试卷代号：2203 座位■■ 中央广播电视大学2008一2009学年度第二学期“开放专科”期末考试（开卷） 应用汉语教程 试题 2009年7月 题 号 一 二 三 四 总分 分 数 得分 评卷人 一、单项选择题（每小题2分，共20分）】 1.语音和语义结合最初所形成的是( )。 A.词 B.音节 C.音素 D.语素 2.声母j和q发音的区别是()。 A.发音部位不同 B.发音方法不同 C.清音和浊音的不同 D.送气不送气的不同 3.按照“四呼”的分类，韵母ian属于()。 A.开口呼 B.齐齿呼 C.合口呼 D.撮口呼 4.汉字演变史上被称为古今汉字的分水岭的字体是()。 A.小篆 B.隶书 C.楷书 D.行书 5.下列各组汉字全部是语素的是( A.济、虑、慷 B.珑、伟、究 C展、徘、的 D.匹、研、肃 1197
试卷代号:2203 座位号[工〕 中央广播电视大学2008-2009学年度第二学期“开放专科”期末考试(开卷) 应用汉语教程 试题 2009年 7月 题 号 四 总 分 分 数 得 分 评卷人 一、单项选择题(每小题 2分，共20分) 1.语音和语义结合最初所形成的是( )。 A.词 B.音节 C.音素 D.语素 2.声母 J和q发音的区别是( )。 A.发音部位不同 B.发音方法不同 C.清音和浊音的不同 D.送气不送气的不同 3.按照“四呼”的分类 ，韵母 ian属于( )。 A.开 口呼 B.齐齿呼 C.合 口呼 D.撮 口呼 4.汉字演变史上被称为古今汉字的分水岭的字体是( A，小篆 B.隶书 C.楷书 D.行书 5.下列各组汉字全部是语素的是( )。 A.济、虑、慷 B.珑、伟、究 C.展 、徘 、的 D.匹、研 、肃 1197
6.下列各组词语中的“儿”都属于词缀的是()。 A.帽儿画儿 B.盖儿健儿 C.门儿男儿 D.信儿孤儿 7.下列各组同义词的主要差异属于范围大小不同的是()。 A.支援一声援 B.秘密一机密 C.小气一吝啬 D.激烈一猛烈 8.下列各组词的意义演变类型都属于词义扩大的是()。 A.河金 B.收获皮毛 C.粉瓦 D.事故爪牙 9.“这个人我昨天在操场上见过。”这一句子是()。 A.存在句 B.动补谓语句 C.主谓谓语句 D.兼语谓语句 10.下列属于条件复句的是()。 A.无论你说什么，我都不会相信。 B.他一见警察就躲开，可见他心里有鬼。 C,他虽然还不到六十岁，可是早已满头白发。 D.这次运动会，你是参加打篮球，还是参加田径赛呢？ 得分 评卷人 二、分析题（共30分） 1,分析下列表格中汉字的音节结构，按要求填在表内。(8分) 语 重 心 长 论 列 是 非 音节 元音 辅音 声母 韵母 声调 1198
6.下列各组词语中的“儿”都属于词缀的是( )。 A.帽儿 画儿 B.盖儿 健儿 C. r7儿 男儿 D.信儿 孤儿 7.下列各组同义词的主要差异属于范围大小不同的是( )。 A.支援一声援 B.秘密一机密 C.小气一吝音 D.激烈一猛烈 8.下列各组词的意义演变类型都属于词义扩大的是( )。 A.河 金 B.收获 皮毛 C.粉 瓦 D.事故 爪牙 9.“这个人我昨天在操场上见过。”这一句子是( )。 A.存在句 C.主谓谓语句 B.动补谓语句 D.兼语谓语句 10.下列属于条件复句的是( )。 A.无论你说什么，我都不会相信。 B.他一见警察就躲开，可见他心里有鬼。 C.他虽然还不到六十岁 ，可是早已满头 白发。 D.这次运动会，你是参加打篮球，还是参加田径赛呢? 得 分 评卷人 二、分析题 (共 30分) 1.分析下列表格中汉字的音节结构 ，按要求填在表内。(8分) 语 重 心 长 论 列 是 习卜 音节 元音 母 辅音 声母 韵母 声调 1198
2.分析指出下列各词的词性。(8分) (1)疾苦 (2)效法 (3)慢性 (4)开始 3.分析指出下列合成词的结构类型。(8分) (1)内疚 (2)投机 (3)印刷 (4)接近 4.用层次分析法分析下列有歧义的词组。(6分) (A)赞 扬青年 学生的作品 (B)赞扬 青年学生的作品 得 分 评卷人 三、应用题（共20分） 阅读以下短文，按文后的要求答题。 《赞“豁达”》 豁达，是最令人美慕的性格。人的性格，往往在大胆中蕴含着鲁葬，在谨慎中相伴有犹豫， 在聪明中暗示着狡滑，在坚强中折映出固执。但无论如何，豁达，对于任何人，都会赋于他们一 种完美的色彩。 豁达是一种坦荡，那心灵像一汪碧泉清彻见底，容不得半点污秽和虚伪，是黑决不会说是 白，是鹿决不会说是马。 豁达是一种乐观，能驱散生活中的痛苦和眼泪，不论生活怎样磨难你，欺骗你，你会永远都 微笑着。 豁达是一种自信，“自信人生二百年，会当击水三千里。”生活处处充满竟争和拼搏，在豁达 者面前永远没有失败。 豁达不是妥协退让，就是大度宽容。在豁达者面前，你不必为说错一句话担惊受怕，也不 必为做错一件事惴惴不安，因为他的大度宽容是以修养和智慧为基础，不仅“人不知而不愠”， 更深明“人非圣贤，孰能无过”。 豁达，也许是穷尽一生时间也未必能达到的高远境界。但是，只要有了向往，就会明显其 中的微妙…… 1199
2.分析指出下列各词的词性。(8分) (1)疾苦_ (2)效法 (3)慢性_ _ (4)开始 3.分析指出下列合成词的结构类型。(8分) <1)内疚 <3)印刷 <2)投机 (4)接近 4.用层次分析法分析下列有歧义的词组。(6分) <A)赞 (B)赞 生 的 作 品 生 的 作 品 得 分 评卷人 三、应用题 (共 20分) 阅读 以下短文，按文后的要求答题。 (赞“豁达”》 豁达，是最令人羡慕的性格。人的性格，往往在大胆中蕴含着鲁莽，在谨慎中相伴有犹豫 ， 在聪明中暗示着狡滑，在坚强中折映出固执。但无论如何，豁达，对于任何人，都会赋于他们一 种完美的色彩 。 豁达是一种坦荡，那心灵像一汪碧泉清彻见底 ，容不得半点污秽和虚伪 ，是黑决 不会说是 白，是鹿决不会说是马。 豁达是一种乐观，能驱散生活中的痛苦和眼泪，不论生活怎样磨难你，欺骗你，你会永远都 微笑着 。 豁达是一种 自信，“自信人生二百年，会当击水三千里。”生活处处充满竟争和拼搏，在豁达 者面前永远没有失败。 豁达不是妥协退让，就是大度宽容。在豁达者面前，你不必为说错一句话担惊受怕，也不 必为做错一件事选惴不安，因为他的大度宽容是以修养和智慧为基础，不仅“人不知而不温”， 更深明“人非圣贤，孰能无过”。 豁达，也许是穷尽一生时间也未必能达到的高远境界。但是，只要有了向往，就会明显其 中的微妙…… 1199
1.给上文中带下划线的4个字标注汉语拼音。(4分) (1)蕴： (2)秽： (3)惴： (4)愠： 2.指出上文中存在的4个错别字，并加以纠正。(4分) (1) (2) (3) (4) 3.指出上文中存在的3处词语搭配不当，并加以分析改正。(6分) (1) (2) (3) 4:指出上文中存在的2处用词不当，并加以分析改正。(4分) (1) (2) 5.指出上文中存在的2处标点符号不当的句子，并说明如何改正。(2分) (1) (2) 得分 评卷人 四、问答题（共30分】 1.为什么说语言是人类最重要的交际工具？跟语言相比，文字作为交际工具的重要性如 何？ 2.词组有哪些基本结构类型和非基本结构类型（举例说明）？“派你支援”和“希望你来” 分别属于何种结构类型，为什么？ 3.句子成分分析法给句子划分出哪几种成分，其分析的步骤和标示各种成分的符号分别 是怎样的（举例说明）？请用这一方法来分析“我的好朋友早已斟满了一杯香香的葡萄酒”并说 明这一句子的主干是什么？ 1200
1.给上文中带下划线 的 4 (1)蕴: <2)秽 : 个字标注汉语拼音。(4分) (3)惴 : (4)温 : 2.指出上文 中存在的 4个错别字 ，并加以纠正。(4分) 、 .了 、、 产 、、 夕 、、 产 ，.︷ n乙 ， J 刀任 了 t 、 了r 、 矛‘ 、 矛百 、 3.指出上文中存在的3处词语搭配不当，并加以分析改正。(6分) 、. 产 ‘、 产 、 . 了 1 上 Q 曰 勺d J‘ 、 / 气 了‘ 、 4一指 出上文中存在的 2处用词不 当，并加以分析改正。(4分) 、， 产 、、 产 ， 工 口 白 了 气 2 .、 5。指出上文中存在的 2处标点符号不当的句子，并说明如何改正。(2分) 、 .了 、J 声 1 去 9 月 / 性、 了 、 得 分 评卷人 四、问答题 (共 30分) 1.为什么说语言是人类最重要的交际工具?跟语言相比，文字作为交际工具的重要性如 何? 2，词组有哪些基本结构类型和非基本结构类型(举例说明)? “派你 支援”和“希望你来” 分别属于何种结构类型，为什么? 3.句子成分分析法给句子划分出哪几种成分，其分析的步骤和标示各种成分的符号分别 是怎样的(举例说明)? 请用这一方法来分析“我的好朋友早已斟满了一杯香香的葡萄酒”并说 明这一句子的主干是什么? 1200
试卷代号：2203 中央广播电视大学2008一2009学年度第二学期“开放专科”期末考试（开卷） 应用汉语教程·试题答案及评分标准 (供参考) 2009年7月 一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1.D 2.D 3.B 4.B 5.D 6.A 7.A 8.A 9.C 10.A 二、分析题（共30分） 1.分析下列表格中汉字的音节结构，按要求填在表内(8分) 语 重 心 长 论 列 是 非 音节 yu zhong xin chang lun lie shi fei 元音 0 i u、e i、e -i〔] e、i 辅音 zh、ng x、n ch、ng l、n sh 声母 zh ch 1 sh 韵母 ong in ang uen ie -i0] ei 声调 上声 去声 阴平 阳平 去声 去声 去声 阴平 2.分析指出下列各词的词性(8分) 疾苦、效法、慢性、开始（名、动、形、动） 3.分析指出下列合成词的结构类型(8分) 内疚、投机、印刷、接近（陈述、支配、并列、补充） 4.用层次分析法分析下列有歧义的词组(6分) (A)赞扬青年学生的作品(B)赞杨青年学生的作品 动 宾 偏 1正 偏 正 动 宾 L偏I1正 偏正 1201
试卷代号:2203 中央广播电视大学2008-2009学年度第二学期“开放专科”期末考试(开卷) 应用汉语教程 试题答案及评分标准 (供参考) 2009年 7月 一、单项选择题(每小题 2分，共 20分) 1.D 2. D 3.13 4. B 5. D 6. A 7. A 8. A 9. C 10. A 二、分析题(共 30分) 1.分析下列表格中汉字的音节结构，按要求填在表内(<8分) 语 重 心 长 论 列 是 习卜 音节 yu zhong X In chang lun lie shi fei 元音 ii 0 i a u, e i,e -i[c] e,i 辅音 zh,ng X,n ch,ng 1,n 1 sh f 声母 zh x ch 1 1 sh f 韵母 让 ong in ang u en ie -ilt] ei 声调 上声 去声 阴平 阳平 去声 去声 去声 阴平 2。分析指出下列各词 的词性(8分) 疾苦、效法、慢性、开始(名、动、形、动) 3.分析指出下列合成词的结构类型(8分) 内疚、投机、印刷、接近(陈述、支配、并列、补充) 4.用层次分析法分析下列有歧义的词组(6分) (A)赞 扬 青 年 学 生 的 作 品 (B)赞 扬 青 年 学 生 的 作 品 匕臼动-}!…_u“. 宾 . ! } 二川.1偏 } }~二正‘! }二 偏 } }正 } }动 }}. 宾 . ! I A山I匕I I !偏 }}I.} 1201