D ositive ychology 上浒充通大 SHANGHAI JIAO TONG UNIVERSITY 人际关系恶化的过程 冷漠阶段：交往的一方把交往视为负担，在心理上 形成压力，并伴随交往活动而产生痛苦情绪体验。 疏远阶段：交往者在痛苦情绪体验的基础上，产生 对交往双方人际关系的厌恶反感情绪。 终止阶段：结束人际关系双方处于失去联系状态
人际关系恶化的过程 冷漠阶段：交往的一方把交往视为负担，在心理上 形成压力，并伴随交往活动而产生痛苦情绪体验。 疏远阶段：交往者在痛苦情绪体验的基础上，产生 对交往双方人际关系的厌恶反感情绪。 终止阶段：结束人际关系双方处于失去联系状态
D ositive sychology 上浒充通大粤 SHANGHAI JIAO TONG UNIVERSITY 人际关象行为模式的研究 (M.Leland) 由一方发出的管理、指挥、指导、劝告、教育等行为， 导致另一方的尊敬、服从等反应； 由一方发出的帮助、支持、同情等行为，导致另一方 的信任、接受等反应； 由一方发出的同意、合作、友好等行为，导致另一方 的协助、温和等反应； 由一方发出的尊敬、信任、赞扬、求援等行为，导致 另一方的劝导、帮助等反应；
人际关系行为模式的研究（M.Leland） 由一方发出的管理、指挥、指导、劝告、教育等行为， 导致另一方的尊敬、服从等反应； 由一方发出的帮助、支持、同情等行为，导致另一方 的信任、接受等反应； 由一方发出的同意、合作、友好等行为，导致另一方 的协助、温和等反应； 由一方发出的尊敬、信任、赞扬、求援等行为，导致 另一方的劝导、帮助等反应；