工程测量实验报告
工程测量实验报告
目录第一部分工程测量实验须知一、实验一般要求(3)二、使用测量仪器的规则(3)(4)三、外业记录规则第二部分测量实验项目及实验报告实验一(6)水准仪的认识与使用实验二普通水准测量(9)(12)实验三水准仪的检验与校正实验四(15)经纬仪的认识与使用实验五(17)测回法观测水平角实验六(19)方向法观测水平角实验七(21)竖直观测及竖盘指标差检验与校正(23)实验八经纬仪的检验与校正实验九钢尺量距(26)实验十(27)钢尺精密量距实验十一视距测量(29)实验十二三、四等水准测量一(30)(33)实验十三碎部测量实验十四全站仪的认识与使用(35)实验十五(38)全站仪坐标测量与放样(40)实验十六圆曲线的测设(43)实验十七线路纵、横断面水准测量实验十八(47)GPS认识和使用2
2 目 录 第一部分 工程测量实验须知 一、实验一般要求-(3) 二、使用测量仪器的规则-(3) 三、外业记录规则-(4) 第二部分 测量实验项目及实验报告 实验一 水准仪的认识与使用-(6) 实验二 普通水准测量-(9) 实验三 水准仪的检验与校正-(12) 实验四 经纬仪的认识与使用-(15) 实验五 测回法观测水平角-(17) 实验六 方向法观测水平角-(19) 实验七 竖直观测及竖盘指标差检验与校正-(21) 实验八 经纬仪的检验与校正-(23) 实验九 钢尺量距-(26) 实验十 钢尺精密量距-(27) 实验十一 视距测量-(29) 实验十二 三、四等水准测量-(30) 实验十三 碎部测量-(33) 实验十四 全站仪的认识与使用-(35) 实验十五 全站仪坐标测量与放样-(38) 实验十六 圆曲线的测设-(40) 实验十七 线路纵、横断面水准测量-(43) 实验十八 GPS 认识和使用-(47)
第一部分工程测量实验须知土木工程测量的理论教学、实验教学和实习教学是本课程的三个重要的教学环节。坚持理论与实践的紧密结合，认真进行测量仪器的操作应用和测量实践训练，才能真正掌握土木工程测量的基本原理和基本技术方法。一、实验一般要求(1)实验课前，应阅读教材中实验相关内容，了解学习的内容、方法和注意事项。(2)实验时分小组进行。学习委员向任课教师提供本班学生分组的名单，确定小组组长。(3)实验是集体学习行动，任何人不得无故缺席或迟到：遵守学校纪律和测量仪器操作规程，听从实验指导教师安排和指导。实验实习应在指定场地进行，不得随便改变地点。(4)如果初次接触仪器，未经讲解，不得擅自开箱取用仪器，以免发生损坏。经实验指导教师讲授，明确仪器的构造、操作方法和注意事项后方开箱进行操作。(5)测量实验时，各小组按序进入实验室，组长凭身份证或学生证借用测量仪器和工具。实习结束时，应清点仪器工具，如数归还后取回证件。二、使用测量仪器规则测量仪器是精密光学仪器，或是光、机、电一体化贵重设备，对仪器的正确使用、精心爱护和科学保养，是测量人员必须具备的素质，也是保证测量成果的质量、提高工作效率的必要条件。在使用测量仪器时应养成良好的工作习惯，严格遵守下列规则。1.仪器的携带(1)携带仪器前，应使望远镜物镜对准度盘中心。若为水准仪则物镜应向后。(2)携带仪器前先检查一下连接螺旋是否连接牢固。携带时必须一手握住仪器的基座或支架，一手抱住三脚架，近于垂直地稳妥搬移，不得横放肩上，以免碰坏仪器，当距离较长时必须装箱携带。装箱时，检查仪器箱是否扣紧，拉手和背带是否牢固。(3)携带仪器时须带走仪器箱及有关工具。2.仪器的使用(1)先安置三脚架，将脚架的三条腿侧面的螺旋逆时针旋松后伸长至合适长度再紧，然后把各脚插入土中，用力踩实，使脚架放置稳妥。(2)开箱取出仪器之前应看清仪器在箱中的安放位置，以免装箱时发生困难。(3)从箱中取出仪器时为可握拿望远镜，应用双手分别握住仪器基座和望远镜的支架，取出仪器后小心地安置在三脚架上并立即旋紧三脚架上用来连接仪器的中心连接螺旋，做到“连接牢固”。严禁未旋紧中心螺旋即开始使用仪器，否则将导致仪器跌落损坏。(4)取出仪器后，要将仪器箱盖随手关好，以防灰尘等杂物进入箱中。仪器箱上不得坐人。3
3 第一部分 工程测量实验须知 测绘信息网 www.othermap.com 土木工程测量的理论教学、实验教学和实习教学是本课程的三个重要的教学环节。坚 持理论与实践的紧密结合，认真进行测量仪器的操作应用和测量实践训练，才能真正掌握土 木工程测量的基本原理和基本技术方法。 一、实验一般要求 (1)实验课前，应阅读教材中实验相关内容，了解学习的内容、方法和注意事项。 (2)实验时分小组进行。学习委员向任课教师提供本班学生分组的名单，确定小组组长。 (3)实验是集体学习行动，任何人不得无故缺席或迟到；遵守学校纪律和测量仪器操作 规程，听从实验指导教师安排和指导。实验实习应在指定场地进行，不得随便改变地点。 (4)如果初次接触仪器，未经讲解，不得擅自开箱取用仪器，以免发生损坏。经实验指 导教师讲授，明确仪器的构造、操作方法和注意事项后方开箱进行操作。 (5)测量实验时，各小组按序进入实验室，组长凭身份证或学生证借用测量仪器和工具。 实习结束时，应清点仪器工具，如数归还后取回证件。 二、使用测量仪器规则 测量仪器是精密光学仪器，或是光、机、电一体化贵重设备，对仪器的正确使用、精心 爱护和科学保养，是测量人员必须具备的素质，也是保证测量成果的质量、提高工作效率的 必要条件。在使用测量仪器时应养成良好的工作习惯，严格遵守下列规则。 1．仪器的携带 (1)携带仪器前，应使望远镜物镜对准度盘中心。若为水准仪则物镜应向后。 (2)携带仪器前先检查一下连接螺旋是否连接牢固。携带时必须一手握住仪器的基座或 支架，一手抱住三脚架，近于垂直地稳妥搬移，不得横放肩上，以免碰坏仪器，当距离较长 时必须装箱携带。装箱时，检查仪器箱是否扣紧，拉手和背带是否牢固。 (3)携带仪器时须带走仪器箱及有关工具。 2．仪器的使用 (1)先安置三脚架，将脚架的三条腿侧面的螺旋逆时针旋松后伸长至合适长度再拧紧， 然后把各脚插入土中，用力踩实，使脚架放置稳妥。 (2)开箱取出仪器之前应看清仪器在箱中的安放位置，以免装箱时发生困难。 (3)从箱中取出仪器时为可握拿望远镜，应用双手分别握住仪器基座和望远镜的支架， 取出仪器后小心地安置在三脚架上并立即旋紧三脚架上用来连接仪器的中心连接螺旋，做到 “连接牢固”。严禁未旋紧中心螺旋即开始使用仪器，否则将导致仪器跌落损坏。 (4)取出仪器后，要将仪器箱盖随手关好，以防灰尘等杂物进入箱中。仪器箱上不得坐 人
3.野外作业要求(1)仪器上的光学部件(如镜头等)严禁用手帕、纸张等物擦拭，以免损坏镜头上的药膜。(2)作业时应先松开制动螺旋，然后握住支架进行转动，不得握住望远镜旋转。使用仪器各螺旋时必须十分小心，应有轻重感。(3)仪器必须安置在固定的控制点上或尽量靠路边安放，并保证时时有观测人员在仪器周围，做到“人不离仪器”，以防止其他无关人员拨弄仪器或行人、车辆撞倒仪器。(4)观测过程中，除正常操作仪器螺旋外，尽量不要用手扶仪器的脚架，以免碰动仪器，影响观测精度。(5)暂停观测时，仪器必须安放在稳妥的地方由专人看护或将其收人仪器箱内，不得将其脚架收拢后倚靠在树枝或墙壁上，以防侧滑跌落。(6)在太阳或细雨下使用仪器时，必须撑伞保护仪器。特别注意仪器不得受潮，雨大时必须停止观测。4.仪器的装箱(1)应清除仪器及箱子上的灰尘、脏物和三脚架上的泥土。(2)使仪器基座的脚螺旋处于大致等高位置后松开连接螺旋，卸下仪器装入箱。从三脚架取下仪器时，先松开各制动螺旋，一手握住仪器基座或支架，一手松连接螺旋，双手从架头上取下装箱。(3)关紧箱门，并立即扣上门扣或上锁。5.其他工具（1)钢尺使用时，应防止扭转、打结或折断：丈量时防止行人践踏或车辆压过；量好一段后，必须将钢尺两头拉紧，拾起钢尺行走，不得在地面拖行，以免损坏钢尺刻划。(2)钢尺使用完毕，必须用抹布擦去尘土，涂油防锈(3)水准尺、花杆等木制品不可用来抬挑仪器，以免使其弯曲变形；读数时水准尺须用手扶直，不得随手靠在墙壁或树干上，以免倒地损坏，更不能将其当成板凳坐在上面；花杆不得当作标枪或棍棒来玩要打闹。（4)所有仪器工具必须保持完整、清洁，不得任意放置，并需由专人保管以防遗失，尤其是测针、垂球等小件工具。除以上几点外，所有仪器工具若发生故障，应及时向指导教师汇报，不得自行处理；若有损坏、遗失，应到实验室教师处进行登记，写书面检查并照价赔偿，不得隐購或自行处理，否则将视其情节严重程度酌情取消实习成绩或上报学校给予校纪处分。三、外业记录规则(1)观测数据按规定的表格现场记录。记录应采用2H或3H硬度的铅笔。记录者听到观测数据后应复诵一遍记录的数字，避免记错。(2)记录者记录完一个测站的数据后，当场应进行必要的计算和检核，确认无误后，观4
4 3．野外作业要求 (1)仪器上的光学部件(如镜头等)严禁用手帕、纸张等物擦拭，以免损坏镜头上的药膜。 (2)作业时应先松开制动螺旋，然后握住支架进行转动，不得握住望远镜旋转。使用仪 器各螺旋时必须十分小心，应有轻重感。 (3)仪器必须安置在固定的控制点上或尽量靠路边安放，并保证时时有观测人员在仪器 周围，做到“人不离仪器”，以防止其他无关人员拨弄仪器或行人、车辆撞倒仪器。 (4)观测过程中，除正常操作仪器螺旋外，尽量不要用手扶仪器的脚架，以免碰动仪器， 影响观测精度。 (5)暂停观测时，仪器必须安放在稳妥的地方由专人看护或将其收人仪器箱内，不得将 其脚架收拢后倚靠在树枝或墙壁上，以防侧滑跌落。 (6)在太阳或细雨下使用仪器时，必须撑伞保护仪器。特别注意仪器不得受潮，雨大时 必须停止观测。 4．仪器的装箱 (1)应清除仪器及箱子上的灰尘、脏物和三脚架上的泥土。 (2)使仪器基座的脚螺旋处于大致等高位置后松开连接螺旋，卸下仪器装入箱。从三脚 架取下仪器时，先松开各制动螺旋，一手握住仪器基座或支架，一手拧松连接螺旋，双手从 架头上取下装箱。 (3)关紧箱门，并立即扣上门扣或上锁。 5．其他工具 (1)钢尺使用时，应防止扭转、打结或折断；丈量时防止行人践踏或车辆压过；量好一 段后，必须将钢尺两头拉紧，拾起钢尺行走，不得在地面拖行，以免损坏钢尺刻划。 (2)钢尺使用完毕，必须用抹布擦去尘土，涂油防锈。 (3)水准尺、花杆等木制品不可用来抬挑仪器，以免使其弯曲变形；读数时水准尺须用 手扶直，不得随手靠在墙壁或树干上，以免倒地损坏，更不能将其当成板凳坐在上面；花杆 不得当作标枪或棍棒来玩耍打闹。 (4)所有仪器工具必须保持完整、清洁，不得任意放置，并需由专人保管以防遗失，尤 其是测钎、垂球等小件工具。 除以上几点外，所有仪器工具若发生故障，应及时向指导教师汇报，不得自行处理； 若有损坏、遗失，应到实验室教师处进行登记，写书面检查并照价赔偿，不得隐瞒或自行处 理，否则将视其情节严重程度酌情取消实习成绩或上报学校给予校纪处分。 三、外业记录规则 (1)观测数据按规定的表格现场记录。记录应采用 2H 或 3H 硬度的铅笔。记录者听到观 测数据后应复诵一遍记录的数字，避免记错。 (2)记录者记录完一个测站的数据后，当场应进行必要的计算和检核，确认无误后，观
测者才能搬站。(3)对错误的原始记录数据，不得涂改，也不得用橡皮擦掉，应用横线划去错误数字，把正确的数字写在原数字的上方，并在备注栏说明原因。(4)测量实验（实习)结束时，每组提交实验（实习)报告（包括全套原始测量资料）一份，实习结束时还应提交成果图和个人小结。(5)所有观测成果均需用绘图铅笔（1H～3H)记人手薄内，不得用零星纸片记录再进行转抄。（6)字体应端正清晰，按稍大于格高的一半进行填写。(7)记录数字要全，不得省略零位，如水准尺读数1.600和度盘读数123°00°0”、115°06'07"中的“0”均应填写。(8)按四舍六人，五前单进、双不进的取数规则进行计算，如数字7.3835和7.3845取值均为7.384。5
5 测者才能搬站。 (3)对错误的原始记录数据，不得涂改，也不得用橡皮擦掉，应用横线划去错误数字， 把正确的数字写在原数字的上方，并在备注栏说明原因。 (4)测量实验(实习)结束时，每组提交实验(实习)报告(包括全套原始测量资料)一份，实 习结束时还应提交成果图和个人小结。 (5)所有观测成果均需用绘图铅笔(1H～3H)记人手簿内，不得用零星纸片记录再进行转 抄。 (6)字体应端正清晰，按稍大于格高的一半进行填写。 (7)记录数字要全，不得省略零位，如水准尺读数 1．600 和度盘读数 123°00′0″、 115°06′07″中的“0”均应填写。 (8)按四舍六人，五前单进、双不进的取数规则进行计算，如数字 7．383 5 和 7．384 5 取值均为 7．384