学生实验守则1.实验前须认真预习，掌握实验目的、原理、步骤、要求等，写出预习报告，方可进行实验2.必须按规定时间进行试验因故不能作实验者，应向指导教师请假，所缺实验要在期末本课程者试前，按指定时间全部补齐，否则不得参加本课程的试。3.作实验要严肃认真，仔细操作，积极分析思考，如实记录实验数据。实验失败或结果误差过大，一定要重做。4.上课时，服从敦师和实验室工作人员的指导。要保持安静，遵守纪律，不准动用与本实验无关的仪器设备，不准吸烟，不准随地叶吐痰，保持室内卫生清洁。5.实验中，要注意人身安全和设备安全。要爱护仪器设备，遵守操作规程，实验准备就绪后，经教师检查许可后进行实验。仪器设备如发生故障，属于违反纪律或操作规程，损坏设备者，要填写损坏报告单，根据情节轻重、态度好坏进行教育、处分和赔偿。6.实验时要节约水、电、气、药品和材料7.实验结束后，清理好仪器设备、工具和周围环境，在实验记录上登记并经教师检查验收后方可离开实验室。学生要根据要求独立、认真地写好试验报告，试验报告不合格者要重新完成实验或试验报告
学生实验守则
实验室安全条例抓好实验室的安全工作，是教学和科研工作的保证。各实验室必须牢固树立安全第一”的观点，加强安全制度教育，重视安全技术工作。各学院、部、处分管实验室工作的领导分管此项工作。1.各院、系、实验室、（研究室）应当把实验室的安全管理工作列入议事日程，定期研究、布置、检查、总结，发现问题及时解决，长抓不解。2.实验室应成立安全工作小组，由实验室主任担任组长，在学院领导下，周密计划、明确分工、定期检，认真做好安全管理工作。3每个实验室都要根据上级有关规定结合本单位的实际情况，制定防火、防水、防潮、防腐、防触电、防放射性污染、防盗的实施细则，并认真贯彻执行，不断完善。4.对初次进实验室工作或学习的人员，实验室主任应安排时间进行安全教育，教育后发生事故由本人负责，不教育由实验室主任负责。5.对于不遵守实验室安全规则，明知故犯造成人身、设备事故者，要及时严肃处理，不能姑息迁就。6.失火、被盗、严重污染、中毒、人身重大损伤，精、贵设备损环以及其他损失达1000元以上者均属于重大事故。实验室要保护好现场并及时查明情况在24小时内向院、学校作出书面报告，凡不报和隐满事故真相者，应严肃处理。7实验室使用的化学药品，易燃易爆和剧毒危险品，要按规定设专用库房存放，并指定专人（二人）要善保管，领用时要严格掌握，要严密手续：必须经实验室主任签署意见，物资供应部门批准，方可领用。同时要规定有专人使用，要有可靠的安全防范措施
实验室安全条例
实验目的1）了解实验室获得高温的常用方法，掌握实验室最常用的电阻丝炉的设计和。（2）通过高温电阻丝炉恒温带的测量及绘制其温度分布曲线，掌握高温测量与控温技术
实验目的 (1)了解实验室获得高温的常用方法，掌握实验室最常用的电阻丝炉 的设计和。 (2)通过高温电阻丝炉恒温带的测量及绘制其温度分布曲线，掌握高 温测量与控温技术
出实验室获得高温的一般方法高温加热设备主要用来在一定的容积内，形成一个均匀的加热区。各种炉子都由以下几部分组成：（a）热源；（b）加热容器；（c）热状态控制系统。应用各种形式的加热元件，容易获得所需要的温度，温度电阻炉分布容易控制电加热电弧炉能够获得较高的温度，但温度分布不容易控制容易获得较高的温度，温度分布容易控制。一般不能直接感应炉加热非金属和非磁性材料煤气燃气加热以可燃气体的燃烧作为热量来源，能获得较高的液化气温度，但温度分布不容易控制。在实验室中应用存在安全隐患。乙炔-氧气
高温加热设备主要用来在一定的容积内，形成一个均匀的加热区。各种 炉子都由以下几部分组成：（a）热源；（b）加热容器；（c）热状态控制 系统。 实验室获得高温的一般方法
实验室常见的电阻炉+箱式电阻炉式电阻炉幸幸大#管式电阻炉
实验室常见的电阻炉 箱式电阻炉 管式电阻炉 坩埚式电阻炉