六年级语文下册 2A⊙习作:写作品梗桃
习作：写作品梗概
A 状 纸藏将天课望 习作内容 本次习作要求我们对一本书的内容进行 概括,以梗概的形式,用十分简练的语言介 绍这本书
本次习作要求我们对一本书的内容进行 概括，以梗概的形式，用十分简练的语言介 绍这本书。 习作内 容
写法指导 A 状 纸藏将天课望 第一步:审题 写作品梗概,就是简要地把故事讲出来, 尽量长话短说。讲述时不能掐头去尾,不能 遗漏重要情节,时间、地点、人物、事件的 经过都要交代清楚
第一步：审题 写作品梗概，就是简要地把故事讲出来， 尽量长话短说。讲述时不能掐头去尾，不能 遗漏重要情节，时间、地点、人物、事件的 经过都要交代清楚。 写法指 导
A 状 纸藏将天课望 第二步:立意 尊重原作品,做到“三不变”——中 不变、顺序不变、情节不变,“一保留” 保留主干
第二步：立意 尊重原作品，做到“三不变”——中心 不变、顺序不变、情节不变， “一保留”—— 保留主干
第三步:思维导图 A 状 大课堂 写)懂内容,◇理清书籍的基本框架,把 把握脉络。握要点 作 ◇保留“主干”,去除“枝 筛选概括, 合并成段。叶”,简要概述每个章节 梗 的内容。 概)/炼语言,◇适当补充内容,自然过渡, 表达连贯。使语意清楚连贯
第三步：思维导图 读懂内容， 把握脉络。 筛选概括， 合并成段。 锤炼语言， 表达连贯。 ◇理清书籍的基本框架，把 握要点。 ◇保留“主干”，去除“枝 叶”，简要概述每个章节 的内容。 ◇适当补充内容，自然过渡， 使语意清楚连贯。 写 作 品 梗 概