第五章社会评估 第二节角色与角色适应评估 陈利群 sch。。 I of Nursing, Fudan University Health Assessment
第五章 社会评估 第二节 角色与角色适应评估 陈利群
子习目标 熟悉角色的分类 了解角色的形成 熟悉角色适应不良的类型,了解其表现 熟悉病人角色的特点、理解病人角色适 应不良的类型 熟悉角色功能的评估方法 推月健康评估
熟悉角色的分类 了解角色的形成 熟悉角色适应不良的类型，了解其表现 熟悉病人角色的特点、理解病人角色适 应不良的类型 熟悉角色功能的评估方法 学习目标
角色的定义 社会对个体所规定的一系列与其社会地位想 对应的行为模式,及社会对处于某一特定位 置的个体的行为期待。 个人可先后或同时承担多种角色 角色存在于和他人的相互关系中 推月健康评估
社会对个体所规定的一系列与其社会地位想 对应的行为模式，及社会对处于某一特定位 置的个体的行为期待。 -一个人可先后或同时承担多种角色 -角色存在于和他人的相互关系中 一、角色的定义
二、角色的分类 第一角色:又称基本角色(妇女、儿童) 第二角色:又称一般角色,(母亲、护士) 第三角色:又称独立角色,(某社会团体的 会员、病人) 推月健康评估
二、角色的分类 第一角色：又称基本角色（妇女、儿童） 第二角色：又称一般角色，（母亲、护士） 第三角色：又称独立角色，（某社会团体的 会员、病人）
思考:你现在的角色是什么? 第一角色:青年女性 第二角色:大专学生 第三角色:学生会部长 推月健康评估
思考：你现在的角色是什么？ 第一角色：青年女性 第二角色：大专学生 第三角色：学生会部长