1-3单元文言文复习练习题 班级 姓名 得分 (一)找出句中的通假字,并加以解释: 1、日扳仲永环谒于邑人 2、对镜帖花黄 3、出门看火伴 4、卿今当涂掌事 5、孤岂欲卿治经为博士邪 (二)辨析古今异义: 1、自是指物作诗立就 2、或以钱币乞之 3、其文理皆有可观者 4、卷卷有爷名 5、但闻黄河流水鸣溅溅 6、但当涉猎 7、出郭相扶将 8、双兔傍地走 9、孤岂欲卿治经为博士邪 (三)一词多义: ①并自为其名( ①余闻之也久( ②自是指物作诗立就( ②不能称前时之闻( ①宾客意少舒,稍稍正坐( ①东市买骏马 ②稍稍宾客其父( ②愿为市鞍马 ①当涂掌事( ②但当涉猎 ))) ①以军中多务( ②自以为大有所益( ①见往事耳 ②大兄何见事之晚乎( (四)词类活用 1、忽啼求之( )2、父异焉( )3、宾客其父( 4、父利其然( )5、日扳仲咏环谒于邑人( )6、但闻燕山胡骑鸣 啾啾( )7、策勋十二转( (五)重要的文言词: 1、世隶耕( )2、未尝识书具 )3、泯然( )众人( 4、惟闻女叹息( )5、旦辞爷娘去( )6、万里赴戎机( 7、关山度若飞( )8、朔气传金柝( )9、赏赐百千强( 10、出郭相扶将 )11、蒙乃始就学( )12、即更目相待( (六)解释下列成语 扑朔迷离: 吴下阿蒙: 刮目相待 (七)翻译句子 1、邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之 2、父利其然也,日扳仲咏环谒于邑人,不使学 3、泯然众人矣。 4、其受之于天也,贤于材人远矣。卒为众人,则其受于人者不至也。 5、今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?
1－3 单元文言文复习练习题 班级 姓名 得分 （一）找出句中的通假字，并加以解释： 1、日扳仲永环谒于邑人 2、对镜帖花黄 3、出门看火伴 4、卿今当涂掌事 5、孤岂欲卿治经为博士邪 （二）辨析古今异义： 1、自是指物作诗立就 2、或以钱币乞之 3、其文理皆有可观者 4、卷卷有爷名 5、但闻黄河流水鸣溅溅 6、但当涉猎 7、出郭相扶将 8、双兔傍地走 9、孤岂欲卿治经为博士邪 （三）一词多义： ①并自为其名（ ） ①余闻之也久（ ） ②自是指物作诗立就（ ） ② 不能称前时之闻（ ） ①宾客意少舒，稍稍正坐（ ） ①东市买骏马（ ） ②稍稍宾客其父（ ） ②愿为市鞍马（ ） ①当涂掌事（ ） ① 以军中多务（ ） ②但当涉猎（ ） ② 自以为大有所益（ ） ①见往事耳（ ） ②大兄何见事之晚乎（ ） （四）词类活用： 1、忽啼求之（ ） 2、父异焉（ ） 3、宾客其父（ ） 4、父利其然（ ） 5、日扳仲咏环谒于邑人（ ）6、但闻燕山胡骑鸣 啾啾（ ） 7、策勋十二转（ ） （五）重要的文言词： 1、世隶耕（ ） 2、未尝识书具（ ） 3、泯然（ ）众人（ ） 4、惟闻女叹息（ ） 5、旦辞爷娘去（ ） 6、万里赴戎机（ ） 7、关山度若飞（ ） 8、朔气传金柝（ ） 9、赏赐百千强（ ） 10、出郭相扶将（ ） 11、蒙乃始就学（ ） 12、即更目相待（ ） （六）解释下列成语： 扑朔迷离： 吴下阿蒙： 刮目相待： （七）翻译句子： 1、邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。 2、父利其然也，日扳仲咏环谒于邑人，不使学。 3、泯然众人矣。 4、其受之于天也，贤于材人远矣。卒为众人，则其受于人者不至也。 5、今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？
6、双兔傍地走,安能辨我是雄雌? 孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳 8、士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎! (八)整体感悟课文后回答: 1、方仲永的变化经历了哪几个阶段? 2、方仲永由天资过人变得“泯然众人”,原因是什么? 3、假如没有“父利其然”“日扳仲永环谒于邑人,不使学”的情况,仲永是否就一定能成才 呢?谈谈你的看法。(能或不能都要说明理由) 4、《伤仲咏》第三段是一段议论,以往的课文删去了这一段,你认为删好还是不删好?请谈 谈你自己的看法。 5、写木兰毅然决定代父从军的句子是: 6、描写木兰出征前紧张准备的句子是 写木兰辞别父母踏上征途情景的诗句是 8、描写木兰奔赴战场时矫健英姿的句子是: 9、诗中的“ 句,用 的 修辞手法,十分概括地描写了战争的旷日持久,激烈悲壮。 10、说明木兰战功卓著的句子是 ll、描写木兰一家迎接木兰胜利归来的句子是 12、描写木兰恢复女儿装时喜悦心情的句子是: 13、成语“扑朔迷离”源于木兰诗中的“ ”一句诗文。 14、孙权为什么要劝吕蒙学习 15、表明吕蒙自己治学的毅力和自信心的语句是哪句? 16、《孙权劝学》一文最突出的描写方法是什么? 17、《孙权劝学》一文所揭示的道理对你有什么启示?
6、双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ 7、孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。 8、士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！ （八）整体感悟课文后回答： 1、方仲永的变化经历了哪几个阶段？ 2、方仲永由天资过人变得“泯然众人”，原因是什么？ 3、假如没有“父利其然”“日扳仲永环谒于邑人，不使学”的情况，仲永是否就一定能成才 呢？谈谈你的看法。（能或不能都要说明理由） 4、《伤仲咏》第三段是一段议论，以往的课文删去了这一段，你认为删好还是不删好？请谈 谈你自己的看法。 5、写木兰毅然决定代父从军的句子是： __________________，__________________。__________________，__________________。 6、描写木兰出征前紧张准备的句子是： __________________，__________________。__________________，__________________。 7、写木兰辞别父母踏上征途情景的诗句是： __________________，__________________。____________________，__________________。 8 、 描 写 木 兰 奔 赴 战 场 时 矫 健 英 姿 的 句 子 是 ： ______________________ ， ______________________。 9、诗中的“ 、 ”一句，用 和 的 修辞手法，十分概括地描写了战争的旷日持久，激烈悲壮。 10、说明木兰战功卓著的句子是：______________________，______________________。 11、描写木兰一家迎接木兰胜利归来的句子是： _________________，_________________。___________________，_________________。 ____________________，____________________。 12、描写木兰恢复女儿装时喜悦心情的句子是： ， ， ， ， ， 。 13、成语“扑朔迷离”源于木兰诗中的“ ， ”一句诗文。 14、孙权为什么要劝吕蒙学习？ 15、表明吕蒙自己治学的毅力和自信心的语句是哪句？ 16、《孙权劝学》一文最突出的描写方法是什么？ 17、《孙权劝学》一文所揭示的道理对你有什么启示？
七(下)文言文、诗歌及名著背诵练习卷 姓名: 学号 填出所缺的句子:(45分,每空1分) 1、东市买骏马, 北市买长鞭。 2 关山度若飞 ,寒光照铁衣。将军百战 死 3、脱我战时袍,著我旧时裳 火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎 4、君不见, 奔流到海不复回 李白《将进酒》 ,万里写入胸怀间 李白《赠裴十四》 6、黄河远上白云间 王之涣《凉州词 。欲穷千里目,更上一层楼。——一王之涣《登鹳雀楼》 ,长河落日圆。 王维《使至塞上》 9、但闻屏障中抚尺一下 10、当是时,妇手拍儿声, 大儿初醒声, 时齐发 满座宾客无不伸颈 以为妙绝 l1、俄而 百千犬吠 火爆声,呼呼 风声,百千齐作:又夹 ,抢夺声,泼水声,凡所应 有 12、于是宾客无不 13、撤屏视之 14、河、渭不足 未至 弃其杖 散入春风满洛城 上有黄鹂深树鸣。 17、苍苍竹林寺 18 落花时节又逢君。 二、文言积累,按要求填空:(31) 1、《木兰诗》中写爹妈、姐姐、弟弟迎接木兰归来的是:2 2、成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的那一句2 3、《口技》中描写宾客听到失火时的反应是:2 4、《口技》中描写一家四口由醒入睡的过程是:2 5、《山中杂诗》中描写山峰环绕,竹木茂盛的一句是:2 写鸟在人家的房檐上飞,最有趣的是云彩从窗户里飘了出来的是:2 6、《竹里馆》诗中写诗人“独坐”“弹琴”“长啸”的是:2 写夜静人寂,明月相伴的是:2
七（下）文言文、诗歌及名著背诵练习卷 班别： 姓名： 学号： 成绩： 一、填出所缺的句子：（45 分，每空 1 分） 1、东市买骏马， ， ，北市买长鞭。 2、 ，关山度若飞。 ，寒光照铁衣。将军百战 死， 。 3、脱我战时袍，著我旧时裳， ， 。 ， 火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。 4、君不见， ，奔流到海不复回。 ——李白《将进酒》 5、 ，万里写入胸怀间。 ——李白《赠裴十四》 6、黄河远上白云间， 。 ——王之涣《凉州词》 7、 ， 。欲穷千里目，更上一层楼。——王之涣《登鹳雀楼》 8、 ，长河落日圆。 ——王维《使至塞上》 9、但闻屏障中抚尺一下， ， 。 10、当是时，妇手拍儿声， ， ，大儿初醒声， ， 一时齐发， 。满座宾客无不伸颈， ， ， ，以为妙绝。 11、俄而 ， ，百千犬吠。 ，火爆声，呼呼 风声，百千齐作；又夹 ， ，抢夺声，泼水声，凡所应 有， 。 12、于是宾客无不 ， ， ， 。 13、撤屏视之， ， ， ， ， 。 14、河、渭不足， 。未至， 。弃其杖， 。 15、 ，散入春风满洛城。 16、 ，上有黄鹂深树鸣。 17、苍苍竹林寺， 。 18、 ，落花时节又逢君。 二、文言积累，按要求填空：（31） 1、《木兰诗》中写爹妈、姐姐、弟弟迎接木兰归来的是：2 2、成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的那一句 2 3、《口技》中描写宾客听到失火时的反应是：2 4、《口技》中描写一家四口由醒入睡的过程是： 2 5、《山中杂诗》中描写山峰环绕，竹木茂盛的一句是：2 写鸟在人家的房檐上飞，最有趣的是云彩从窗户里飘了出来的是：2 6、《竹里馆》诗中写诗人“独坐”“弹琴”“长啸”的是：2 写夜静人寂，明月相伴的是：2
7、《峨眉山月歌》中连用五个地名,构思精巧,不着痕迹,这五个地名分别是:1 8、《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的一句是: 9、《逢入京使》一诗表达了诗人远涉边塞的思想怀亲之情,请写出这首诗:2 10、《滁州西涧》中以飞转流动之势,衬托闲淡宁静之景的是:2 ll、《江南逢李龟年》中言过去之衰,为下文作了铺垫的是:2 12、《送灵澈上人》中写一抹斜阳下,几重青山外,远行人渐行渐远的是:2 13、《约客》中用对句写景,道出黄梅时节的夜晚,乡村池塘中传来阵阵蛙鸣的是:2 14、《论诗》中道出诗歌创作应求新求变,每个时代都有属于自己的诗人的是:2 三、填空。(24分,每空一分) 1、《童年》是原苏联 所著的自传体小说三部曲中的一部,另两部分别为《 主人公名叫 他自幼投奔外祖父,他的外祖父性格 这让他过早的体会到人间的痛苦和丑恶。而他的外祖母性格 使得他在黑暗污浊的环境中仍保持生活的勇气和信心并成长为一个 的人。小说基调显得 但作者以 眼光来写,使一幕幕悲剧蒙上了一层天真浪漫的色彩。 2、《鲁滨孙漂流记》作者是_国的 。小说主要内容: 其主人公 性格,他的所作所为显示了 体现了资本主义上升时期的 精神和 精神。所以他已经成为 代名词。小说通篇使用第_人称。请简要写出其中的两个故事: 国的写的《 被称为“昆虫的史诗”,它不仅是科普著作也是公认 的文学经典,它的行文 语调 充满了盎然的生趣
7、《峨眉山月歌》中连用五个地名，构思精巧，不着痕迹，这五个地名分别是：1 8、《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的一句是： 2 9、《逢入京使》一诗表达了诗人远涉边塞的思想怀亲之情，请写出这首诗：2 10、《滁州西涧》中以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景的是：2 11、《江南逢李龟年》中言过去之衰，为下文作了铺垫的是：2 12、《送灵澈上人》中写一抹斜阳下，几重青山外，远行人渐行渐远的是：2 13、《约客》中用对句写景，道出黄梅时节的夜晚，乡村池塘中传来阵阵蛙鸣的是：2 14、《论诗》中道出诗歌创作应求新求变，每个时代都有属于自己的诗人的是：2 三、填空。（24 分，每空一分） 1、《童年》是原苏联 所著的自传体小说三部曲中的一部，另两部分别为《 》、 《 》。主人公名叫 ，他自幼投奔外祖父，他的外祖父性格 ，这让他过早的体会到人间的痛苦和丑恶。而他的外祖母性格 ，使得他在黑暗污浊的环境中仍保持生活的勇气和信心并成长为一个 的人。小说基调显得 ，但作者以 的 眼光来写，使一幕幕悲剧蒙上了一层天真浪漫的色彩。 2、《鲁滨孙漂流记》作者是 国的 。小说主要内容： 。其主人公 具有 性格，他的所作所为显示了 ， 体现了资本主义上升时期的 精神和 精神。所以他已经成为 的 代名词。小说通篇使用第 人称。请简要写出其中的两个故事： 。 3、 国的 写的《 》被称为“昆虫的史诗”，它不仅是科普著作也是公认 的文学经典，它的行文 语调 充满了盎然的生趣
七年级下4~6单元文言文复习 找出下列句中的通假字并解释: 1、满坐寂然 2、孤岂欲卿治经为博士邪 3、对镜帖花黄 4、出门看火伴 5、日扳仲永环 谒于邑人 6、孰为汝多知乎7、止有剩骨 二、解释下列加点字: 1、缀行甚远 2、方欲行 3、恐前后受其敌 4、顾野有麦场 5、屠暴起 6、盖以诱敌 其一犬坐于前 8、一狼洞其中 9、狼亦黠矣 狼径去 ll、弛担持刀 12、眈眈相向 13、与日逐走 14、欲得饮 15、北饮大泽 16、未至 17、及其日中如探汤 18、孔子不能决也 19、会宾客大宴 20、施八尺屏障 21、当是时 22、中间力拉崩倒之声 23、于是宾客无不变色离席 24、不能指其二端 25、不能名其一处 26、京中有善口技者 27、满坐寂然 28、屠大窘 29、众妙毕备 三、写出下列加点词的古意和今义: 1、稍稍正坐古 2、及其日中如探汤古 3、当是时古: 4、虽人有百手古: 5、几欲先走古: 6、日中时去人近古: 7、但闻屏障中古: 8、变色离席古 四、一词多义: 1、故:①问其故 ②并驱如故 2、自:①自后断其骨 ②自为其名 3、妙:①众妙毕备 ②以为妙绝 4、绝:①群响毕绝 ②以为妙绝 5、指:①手有百指 ②指其一端 6、见:①见往事耳 ②昨夜见军帖 ③何见事之晚乎 7、以:①投以骨 ②以刀劈狼首 ③我以日始出时去人近 ④以攻其后 ⑤盖以诱敌 8、为:①愿为市鞍马 ②化为邓林 ③此不为近者大而远者小乎 ④孰为汝多知乎 9、而:①后狼止而前狼又至 ②妇拍而呜之 ③道渴而死 10、去:①一狼径去 ②日中时去人近
七年级下 4～6 单元文言文复习 一、 找出下列句中的通假字并解释： 1、 满坐寂然 2、孤岂欲卿治经为博士邪 3、对镜帖花黄 4、出门看火伴 5、日扳仲永环 谒于邑人 6、孰为汝多知乎 7、止有剩骨 二、解释下列加点字： 1、缀行甚远 2、方欲行 3、恐前后受其敌 4、顾野有麦场 5、屠暴起 6、盖以诱敌 7、其一犬坐于前 8、一狼洞其中 9、狼亦黠矣 10、一狼径去 11、弛担持刀 12、眈眈相向 13、与日逐走 14、欲得饮 15、北饮大泽 16、未至 17、及其日中如探汤 18、孔子不能决也 19、会宾客大宴 20、施八尺屏障 21、当是时 22、中间力拉崩倒之声 23、于是宾客无不变色离席 24、不能指其一端 25、不能名其一处 26、京中有善口技者 27、满坐寂然 28、屠大窘 29、众妙毕备 三、写出下列加点词的古意和今义： 1、稍稍正坐 古： 今： 2、及其日中如探汤 古： 今： 3、当是时 古： 今： 4、虽人有百手 古： 今： 5、几欲先走 古： 今： 6、日中时去人近 古： 今： 7、但闻屏障中 古： 今： 8、变色离席 古： 今： 四、一词多义： 1、故：①问其故 ②并驱如故 2、自：①自后断其骨 ②自为其名 3、妙：①众妙毕备 ②以为妙绝 4、绝：①群响毕绝 ②以为妙绝 5、指：①手有百指 ②指其一端 6、见：①见往事耳 ②昨夜见军帖 ③何见事之晚乎 7、以：①投以骨 ②以刀劈狼首 ③我以日始出时去人近 ④以攻其后 ⑤盖以诱敌 8、为：①愿为市鞍马 ②化为邓林 ③此不为近者大而远者小乎 ④孰为汝多知乎 9、而：①后狼止而前狼又至 ②妇拍而呜之 ③道渴而死 10、去：①一狼径去 ②日中时去人近