任务1、在shcn中建立"中小学生上网人数分布"的饼图或柱形图 (1)添加图表标题"”上网人数分布",数据标志设为:"显示百发比或"显示值 (2)适当放大图表区,并把图表区所有的字符设为10号 (3)图表区背景图案用恰当的填充效果; 中小学生上网人数 小学生 初中生高中生 上网人数 42
任务1、在 sheet1 中建立"中小学生上网人数分布"的饼图或柱形图. (1)添加图表标题"上网人数分布",数据标志设为:"显示百发比"或"显示值". （2)适当放大图表区，并把图表区所有的字符设为10号； （3）图表区背景图案用恰当的填充效果； 中小学生上网人数分布 小学生 初中生 高中生 上网人数 32 26 42
任务2 在She2中的“上网内容分布百分比“图表中添加高中生系列, 数据在"上网内容的调查"表中。 2、添加标题“上网内容调查” 上网内容 小学生初中生高中生 國浏览信 游戏聊天 2253 口辅助学习 口浏览信息 口游戏聊天 口其他 初中生 小学生
任务2 1、在Sheet2中的“上网内容分布百分比“图表中添加高中生系列， 数据在"上网内容的调查"表中。 2、添加标题“上网内容调查”。 上网内容的调查 小学生 初中生 高中生 辅助学习 12 9 2 浏览信息 2 2 3 游戏聊天 15 27 16 其他 3 4 5 初中生 小学生
任务3、选择恰当的图表类型,在Sht中建立“上网对学生的影响”的图表。系列产生 (1)图表标题:上网对学生的影响。 (2)适当放大图表区,并把图表区内所有的字符设为10号 (3)绘图区背景颜色改成另外恰当的颜色 (4)图表区背景图案用恰当的填充效果 上网对学生的影响 咫到学生比体质较差学学业较差学 生比例 周2小时|19.90% 13.60% 13.70% 每周28小28.80% 40.10% 19 80% 每周8小时51.30% 46.30% 6.50%
任务3、选择恰当的图表类型，在Sheet3中建立“上网对学生的影响”的图表。系列产生在列. (1)图表标题：上网对学生的影响。 (2)适当放大图表区，并把图表区内所有的字符设为10号； (3)绘图区背景颜色改成另外恰当的颜色； (4)图表区背景图案用恰当的填充效果； 上网对学生的影响 迟到学生比 例 体质较差学 生比例 学业较差学 生比例 每周 2 小时 以下 19.90% 13.60% 13.70% 每周 2~8 小 时 28.80% 40.10% 19.80% 每周 8 小时 以上 51.30% 46.30% 66.50%
在列
任务3、选择恰当的图表类型，在Sheet3中建立“上网对学生的影响”的图表。系列产生在列
在调查中有位高中生从偶尔上网到经常上网最后到痴迷上网 于是调查员查看了这位学生4次月考成绩在班级中的名次依次是:2;8;19;65 根据提示画出这位高中生4次月考成绩(名次)的变化情况。(提示:可先制表格) 标题为:月考成绩变化表
在调查中有位高中生从偶尔上网到经常上网最后到痴迷上网 于是调查员查看了这位学生4次月考成绩在班级中的名次依次是:2；8；19；65 根据提示画出这位高中生4次月考成绩（名次）的变化情况。(提示:可先制表格) 标题为：月考成绩变化表