草地生态学野外实习指导 中国农业大学动物科技学院 草业科学系 (2005年5月)》
草地生态学野外实习指导 中国农业大学动物科技学院 草业科学系 （2005 年 5 月）
实习一草地植物生物学特性的识别 实习二植物分类实习 实习三草地植被调查 附件：灵山地区主要植物名录 编写人员：毛培胜，张蕴薇，李连方，李平
1 实习一 草地植物生物学特性的识别 实习二 植物分类实习 实习三 草地植被调查 附件：灵山地区主要植物名录 编写人员：毛培胜，张蕴薇，李连方，李平
实习一草地植物生物学特性的识别 一、实习目的 草原上生长着各种各样的植物，其生物学特性也各不相同，了解草地植 物的生物学特性是合理利用和改良草地的重要依据。因此，通过观察测定， 了解天然草地生长植物的生活型以及枝条形成的特性。 二、实习用具 铁铲、土壤刀 三、内容和方法 1.根据德国学者凯尔涅尔划分生活型的方法，调查草地上各种植物所 属的生活型。 灌木：胡枝子、绣线菊、荆条 半灌木：百里香 多年生草本：石竹、金莲花、银莲花 一年生草本：扁蓄、藜 2.观察方法 实地调查，观察植物的枝条形成特点 观察根和根系的发育特点 四、实习报告 1.总结实习地区植物生活型的种类，并以草地上1种植物为例说明该 生活型的特点。 2.举例说明草地植物营养繁殖器官有哪些
2 实习一 草地植物生物学特性的识别 一、实习目的 草原上生长着各种各样的植物，其生物学特性也各不相同，了解草地植 物的生物学特性是合理利用和改良草地的重要依据。因此，通过观察测定， 了解天然草地生长植物的生活型以及枝条形成的特性。 二、实习用具 铁铲、土壤刀 三、内容和方法 1． 根据德国学者凯尔涅尔划分生活型的方法，调查草地上各种植物所 属的生活型。 灌木：胡枝子、绣线菊、荆条 半灌木：百里香 多年生草本：石竹、金莲花、银莲花 一年生草本：扁蓄、藜 2． 观察方法 实地调查，观察植物的枝条形成特点 观察根和根系的发育特点 四、实习报告 1． 总结实习地区植物生活型的种类，并以草地上 1 种植物为例说明该 生活型的特点。 2． 举例说明草地植物营养繁殖器官有哪些
实习二植物分类实习 一、实习目的 了解和认识植物识别的方法，学会植物标本的采集和制作。 二、实习准备 (1)仪器和用具 铁铲、剪刀、标本夹、吸水纸、铅笔、标签 (2)植物分类检索表 三、实习内容 采集草地上生长的各种植物，压制植物标本，使用植物分类检索表进行 植物种类的检索和识别，了解植物各科、属、种间的差异。 1植物的采集 在采集植物时，应选择具有花、果实或种子的植株，尽量保留根部，避 免植株的残缺。在采集的植株上挂上标签，用铅笔标明采集人、采集时间、 采集地点等信息。 2标本的压制 将采集的植物标本清理干净，放在吸水纸中央，使植株叶片、花序平整 展开，高大植株可折成“N”或“Z”字型，覆盖吸水纸，在标本夹内压紧， 放在阴凉通风处，使标本尽快失水干燥定型。在标本压制前三天内，每天更 换两次吸水纸，以利吸水并防止标本发霉腐烂，此后换纸次数可逐渐减少， 直至标本干燥。 3标本的鉴定 根据标本的根、茎、叶、花、果实或种子等器官的形态和结构特征，查 阅植物分类检索表，确定植物的种名以及所属的科、属
3 实习二 植物分类实习 一、实习目的 了解和认识植物识别的方法，学会植物标本的采集和制作。 二、实习准备 （1）仪器和用具 铁铲、剪刀、标本夹、吸水纸、铅笔、标签 （2）植物分类检索表 三、实习内容 采集草地上生长的各种植物，压制植物标本，使用植物分类检索表进行 植物种类的检索和识别，了解植物各科、属、种间的差异。 1 植物的采集 在采集植物时，应选择具有花、果实或种子的植株，尽量保留根部，避 免植株的残缺。在采集的植株上挂上标签，用铅笔标明采集人、采集时间、 采集地点等信息。 2 标本的压制 将采集的植物标本清理干净，放在吸水纸中央，使植株叶片、花序平整 展开，高大植株可折成“N”或“Z”字型，覆盖吸水纸，在标本夹内压紧， 放在阴凉通风处，使标本尽快失水干燥定型。在标本压制前三天内，每天更 换两次吸水纸，以利吸水并防止标本发霉腐烂，此后换纸次数可逐渐减少， 直至标本干燥。 3 标本的鉴定 根据标本的根、茎、叶、花、果实或种子等器官的形态和结构特征，查 阅植物分类检索表，确定植物的种名以及所属的科、属
4标本的保存 将经过鉴定、干燥、定型的植物固定在专用的标本台纸上，注明植物学 名、拉丁名、定名人、采集人、采集时间、采集地点等内容。放入标本柜中 妥善保存。 四、实习报告与考查 1.采集、制作植物标本50-100种： 2.识别50种以上实习地区的优势种和常见种植物： 3.列出采集植物名录
4 4 标本的保存 将经过鉴定、干燥、定型的植物固定在专用的标本台纸上，注明植物学 名、拉丁名、定名人、采集人、采集时间、采集地点等内容。放入标本柜中 妥善保存。 四、实习报告与考查 1．采集、制作植物标本 50~100 种； 2．识别 50 种以上实习地区的优势种和常见种植物； 3．列出采集植物名录