8.参考答案(1)松赞干布。松赞干布向唐朝求婚,说明了吐蕃对唐王朝的尊敬和对中原经济文 化的仰慕。 (2)文成公主。文成公主入藏时,带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医药、历 法、科学技术等方面的书籍。唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展。 培优促能 1.D①地动仪是东汉科学家张衡发明的;④耧车是西汉时期发明的播种工具。 2.C3.B 4.D抓住题干中的“唐”“贵主和亲”等关键信息,结合所学知识可知,唐朝时期文成公主嫁 给松赞干布,密切了汉藏两族之间的交流和友好关系。 5.A盛唐时期,政局安定,经济发展。盛唐从习俗风尚到思想文化都体现出开放、充满活力和 兼容并蓄的特点,展示了昂扬进取、积极向上的精神风貌。故选A项。 6.B唐代科举取士重诗赋促进了唐诗的繁荣 7.AA项为欧阳询的作品《九成宫醴泉铭碑》(局部);B项为颜真卿的《颜氏家庙碑》(局部 υ);C项为柳公权的《玄秘塔碑》;D项为王羲之的书法作品。故选A项 D《送子天王图》是吴道子的作品,所以本题应选D项。 9.参考答案(1)唐太宗 (2)松赞干布。 (3)8世纪初,金城公主嫁给吐蕃赞普尺带珠丹。因松赞干布与文成公主成亲,唐朝皇帝是尺带 珠丹的舅家 (4)促进了唐朝与吐蕃的经济文化交流;密切了唐朝与吐蕃的友好关系;保持了和平环境,使人 民生活安康 10.参考答案(1)李白;杜甫;白居易。 (2)李白的诗飘逸洒脱,充满想象力和感染力,具有浓郁的浪漫情怀;杜甫的诗风淳朴厚重,很多 诗作反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦;白居易的诗平易近人,通俗易懂 11.参考答案(1)唐诗的特点:艺术成就高;数量众多;题材丰富;作者广泛。唐朝精神风貌的特 兼收并蓄;中西贯通;博大宏放;昂扬进取。 2)原因:国家统一,政治稳定;经济发展,国力强盛;政策开明,对外交往频繁
8.参考答案 (1)松赞干布。松赞干布向唐朝求婚,说明了吐蕃对唐王朝的尊敬和对中原经济文 化的仰慕。 (2)文成公主。文成公主入藏时,带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医药、历 法、科学技术等方面的书籍。唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展。 培优促能 1.D ①地动仪是东汉科学家张衡发明的;④耧车是西汉时期发明的播种工具。 2.C 3.B 4.D 抓住题干中的“唐”“贵主和亲”等关键信息,结合所学知识可知,唐朝时期文成公主嫁 给松赞干布,密切了汉藏两族之间的交流和友好关系。 5.A 盛唐时期,政局安定,经济发展。盛唐从习俗风尚到思想文化都体现出开放、充满活力和 兼容并蓄的特点,展示了昂扬进取、积极向上的精神风貌。故选 A 项。 6.B 唐代科举取士重诗赋促进了唐诗的繁荣。 7.A A 项为欧阳询的作品《九成宫醴泉铭碑》(局部);B 项为颜真卿的《颜氏家庙碑》(局部 );C 项为柳公权的《玄秘塔碑》;D 项为王羲之的书法作品。故选 A 项。 8.D 《送子天王图》是吴道子的作品,所以本题应选 D 项。 9.参考答案 (1)唐太宗。 (2)松赞干布。 (3)8 世纪初,金城公主嫁给吐蕃赞普尺带珠丹。因松赞干布与文成公主成亲,唐朝皇帝是尺带 珠丹的舅家。 (4)促进了唐朝与吐蕃的经济文化交流;密切了唐朝与吐蕃的友好关系;保持了和平环境,使人 民生活安康。 10.参考答案 (1)李白;杜甫;白居易。 (2)李白的诗飘逸洒脱,充满想象力和感染力,具有浓郁的浪漫情怀;杜甫的诗风淳朴厚重,很多 诗作反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦;白居易的诗平易近人,通俗易懂。 11.参考答案 (1)唐诗的特点:艺术成就高;数量众多;题材丰富;作者广泛。唐朝精神风貌的特 点:兼收并蓄;中西贯通;博大宏放;昂扬进取。 (2)原因:国家统一,政治稳定;经济发展,国力强盛;政策开明,对外交往频繁
第4课唐朝的中外文化交流 课后作业·测评 ⑥基达 1.唐朝时,一艘艘木制帆船从日本来到中国,中日两国交流频繁。上海世博会日本国家馆日,一艘复 制的日本帆船驶入了上海的十六铺码头,再现了当年的盛况。这艘船再现的是 A.日本派遣唐使到唐朝学习 B.鉴真东渡日本弘扬佛法 C.玄奘西行去印度求取佛经 D.班超经营西域 2.1998年,唐招提寺作为“古都奈良的文化财产”的重要组成部分而被列入世界文化遗产之中。唐 招提寺是 友好交往的见证() A.唐朝与阿拉伯 B.唐朝与日本 C.唐朝与新罗 D.唐朝与天竺 3.唐朝时印度被称为() A.大秦 B.天竺 C.波斯 D.大食 4.我国古代一位传奇僧人从长安出发,历经艰险,到达天竺。他回国后,其弟子根据他的口述写成 《大唐西域记》。这位传奇僧人是() A.张骞 B.玄奘 C.鉴真 D.班超 5.唐朝的开放与包容、兼收与并蓄,成就了唐文化的多元与辉煌。下面能佐证当时中外文化双向交 流的是() ①和亲结盟②鉴真东渡③玄奘西行④遣唐使来访 A①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④ 6.阅读下列材料,回答问题 材料一鉴真盲目航东海,一片精诚照太清 舍己为人传道艺,唐风洋溢奈良城
第 4 课 唐朝的中外文化交流 1.唐朝时,一艘艘木制帆船从日本来到中国,中日两国交流频繁。上海世博会日本国家馆日,一艘复 制的日本帆船驶入了上海的十六铺码头,再现了当年的盛况。这艘船再现的是( ) A.日本派遣唐使到唐朝学习 B.鉴真东渡日本弘扬佛法 C.玄奘西行去印度求取佛经 D.班超经营西域 2.1998 年,唐招提寺作为“古都奈良的文化财产”的重要组成部分而被列入世界文化遗产之中。唐 招提寺是 友好交往的见证( ) A.唐朝与阿拉伯 B.唐朝与日本 C.唐朝与新罗 D.唐朝与天竺 3.唐朝时印度被称为( ) A.大秦 B.天竺 C.波斯 D.大食 4.我国古代一位传奇僧人从长安出发,历经艰险,到达天竺。他回国后,其弟子根据他的口述写成 《大唐西域记》。这位传奇僧人是( ) A.张骞 B.玄奘 C.鉴真 D.班超 5.唐朝的开放与包容、兼收与并蓄,成就了唐文化的多元与辉煌。下面能佐证当时中 外文化双向交 流的是( ) ①和亲结盟 ②鉴真东渡 ③玄奘西行 ④遣唐使来访 A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④ 6.阅读下列材料,回答问题。 材料一 鉴真盲目航东海,一片精诚照太清。 舍己为人传道艺,唐风洋溢奈良城
郭沫若 材料二《西游记》是一部家喻户晓的神话小说,讲述了唐僧历经艰险去往西天求取真经的故事。 那些神奇的故事大都是虚构的,但唐僧玄奘去西天取经却确有其事。玄奘是唐代著名的翻译家、探 险家和佛学大师,他为加强中印文化交流做出了杰出贡献 (1)鉴真是什么时候去日本的? (2)玄奘何时西行到天竺取经?他的主要贡献有哪些? (3)唐代中外文化交流的史实对今天构建和谐世界有何借鉴意义? 1B优能 下面是小丽同学归纳的遣唐使的特点,其中不准确的一项是() A.次数较多 B.规模较大 C.影响深远 D.只学习唐朝的政治制度 2.《大国海图人物志:惊涛骇浪里的六道轮回》记载了一位中国高僧为了东渡日本,历尽千辛万苦, 历时十二载,才完成夙愿。下列哪一项不是这本书介绍的内容() A.讲授佛经 B.介绍中国的医药、建筑等科技知识 C.传播中国的绘画等文化知识 D.口述成《大唐西域记》 3.下列关于唐朝与日本交往的说法,错误的是() A.玄奘东渡日本传播唐朝文化 B.两国之间有贸易往来 C.唐朝时期有十几批遣唐使来华 D.日本按唐朝模式进行政治改革 ★4.对比下图中的两枚古钱币,得出的结论中不应有(
——郭沫若 材料二 《西游记》是一部家喻户晓的神话小说,讲述了唐僧历经艰险去往西天求取真经的故事。 那些神奇的故事大都是虚构的,但唐僧玄奘去西天取经却确有其事。玄奘是唐代著名的翻译家、探 险家和佛学大师,他为加强中印文化交流做出了杰出贡献。 (1)鉴真是什么时候去日本的? (2)玄奘何时西行到天竺取经?他的主要贡献有哪些? (3)唐代中外文化交流的史实对今天构建和谐世界有何借鉴意义? 1.下面是小丽同学归纳的遣唐使的特点,其中不准确 ．．．的一项是( ) A.次数较多 B.规模较大 C.影响深远 D.只学习唐朝的政治制度 2.《大国海图人物志:惊涛骇浪里的六道轮回》记载了一位中国高僧为了东渡日本,历尽千辛万苦, 历时十二载,才完成夙愿。下列哪一项不是这本书介绍的内容( ) A.讲授佛经 B.介绍中国的医药、建筑等科技知识 C.传播中国的绘画等文化知识 D.口述成《大唐西域记》 3.下列关于唐朝与日本交往的说法,错误．．的是( ) A.玄奘东渡日本传播唐朝文化 B.两国之间有贸易往来 C.唐朝时期有十几批遣唐使来华 D.日本按唐朝模式进行政治改革 ★4.对比下图中的两枚古钱币,得出的结论中不应有 ．．． ( )
唐朝的开元通宝日本的和同开珎 (始铸于621年)(始铸于708年) A.两者都是圆形方孔钱 B.钱币上都有汉字 C.唐文化对日本影响巨大 D.开元通宝受和同开珎的影响 5.1300多年前,天竺的戒日王举行了盛大的佛学辩论会,担任主讲的是一位来自唐朝的佛学大师。 这位佛学大师可能是() A.释迦牟尼 B.鉴真 C.玄奘 D.戒贤 6.某校七年级(1)班本月负责学校文化长廊的黑板报设计,他们选定的主题是“唐代的中外交往” 并拟定了如下四个标题。其中不正确的是() A.文成公主与松赞干布成亲 B.鉴真东渡宣扬中国文化 C.玄奘西游天竺取经 D.日本派遣唐使来华 7.识读下列图片,回答问题 1《西游记》剧照图2鉴真塑像 (1)图1《西游记》中唐僧的原型是哪位历史人物?我们可以从这位历史人物身上学习到哪些优秀品 (2)鉴真(图2)是哪个朝代的历史人物?他对日本有何贡献? 3)图1、图2反映的历史事件对我们今天仍有重要影响,对此,你有何感想?
A.两者都是圆形方孔钱 B.钱币上都有汉字 C.唐文化对日本影响巨大 D.开元通宝受和同开 珎的影响 5.1 300 多年前,天竺的戒日王举行了盛大的佛学辩论会,担任主讲的是一位来自唐朝的佛学大师。 这位佛学大师可能是( ) A.释迦牟尼 B.鉴真 C.玄奘 D.戒贤 6.某校七年级(1)班本月负责学校文化长廊的黑板报设计,他们选定的主题是“唐代的中外交往”, 并拟定了如下四个标题。其中不正确 ．．．的是( ) A.文成公主与松赞干布成亲 B.鉴真东渡宣扬中国文化 C.玄奘西游天竺取经 D.日本派遣唐使来华 7.识读下列图片,回答问题。 (1)图 1《西游记》中唐僧的原型是哪位历史人物?我们可以从这位历史人物身上学习到哪些优秀品 质? (2)鉴真(图 2)是哪个朝代的历史人物?他对日本有何贡献? (3)图 1、图 2 反映的历史事件对我们今天仍有重要影响,对此,你有何感想?
8.“论从史出,史论结合”是学习历史的基本方法。阅读下列材料,探究相关问题 【唐朝缔结友谊桥梁】 材料一玄奘从天竺带回佛经657部,经过20多年的努力,共翻译出75部1335卷,约1300多万 字。唐太宗亲自为他写了《大唐三藏圣教序》 材料二日本晁卿(阿倍仲麻吕)辞帝都,征帆一片绕蓬壶。明月不归沉碧海,白云愁色满苍梧 一李白 材料三 日本的和同开称 日本唐招提寺内的鉴真塑像 (1)材料一中的天竺指今天的什么地方?根据玄奘的口述,他的弟子写成一部书,这部书的名称是什 (2)根据三则材料及所学知识,回答唐朝和日本、天竺之间的交往史实有哪些。 ()以上材料中的史实,对当时的社会发展所起的共同作用是什么? 【当代再创和谐外交】 材料四2016年8月24日,出席第八次中日韩三国外长会的中国外长表示,希望三国本着“正视历 史、面向未来”的精神加强合作,为地区和平发展以及彼此关系的改善做出努力。 (4)唐朝文化曾是世界文化发展的一个高峰。联系材料四,你认为中日双方应如何做才能让中日关 系健康发展? 课后作业·测评 夯基达标
8.“论从史出,史论结 合”是学习历史的基本方法。阅读下列材料,探究相关问题。 【唐朝缔结友谊桥梁】 材料一 玄奘从天竺带回佛经 657 部,经过 20 多年的努力,共翻译出 75 部 1 335 卷,约 1 300 多万 字。唐太宗亲自为他写了《大唐三藏圣教序》。 材料二 日本晁卿(阿倍仲麻吕)辞帝都,征帆一片绕蓬壶。明月不归沉碧海,白云愁色满苍梧。 ——李白 材料三 (1)材料一中的天竺指今天的什么地方?根据玄奘的口述,他的弟子写成一部书,这部书的名称是什 么? (2)根据三则材料及所学知识,回答唐朝和日本、天竺之间的交往史实有哪些。 (3)以上材料中的史实,对当时的社会发展所起的共同作用是什么? 【当代再创和谐外交】 材料四 2016 年 8 月 24 日,出席第八次中日韩三国外长会的中国外长表示,希望三国本着“正视历 史、面向未来”的精神加强合作,为地区和平发展以及彼此关系的改善做出努力。 (4)唐朝文化曾是世界文化发展的一个高峰。联系材料四,你认为中日双方应如何做才能让中日关 系健康发展? 课后作业·测评 夯基达标