绍 . [要求剖析]题目要求结合所设置的具体情境，准 确、得体、简洁的完成口语交际任务 。 • 解题技巧：回答问题时，要注意场合，讲究文明 得体。庄重场合一般用典范的书面用语；日常场 合一般多用口语。不同场合下的人际关系，都会 引起用语变化。有时候，还要注意说话者的言外 之意