建筑环境与设备工程《专业实验》
建筑环境与设备工程 《专业实验》
实验概览学分：1学分实验学时：24学时实验项目：4+X课程性质：必修注：由专业实验一和专业实验二两部分总成，总计授课时间一学年。实验目的：加强学生对各专业课程基本知识的理解和掌握，且使学生将专业知识与实践很好地结合起来，培养学生利用所学的专业知识解决实际问题的能力，同时在实验动手过程中掌握暖通空调系统运行调试检测的专业技能。采用项目管理的组织形式，实施开放式的实验教学组织模式，为同学们搭建一个发挥自己已的舞台，在完成学习任务同时，需要思考如何进行团队工作，学习有效的进行组织计划，沟通协作等。实验教学过程中通过独立思考、自主学习，团队合作等，达到综合素质的训练的目的，实现精英教育的培养目标
实验概览 实验学时：24学时 学分：1学分 实验项目：4+X 课程性质：必修 注：由专业实验一和专业实验二两部分总成，总计授课时间一学年。 实验目的： 加强学生对各专业课程基本知识的理解和掌握，且使学生将专 业知识与实践很好地结合起来，培养学生利用所学的专业知识解决 实际问题的能力, 同时在实验动手过程中掌握暖通空调系统运行调 试检测的专业技能。 采用项目管理的组织形式，实施开放式的实验教学组织模式， 为同学们搭建一个发挥自己的舞台，在完成学习任务同时，需要思 考如何进行团队工作，学习有效的进行组织计划，沟通协作等。实 验教学过程中通过独立思考、自主学习，团队合作等，达到综合素 质的训练的目的，实现精英教育的培养目标
实验教学的目的实验教学的目标想不到的>>不会的>不能理解1.巩固基本理论、深化专业知识2.学习基本技能、接触工程训练不仅掌握标准化的规程和理论更重要掌握严谨的实验方法3.系统性思维、综合判断和论证能4.创新性思维、分析和解决问题能不仅教知识5.劳动精神、实践动手能力更要育人才6.组织协调能力协作精神、7:求知精神、主动探索问题实验教学的定位要提高依赖自主性、需要调动积极性
实验教学的目的 实验教学的目标 1. 巩固基本理论、深化专业知识 2. 学习基本技能、接触工程训练 3. 系统性思维、综合判断和论证能力 4. 创新性思维、分析和解决问题能力 5. 劳动精神、实践动手能力 6. 协作精神、组织协调能力 7. 求知精神、主动探索问题 不仅掌握标准化的规程和理论 更重要掌握严谨的实验方法 不仅教知识 更要育人才 想不到的>>不会的>不能理解 依赖自主性、需要调动积极性
实验项目及安排教学理念：变教为导、变学为悟实验项目设置（3+1）课程性质教学质量控制组织安排课程内容系统化土境源热泵空调系统的运行测试目标导向项目化运作1、系统勘察绘图宏观掌握细节认识2、系统运行与调试运行培训系统化掌握必选环环相扣的实验项目深入了解3、故障诊断与自动化运行1、组织协调12学时整体概念综合型实验保证完成基本教学目的项目经理1名掌握该空调系统实验平台工作组若干找出想进一步探讨的兴趣点每小组4-5人提出问题1、根据兴趣点发掘实验题目2、实验方案的制定分析问题2、打破课时束缚自选问题探查研究型思考激发自主学习的积极性3解决问题实验操作与实施实行任务目标控制设计型实验10学时技术细节和创造性进行提高归纳总结4、实验分析与报告（课余）研究型实验3、开放实验室完成一项完整的实验研究预约试验时间和设备交流汇报互相学习，互相评价，交流提高实验成果汇报与总结思辨与传授讨论会2~4学时互相督促检查专业技能的培养训练学习和认知过程的规律能够明确学习的目的和用处团队合作意识专业知识的综合运用组织计划意识科学的思维方法的训练形成良好的学习态度和习惯突出学生主体地位，教师由总指挥变为咨询顾问主观能动性的充分发挥教学方法让学生感受知识的探索全过程，调整实验指导书参与性、体验性、探索性和实践性提供学生自由、灵活的舞台开放实验室与设备知识与技能、情感、态度和价值观工作和研究的一次演习，引导更好的应对即将面临的就业和考研落实精英教育思想：进行综合素质的训练，培养创新型人才：符合研究型大学目标
实验项目及安排
基本要求1、暖通空调系统现场识图。掌握系统基本原理，认识掌握相关各类设备及其功能，能够根据中央空调机房等实地现场通过观察认识系统客个组成部件及设备并能准确勾勒出系统形式原理，及系统特征。2、中央空调系统的运行及故障诊断。熟练掌握暖通空调领域中典型设备与系统的性能特点、运行和自动控制等基本知识，以及建筑物室内人工环境的控制理论与方法等。学会能够“安全、有效、节能”的启动和停止全套中央空调系统，并能针对运行过程中的发生的故障学会排查解除。3、暖通空调系统的检测调试。掌握包括温度、湿度、流速、流量、压力等参数的测试手段通过系统中这些热工参数的情况，对系统运行过程中的问题进行分析判断，掌握系统运行特征。4、选择感兴趣知识点或问题，学会开发设计实验方案，并进而针对某一特定问题开展研究探索
基本要求 1、暖通空调系统现场识图。 掌握系统基本原理，认识掌握相关各类设备及其功能，能够根 据中央空调机房等实地现场通过观察认识系统各个组成部件及设备， 并能准确勾勒出系统形式原理，及系统特征。 2、中央空调系统的运行及故障诊断。 熟练掌握暖通空调领域中典型设备与系统的性能特点、运行和 自动控制等基本知识，以及建筑物室内人工环境的控制理论与方法 等。学会能够“安全、有效、节能”的启动和停止全套中央空调系 统，并能针对运行过程中的发生的故障学会排查解除。 3、暖通空调系统的检测调试。 掌握包括温度、湿度、流速、流量、压力等参数的测试手段， 通过系统中这些热工参数的情况，对系统运行过程中的问题进行分 析判断，掌握系统运行特征。 4、选择感兴趣知识点或问题，学会开发设计实验方案，并进而 针对某一特定问题开展研究探索