第1节从生物圈到细胞问题探讨SARS (Severe AcuteRespiratory Syndrome,产重急性呼吸系统综合症，俗称非典型性肺炎）是由种冠状病毒引发的严重传染病。2003年，我们亲历了与它年争的过程。讨论：1.病毒不具有细胞结构，是怎样生活和繁殖的？2.根据你掌握的货料，说说SARS病毒俊害了SARS惠者肺部X光片示弥没性潮彩人体的哪些细跑，是如何危及人的生命的，（左上角为SARS病毒模式图）本节聚焦生命活动离不开细胞。即使像病毒那样没有细胞结构的生物，也只有依赖活细胞才能生活。为什么说生命活动商细胞是生物体结构和功能的基本单位。尽管生物科学不开细胞？的研究已经进入分子水平，并且对生物大分子（如核酸、蛋·地球上的生命系统可白质等）的研究已经相当深入，但是这些大分子并没有生以分为哪些层次？命。生命和细胞难解难分。为什么说细胞是基本的生命系统？生命活动离不开细胞运用你已有的知识和经验，分析和讨论以下实例，说明生命活动与细胞的关系。资料分析生命活动与细胞的关系实例，草履虫的运动和分裂2第1章走近细跑
实例2、人的生殖和发育晚分裂胚泡形皮8精进入师细电，受宿！旺泡范人卵巢持出卵甜子宫内鸭子客内赖郭荣5周的胚胎新生儿10周的胎儿实例3.缩手反射的结构基础第1节从生物到细
实例4，艾滋病（AIDS）是由构，它还能完成这些生命活动吗？HIV人类免疫缺HIV2.在你和父母之间，什么细胞充当了遗陷病毒）感染人体传物质的“桥染”？胚胎发育与细胞的生命活免疫系统的淋巴动有什么关系？细胞引起的。淋3.数一数完成一个简单的缩手反射，至巴细胞被大量破少需要哪些细胞的参与？你能说清楚你现在环，导致人体免进行的学习活动需要多少种类和数量的细胞疫力降低，病人淋巴细胞参与吗？大多死于其他病4.HIV破环淋巴细胞，导致艾滋病。你原微生物的感染。还能举出特定的细跑受到损伤导致疾病的例讨论：子吗？L除实例1图上表示的以外，草履虫还能5.生令活动离不开细跑，你还能举出其完成哪些生命活动？如果没有完的绚胞结他实例来说明吗？生物圈中存在着众多的单细胞生物，如细菌、单细胞藻类、单细胞动物等，单个细胞就能完成各种生命活动。许多植物和动物是多细胞生物，它们依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。例如，以细胞代谢为基础的生物与环境之间物质和能量的交换：以细胞增殖、分化为基础的生长发育：以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传与变异，等等。离开细胞，就没有神奇的生命乐章，更没有地球上那瑰丽的生命画卷。生命系统的结构层次地球上瑰丽的生命画卷，在常人眼中，也就是芸芸众相关信息系统是指被此间相互作用、相生，千姿百态。但在科学家的眼中，它们却是富有层次的互依赖的组分有规律地结合而生命系统（lifesystem）：从生物圈到各种生态系统：从大形成的整体。比如，你的身体是大小小的群体到每个独特的个体，个体水平以下是组成个由许多器官在结构上相互联系、体的器官、组织，直至细胞。简而言之，从生物圈到细胞，在功能上相互配合而形成的整生命系统层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能。体，因此可以看假一个系统。让我们以一只龟（个体）为例，放到生命系统的结构层次之中，研究一下各层次的相互关系（图1-1）。4第1章走近细胞
生物阁ZA心肌细服生态系统心肌组织种群和群落心胜（器官）《在一定的区域内，同种生物的所有个体是一个种群，所有的种群组成一一个群落）血液循环系统龟（个体）图1-1生命系统的结构层次第节从生物固到细胞6
思考与讨论1，如果把图1一1中的免换成人，图中其他说明你的理由。各层次的组成会不会发生变化？如果换成一棵3，一个分子或一个原于，也是一个系统松树、一只草履虫，又将怎样？吗？如果是，它们是不是生命系统？如果不是2.在生命系统的各个层次中，能完整地表请说明理由。现出各种生命活动的最微小的层次是哪一个？不仅现存各种生物的生命活动是在细胞内或在细胞参与下完成的，地球上最早出现的生命形式，也是具有细胞形态的单细胞生物（图1-2）。原始的单细胞生物经过漫长的进化过程，演变为今天多种多样的生物个体、种群和群落：生物与环境经过长期的相互作用、形成多姿多彩的生态系统和生机勃勃的生物圈。从生物圈到细胞，生命系统的每一个层次都应当研究。图1-2单细胞生物化石从细胞开始吧，因为它是地球上最基本的生命系统。练习一、基础题（3）培养基被污染后，除大肠杆菌外，又滋生了别的细菌和真菌。1.区别下列名称中，哪些是活细胞？哪些是死细跑？哪此是细跑的产物？将所选字母填写在相二、拓展题应的横线上。2002年7月12日美国《科学快报》报道了纽A.血小板：B.植物的导管：C.胃蛋白酶：约州立大学儿位病毒学家人工合成脊髓灰质炎（俗D.花粉，E.木纤维：F.甲状腺素；称小儿麻痹症）病毒的消息和简略的研究过程。用G.酵母菌：H.抗体：1.精子。人工合成的病毒感染小鼠的实验证明，人工合成的（1）活细胆：病毒能引发小鼠脊髓灰质炎，只是毒性比天然病毒（2）死细胞：小得多。（3）细魔的产物：请回答下列问题：2、下面所说的三种情况，从生命系统的结构1、人工合成脊髓灰质炎病毒，是否就是人工层次米分析，各自对应于哪个层次？制造了生命？（1）一个大肠杆菌，2．人工合成病毒的研究，应该背定还是应该（2）培养Ⅲ中的大肠杆菌菌落：否定？为什么？6第1章走近细胞