(三)、教学的重点、难点 教材分析 重点:反复诵读理解文章内容: 从肀奚的角度体会文章的结构 美、意境美、志趣美、语言美。 难点:把文字转化成生动的画 面,领悟本文的意境,将录能 体现作者的志趣和人生态度的 句子找出来
教 材 分 析 （三）、教学的重点、难点 重点：反复诵读理解文章内容， 从审美的角度体会文章的结构 美、意境美、志趣美、语言美。 难点：把文字转化成生动的画 面，领悟本文的意境，将最能 体现作者的志趣和人生态度的 句子找出来
虽然学生已经接触了 些古文,但对古文还是有 散恐惧症。教师应尽力蜜传 材 古人的优秀,文化遗产, 处瞰发学生的求知欲,反复 诵读,力争当堂背下来 1AI
教 材 处 理 虽然学生已经接触了一 些古文，但对古文还是有 恐惧症。教师应尽力宣传 古人的优秀，文化遗产， 激发学生的求知欲，反复 诵读，力争当堂背下来