南州六月荔枝丹 贾祖璋
南州六月荔枝丹 贾祖璋
作者介绍 贾祖璋,浙江海宁人,生于1901年, 著名生物科普作家。自1921年起,60多 年中他创作了许多科普作品。据不完全 统计,他创作、编著、翻译了20多种科 学知识读物。他最擅长写生物小品,是 我国老一辈科普作家中劳绩卓著的一位。科学专著有《鸟类研 究》、《普通鸟类》等。收入中学课本的有《花儿为什么这样 红》、《南州六月荔枝丹》(均选自《生物学萃》)。 返回主页
贾祖璋，浙江海宁人，生于1901年， 著名生物科普作家。自1921年起，60多 年中他创作了许多科普作品。据不完全 统计，他创作、编著、翻译了20多种科 学知识读物。他最擅长写生物小品，是 我国老一辈科普作家中劳绩卓著的一位。科学专著有《鸟类研 究》、《普通鸟类》等。收入中学课本的有《花儿为什么这样 红》、《南州六月荔枝丹》（均选自《生物学萃》）。 作者介绍 返回主页
学习要点 1.掌握本文按照从主到次、由表及里的说明 顺序。 2学习本文以说明为主,综合运用叙述、描 写、议论等多种表达方式。 3学习借鉴引用及其他多种说明方法的综合 运用 返回主页
学习要点 １.掌握本文按照从主到次、由表及里 的说明 顺序。 ２.学习本文以说明为主，综合运用叙 述、描 写、议论等多种表达方式。 ３.学习借鉴引用及其他多种说明方法 的综合 运用。 返回主页
课文分析 全文可分两个部分 第1至10段 第1至14段 介绍荔枝的 绍荔枝的 生态知识。 生产知认 层 二层)(三层
课文分析 全文可分两个部分 介绍荔枝的 生态知识。 介绍荔枝的 生产知识。 第1至10段 第11至14段 一层 二层 三层
层第1段 用幼年时对荔枝的疑问引出说明的 对象,提出要说明的问题,是全文展开 说明的总纲 返回课文分析
用幼年时对荔枝的疑问引出说明的 对象，提出要说明的问题，是全文展开 说明的总纲。 一层 第１段 返回课文分析