、艺术学产生及发展 令二、美学的对象就是感性认识的完善; 令“认识的美”是“以美的方式进行思维的人所取得的成 果”,所以主体先天的审美能力,就显得特别重要。它主 要包括:“敏锐的感受力”、“丰富的想象力”、“洞察 切的审视力”、“良好的记忆力”、“创作的天赋” 鉴赏力、预见力、表达力和“天赋的审美气质”。 令同时,鲍姆嘉通认为:先天的审美能力如不经常训练也会 衰竭、消失的。由此,他提出要以“正规的艺术理论” 为指导,以伟大的作家作为楷模进行正确的审美训练的 理论;
一、艺术学产生及发展 ❖ 二、美学的对象就是感性认识的完善； ❖ “认识的美”是“以美的方式进行思维的人所取得的成 果”，所以主体先天的审美能力,就显得特别重要。它主 要包括:“敏锐的感受力”、“丰富的想象力”、“洞察 一切的审视力”、“良好的记忆力”、“创作的天赋”、 鉴赏力、预见力、表达力和“天赋的审美气质”。 ❖ 同时，鲍姆嘉通认为:先天的审美能力如不经常训练也会 衰竭、消失的。由此，他提出要以“正规的艺术理论” 为指导，以伟大的作家作为楷模进行正确的审美训练的 理论；
、艺术学产生及发展 令三、审美的真实性。在当时,感性认识是作为一种模糊的、 混乱的认识而存在的,很多人把它当作错误的根源加以排 斥。而鲍姆嘉通则认为审美经验中同样包含着普遍的真理 性,即“审美的真”。这种真实,不是通过理性的逻辑思 维所能达到的,而是通过具体的形象感觉形成的; 令鲍姆嘉通认为科学和艺术都追求真,但两者追求真的方式 却是不一样的。科学的求真要求用完善的理性,通过个 事物具体的、生动的、表象的舍弃,抽象出具有高度概括 力的一般概念;而审美的求真则正好和前者相反,它是运 用“低级的感性认识”,尽量把握事物的完善,“在这个 过程中尽可能地少让质料的完蒙受损失,并在为了达到 有趣味的表现而加以琢磨的过程中,尽可能少地磨掉真所 具有的质料的完善
一、艺术学产生及发展 ❖ 三、审美的真实性。在当时，感性认识是作为一种模糊的、 混乱的认识而存在的，很多人把它当作错误的根源加以排 斥。而鲍姆嘉通则认为审美经验中同样包含着普遍的真理 性，即“审美的真”。这种真实，不是通过理性的逻辑思 维所能达到的，而是通过具体的形象感觉形成的； ❖ 鲍姆嘉通认为科学和艺术都追求真，但两者追求真的方式 却是不一样的。科学的求真要求用完善的理性，通过个别 事物具体的、生动的、表象的舍弃，抽象出具有高度概括 力的一般概念；而审美的求真则正好和前者相反，它是运 用“低级的感性认识”，尽量把握事物的完善，“在这个 过程中尽可能地少让质料的完善蒙受损失，并在为了达到 有趣味的表现而加以琢磨的过程中，尽可能少地磨掉真所 具有的质料的完善
、艺术学产生及发展 “艺术学之父”康拉德·费德勒(德国, Konrad Fiedler,1841-—1895)
一、艺术学产生及发展 ❖ “艺术学之父”康拉德·费德勒（德国，Konrad Fiedler，1841——1895）
、艺术学产生及发展 令康拉德·费德勒的学术主张 ◇19世纪后期,康拉德·费德勒已注意到绘画、雕塑语言 的纯可视性( pure visibility)意义,强调视觉语言的 独立地位。费德勒区分了两种不同的经验方式:感觉的 认识和概念的认识。前者主要基于视觉经验,后者是通 过对感觉到的资料进行抽象的、概念的整理过程而获得 的。他认为,真正艺术品的创作,独立于概念的活动, 它基于一种感觉经验,特别是视觉经验的独立自由的发 展
一、艺术学产生及发展 ❖ 康拉德·费德勒的学术主张 ❖ 19世纪后期，康拉德·费德勒已注意到绘画、雕塑语言 的纯可视性（pure visibility）意义，强调视觉语言的 独立地位。费德勒区分了两种不同的经验方式：感觉的 认识和概念的认识。前者主要基于视觉经验，后者是通 过对感觉到的资料进行抽象的、概念的整理过程而获得 的。他认为，真正艺术品的创作，独立于概念的活动， 它基于一种感觉经验，特别是视觉经验的独立自由的发 展
、艺术学产生及发展 令费德勒坚信视觉思维与概念思维分属不同体系,具有同 等价值,没有高下之分,从而挑战当时的美术教育,并 影响到对艺术的理解和艺术批评。费德勒的思想预示了 视觉思维(形象思维)巨大的发展潜力,预示了19、20 世纪之交开始的艺术转型,即转向对艺术家的主观性和 对人的精神深处的高度重视,见证了当时的象征主义运 动,并预示了后来的表现主义、超现实主义和抽象主义。 雷东眼与心;康定斯基抽象主义绘画
一、艺术学产生及发展 ❖ 费德勒坚信视觉思维与概念思维分属不同体系，具有同 等价值，没有高下之分，从而挑战当时的美术教育，并 影响到对艺术的理解和艺术批评。费德勒的思想预示了 视觉思维（形象思维）巨大的发展潜力，预示了19、20 世纪之交开始的艺术转型，即转向对艺术家的主观性和 对人的精神深处的高度重视，见证了当时的象征主义运 动，并预示了后来的表现主义、超现实主义和抽象主义。 雷东 眼与心；康定斯基抽象主义绘画